Anda di halaman 1dari 8
, Lingkungan sebagai Objek Seni Rumah adalah tempat tinggal kita. Bentuk ana nga! kita. Be rumah di sekitar kita dapat berbeda-beda. Perbedaan bentuk rumah tersebut bergantung kesenangan dan budaya setempat. Mari, amati Tumah di sekitarmu. Bangunan rumah di “sekitarmu ada yang berbentuk sederhana, megah, atau bahkan sangat megah. / Selanjutnya, perhatikan benda-benda yang ada di sekitarmu. Gunakanlah indra penglihatan dan Peraba. Perhatikan lantai di kelasmu. Apakah ubin di lantai kelasmu polos atau bermotif? Setelah itu, coba raba dan rasakan permukaan ubin di lantai kelasmu. Bagaimana permukaannya? Apakah halus atau kasar? © Dipindai dengan CamScanner 0 Menggambar Rumah 1. Mengenal E Bentuk Rumah Rumah adalah bangunan tempat berkumpul dan beristirahat bagi keluarga. Rumah berfungsi sebagai tempat tinggal untuk waktu yang lama. Bangunan rumah - terdiri atas pondasi, dinding, Bentuk rumah yang berbeda-beda atap, pintu, dan jendela. Selain dalam suatu lingkungan. itu, ruar jan di dalam rumah terdiri atas ruang tamu, kamar tidur, ruang keluarga, dan dapur. Mari, amati bentuk-bentuk rumah yang ada di sekitarmu. Amatilah bentuk rumah, warna rumah, dan bagian-bagian rumah tersebut. Setelah itu, pilihlah satu rumah yang akan kamu jadikan sebagai objek gambar. Kamu telah melakukan pengamatan terhadap rumah yang ada di sekitarmu, Jangan lupa minta izin ketika kamu mengamati rumah tetangga. Tulislah hasil pengamatanmu pada tabel berikut. Gam | | Pintu | | | in | 4 | Jendela Bab 4 Lingkungan sebagai Objek Seni @ © Dipindai dengan CamScanner bar Rumah 2. Mari, an dapat dilakukan ane ae J bentuk rumah yang sudan cOpn). Dalam menicu (mien, Kamu harus memperhatikan prinsin " menggambar ruman, i diperhatikan saat Menggambar rum rupa. Hal-hal yang per "ah adalah sebagai berikut. Ke is] @) Proporsi (2) Kompossi Komposisi Proporsi adalah fais ukuran perbandingan ce icc, atau antara bagian-bagian ee aes ruhan benda yang satu dengan di Ing yang bagian yang lain. igambar, E 8) Gelap terang @) Objek gambar Benda akan terlihat i i Objek gambar adalah eo eet Ketika terkena fetta vaio akan digambar. cahaya, begitu pun sebaliknya, Ada banyak objek gambar, See pada gambar yaitu Rae Pein : ertujuan agar gambar 1 1 terlihat lebih indah, tumbuhan, pemandangan, dan bangunan. ® Seni Budaya untuk SD/MI Kelas Iv © Dipindai dengan CamScanner Ada beberapa langkah yang dapat kamu lakukan untuk menggambar rumah tetangga dalam bentuk gambar dua dimensi. Perhatikan langkah-langkah berikut. Buatlah sketsa gambar. Tebalkan sketsa gambar menggunakan spidol hitam. Berilah warna agar gambar Gambar rumah buatanmu tampak menarik. sudah jadi. Kamu juga dapat menggambar objek rumah Bice dengan bentuk gambar tiga dimensi. Gambar tiga dimensi adalah gambar yang memiliki tiga sisi, yaitu Panjang, lebar, dan tinggi. Gambar tiga dimensi akan fc Menghasilkan gambar yang seolah-olah dapat dilihat | dari segala sisi. Untuk mengetahui contoh gambar tiga dimensi dan langkah-langkah pembuatannya, kamu dapat memindai QR Code di samping. Bab 1 Lingkungan sebagai Objek Seni @) £ © Dipindai dengan CamScanner itar Mu dalam bentuk se! h di § inta izin sebelum , tu rumal jupa ™ amy salah 52! Jangan si. iga dime 1a dit gambar dua oh tetanggamu: nghapus, dan alat Mewarnay, menggambar 'u pensil, Pe! dan tiga dimensj, lam bentuk dua kert oo |. Slapkan ke! mah, seperti atap, dinding, Pinty a Buatlah sketsa a pentlk a ; Hi a . Perhatikan unsur | ; : Jendela, dan lantal ume Sia buat sesuai dengan rumah yé Warnailah gambar kreasimus bentuk rumah tetangga yang kam, ritakan bal Presentasikan dan ce! eae ; pilih di depan kelas dengan percayé Qe Tekstur 1. Pengertian dan Jenis-Jenis Tekstur aR aE Setiap benda memiliki permukaan yang berbeda-beda ketika diraba, Ada benda yang memiliki permukaan halus. Ada juga yang memiliki permukaan kasar. Permukaan suatu benda dapat diketahui dengan cara Tumpukan batu Merupakan dilihat | dan diraba disebut tekstur. contoh tekstur nyata, + Tekstur dapat dibedakan 6 Menjadi dua, yaitu tekstur nyata dan tekstur semu atau maya, Tekstur nyata adalah tekstur sebenarnya, Sementara itu, tekstur semu tekstur seb Ubin bermotit batu merupake" © s Contoh tekstur semu. rent Budaya un. SO/MI Kelas ty Dipindai dengan CamScanner Membuat Tekstur mi untuk ada ya, 2. Bahan-Bahan aad penda pada bl ca - Permukaan a Halus atau kas alami dan a i dan ada juga =a yang terbentuk secara i suatu benda, ada usia. yang sengaja dibuat oleh Lae dihasilkan dengan atu ben digunal Tekstur pada = han. Bahan yang dapat digunakan ty berbagai cara dan ba ara [ain batu alam, menghasilkan tekstur, se marah, serbuk gergaji, =)... semen, pasir, bubuk bata vakan pada permukaan ea i lengan benda, bahan-bahan tersebut te ae lem atau campuran semen dan air. Bal ‘one i da bidang tertentu bana tersebut lalu ditempelkan pada on sesuai dengan kebutuhan. 3. Teknik Membuat Tekstur “Ada berbagai teknik dalam pembuatan tekstur. Setiap teknik memerlukan alat dan bahan serta cara yang berbeda. beda. Tekstur yang dihasilkan dari setiap teknik juga berbeda Berikut adalah macam-macam teknik membuat tekstur. a. Teknik frottage Pembuatan tekstur dengan teknik frottage dilakukan dengan cara meletakkan kertas di atas permukaan benda yang memiliki tekstur, seperti koin logam dan daun yang bertulang daun kuat, Selanjutnya, ertas ditekan dan diarsir —_ menggunakan pensil atau krayon, Pembuatan tekstur : dengan teknik frottage Seni Budaye untuk SD/MI Kelas I © Dipindai dengan CamScanner b. Teknik grattage Pembuatan tekstur dengan teknik grattage dilakukan dengan cara mengoleskan cat minyak berwarna gelap pada papan hingga kering. Setelah itu, tambahkan cat warna terang 7 i atasnya. Selanjutnya, goreskan ey ialelianeee Pe aan papan yang sudah Nn warna gelap dan terang menggunakan benda runcing, Seperti paku, sisir, atau garpu. c. Teknik tempel Pembuatan tekstur dengan teknik tempel dilakukan dengan yang bertekstur kasar. d. Tekstur nyata dari lempengan tanah liat Tekstur nyata dapat dibuat dari lempengan tanah li plastisin. Tanah liat dan plastisin ‘dapat dibentuk dengan cara ‘ditekan-tekan atau digi membentuk lempengan. Setelah itu, buatlah pola gambar di atas lempengan tanah liat atau plastisin PeTnbuatan tekstur pada . ree lempengan tanah liat. dengan cara menggoreskannya dengan sisir, batu bertekstur, atau pahat. e. Tekstur dari bubuk batu bata atau serbuk kayu Tekstur nyata juga dapat dibuat dengan menaburkan bubuk batu bata atau serbuk kayu. Alat dan bahan lain yang dibutuhkan untuk membuat tekstur dari bubuk batu bata Bab 1 Lingkungan sebagai Objek Seni @ @& Dipindai dengan CamScanner atau serbuk kayu, di antaranya papan atau kertas, lem, dan alat tulis. Langkah pertama yang dapat dilakukan adalah membuat pola gambar di atas Papan atau kertas yang sudah disiapkan. - tern Tekstur juga dapat dibuat denga, Setelah itu, oleskan le menaburkan pasir berwarng 5 Pada permukaan papan atau permukaan pola gambar yang kertas yang sudah digambar. sudah dilapisi lem, Selanjutnya, taburkan bubuk batu bata atau serbuk kayu di atas pola gambar tersebut, Selain bubuk batu bata dan serbuk kayu, kamu juga dapat menggunakan pasir untuk membuat tekstur dengan teknik ini, f. Tekstur semu dengan teknik ebru/swirling Salah satu teknik yang dapat digunakan untuk membuat tekstur semu adalah teknik ebru atau swirling. Alat dan bahan yang dibutuhkan adalah ember atau nampan, air, kertas, dan cat minyak berbagai warna. Pertama, siapkan Nampan atau ember yang berisi air. Setelah itu, tambahkan beberapa warna cat minyak dan aduk perlahan _ agar warna tidak tercampur dan membentuk tekstur semu._ Selanjutnya, siapkan kertas putih dan celupkan ke dalam nampan atau ember lalu diangkat. Warna cat minyak akan menempel pada kertas Pembuatan tekstur semu dan membentuk tekstur semu, dengan teknik ebru atau swirling Seni Budaya untuk SD/MI Kelas IV © Dipindai dengan CamScanner

Anda mungkin juga menyukai