Anda di halaman 1dari 2

SOAL ASESMEN DIAGNOSTIK PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

TEMA KEARIFAN LOKAL


KELAS VII

Nama : …………………………………………..
A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
Kelas/no.abs : …………………………………
1. Semua nilai budaya yang baik dan ada dalam suatu kelompok
masyarakat setempat.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian ….
A. warisan budaya C. kearifan lokal
B. budaya daerah D. nilai leluhur
2. Kearifan lokal dapat diartikan seperti berikut ini, kecuali….
A. Pandangan hidup, strategi hidup, dan ilmu pengetahuan milik masyarakat setempat
B. Nilai budaya warisan nenek moyang yang menyatu dalam bentuk religi, budaya, serta adat
istiadat.
C. Nilai-nilai, norma, hukum-hukum dan pengetahuan yang dibentuk oleh tata nilai
tradisional, pengalaman-pengalaman dari ajaran agama tertentu.
D. Cara dan praktik yang dikembangkan oleh sekelompok masyarakat yang berasal dari
pemahaman mendalam mereka akan lingkungan setempat yang terbentuk secara turun-
menurun.
3. Dalam kehidupan sosial masyarakat, yang tidak termasuk fungsi kearifan lokal adalah ….
A. Konservasi pelestarian sumber daya alam yang ada
B. Menjadi petuah, kepercayaan, dan pantangan
C. Menjadi ciri utama sebuah masyarakat
D. Menjadi dasar ideologi bangsa
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Masyarakat Bali memiliki sistem irigasi kuno untuk mengairi sawah mereka, yang disebut
dengan Subak. Adapun Subak adalah formasi berundak di sawah yang menjadi salah satu
kunci budidaya padi di daerah dataran tinggi yang curam seperti lereng gunung. Dalam sistem
Subak, setiap petak sawah, dialiri dengan air yang di dalamnya secara alami sudah
terkandung berbagai unsur hara yang diperlukan tanaman untuk tumbuh. Air mengalir dari
satu petak sawah menuju ke petak yang berikutnya layaknya pola ritmis air yang dialirkan
lewat lengan bambo.

Ilustrasi tersebut menggambarkan Adat Subak di Bali sebagai bentuk kearifan lokal yang
berfungsi….
A. Menjadi kepercayaan masyarakat
B. Mempunyai nilai etika, moral, dan politik
C. konservasi dan pelestarian sumber daya alam
D. Pengembangan kebudayaan dan ilmu pengetahuan
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jamu menjadi warisan budaya bangsa Indonesia berupa ramuan bahan tanaman obat sudah
digunakan secara turun temurun yang terbukti aman dan mempunyai manfaat bagi kesehatan.
Masa pandemi Covid-19 mendorong semua pihak untuk menemukan solusi penanganan dan
pencegahan. Salah satu upayanya adalah pemanfaatan jamu dalam meningkatkan daya tahan
tubuh. Pada saat itu peningkatan kebutuhan bahan baku pembuatan obat di dalam negeri
mengalamai hambatan akses suplai, karena sebagian besar sumber terbesar berasal dari impor.
Oleh karena itu menjadi tantangan bagi Indonesia untuk terus berinovasi dalam pemanfaatan
sumber bahan alami dari dalam negeri. Salah satu upaya pencegahan Covid-19 adalah menjaga
daya tahan tubuh dengan memanfaatkan rempah-rempah yang biasa digunakan sebagai bahan
dasar jamu.
Ilustrasi tersebut memberikan penjelasan bahwa salah satu ciri kearifan lokal adalah ….
A. Mampu mengendalikan budaya asing yang masuk
B. Mampu mengintegrasikan budaya asing ke dalam budaya asli di Indonesia
C. Membentuk sistem pengetahuan lokal yang digunakan untuk memecahkan permasalahan.
D. Sebagai penyaring dari intervensi kebudayaan asing atau budaya luar yang masuk ke
Indonesia
6. Berikut ini kearifan lokal yang ada di Yogyakarta, kecuali ….
A. kain lurik C. Payung Juwiring
B. Sekaten D. Sendratari Ramayana
7. Berikut ini kearifan lokal jenis olahan pangan yang ada di Yogyakarta, kecuali ….
A. Geblek C. Tiwul
B. Kipo D. Empek-empek
8. Berikut ini kearifan lokal berupa minuman yang ada di Yogyakarta….
A. Tuak C. Wedang uwuh
B. Baram D. Teh Sarang Semut
9. Berikut ini kearifan lokal berupa tarian yang dari Yogyakarta….
A. Tari Serimpi C. Tari Legong
B. Tari Saman D. Tari Cokek
10. Lagu berikut ini kearifan lokal dari Yogyakarta yang berupa lagu dolanan kecuali…
A. Suwe Ora Jamu C. Walang kekek
B. Kidang Talun D. Kelelawar

B. Jawablah soal berikut!


Perhatikan Ilustrasi berikut ini!
Bangunan rumah joglo ini tergolong modern karena terdapat berbagai unsur Eropa di
dalamnya. Pada bagian tiang sudah ditambahi hiasan besi seperti rumah-rumah Eropa. Bentuk
beberapa tiang juga sudah tergolong modern bentuknya. Pada bagian depan dalem ageng
juga terdapat ventilasi seperti rumah indis.
1. Salah satu bentuk kearifan lokal berupa budaya dalam ilustrasi tersebut adalah ….
………………………………………………………………………………………………………….
2. Bentuk bangunan dalam tulisan tersebut dapat dipadukan dengan unsur budaya dari asing.
Hal itu menandakan bahwa kearifan lokal mempunyai ciri……
…………………………………………………………………………………………………………..
Perhatikan lirik lagu dolanan berikut ini!
Padhang Mbulan
Yo Prokonco dolanan neng njobo
Padhang mbulan padhange koyo rina
rembulane… e Sing ngawe awe
Ngelingake ojo podho turu sore
3. Lagu dolanan merupakan bentuk kearifan lokal yang didalamnya mengandung petuah atau
nasihat. Nasihat dalam lagu tersebut adalah ….
Perhatikan Ilustrasi berikut ini!
Upacara adat Mbah Bregas merupakan upacara adat yang berlangsung di dusun Ngino,
Margoagung, Seyegan, Sleman, Yogyakarta. Upacara adat ini dilaksanakan sebagai ungkapan
rasa syukur atas nikmat dan rezeki yang diberikan Tuhan pasca panen, sekaligus perwujudan
penghormatan kepada leluhur masyarakat yaitu Mbah Bergas. Pelaksanaan upacara adat ini
satu tahun sekali pada jumat kliwon di bulan Mei, dan berlangsung turun temurun sejak jaman
majapahit oleh Mbah Bergas, meskipun dulu hanya berlangsung secara sederhana.
4. Bentuk kearifan lokal pada ilustrasi tersebut adalah ………………………………………………
5. Nilai-nilai apa saja yang diajarkan pada upacara adat tersebut?.
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai