(Memorandum of Understanding)
ANTARA
BANK BTPN KANTOR CABANG TAHUNA,
KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE
DENGAN
SMK NEGERI 1 TABUKAN TENGAH
TENTANG
KERJASAMA DI BIDANG PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
NOMOR : ……………………………………………………2023
NOMOR : ……………………………………………………2023
Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, pada hari
ini ……………. tanggal ………….. bulan …………………. tahun dua ribu dua
puluh tiga, yang bertanda tangan dibawah ini:
PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA secara sendiri - sendiri disebut PIHAK
dan secara bersama-sama disebut PARA PIHAK terlebih dahulu menerangkan
hal – hal sebagai berikut :
Dengan rahmat, dan perkenaan Tuhan Yang Maha Esa dan didasari oleh
keinginan bersama untuk saling menunjang dalam pelaksanaan pendidikan
dan pelatihan, PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA sepakat untuk
megadakan kerjasama dalam bentuk Pengembangan Pendidikan,
Pembinaan, Dan Pelatihan Untuk Meningkatkan Pendidikan Vokasi
berdasarkan prinsip kemitraan dan saling memberi manfaat dengan
berpedoman pada ketentuan sebagai berikut:
Pasal 1
Dasar Kerjasama
a) Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional; yaitu :
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak
mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
b) Undang – Undang Nomor 17 Tahun 2008 Tentang Pelayaran dan Penjabarannya Serta
Peraturan Lainnya yang terkait;
c) Peraturan Menteri Perhubungan Nomor : KM. 122 Tahun 2008 Tentang Organisasi dan Tata
Kerja Kementerian Perhubungan;
d) Kepmen pendidikan dan kebudayaan no. 323/u/1997, tentang penyelenggaraan PRAKERIN
SMK
e) Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah, antara lain:
Penyelenggaraan sekolah menengah dapat bekerjasama dengan masyarakat terutama
dunia usaha/industri dan para dermawan untuk memperoleh sumber daya dalam rangka
menunjang penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan.
Pasal 2
Pasal 3
Ruang Lingkup
PIHAK PERTAMA:
1. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk Praktek Kerja Lapangan
2. Menyiapkan tenaga pembimbing yang akan terlibat dalam pelaksanaan
Praktek Kerja Lapangan (PKL).
3. Menyiapkan sarana dan prasarana Praktek Kerja.
4. Memberikan bimbingan, pelatihan kepada siswa sesuai sesuai Program
Praktek Kerja Lapangan (PKL)
5. Menandatangani buku jurnal Praktek Kerja Lapangan (PKL)
6. Menandatangani sertifikat sebagai bukti siswa sudah melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (PKL)
PIHAK KEDUA:
1. Menyiapkan siswa untuk melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL)
dengan jumlah dan perencanaan yang disetujui oleh Pihak kedua.
2. Menyiapkan dokumen administrasi Praktek Kerja (PKL)
3. Mengkoordinasikan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL)
4. Memantau dan melakukan evaluasi pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
Pasal 4
1) PIHAK PERTAMA
a) PIHAK PERTAMA berhak untuk :
PIHAK PERTAMA berhak membatalkan Usulan Calon Peserta Didik dari
PIHAK KEDUA yang tidak memenuhi ketentuan yang dipersyaratkan.
b) PIHAK PERTAMA berkewajiban untuk
1. PIHAK PERTAMA berkewajiban menyelenggarakan Pendidikan
Keterampilan bagi Peserta Didik yang telah direkomendasikan PIHAK
KEDUA sesuai kesepakatan Para Pihak dan menyediakan Para
Instruktur berkompeten dalam pelatihan dan fasilitas yang
memenuhi standar.
2. PIHAK PERTAMA berkewajiban setiap saat memberikan informasi
tentang Jadwal Pelaksanaan Program Pendidikan kepada PIHAK
KEDUA
2) PIHAK KEDUA
a) PIHAK KEDUA berhak :
1. PIHAK KEDUA berhak mendapatkan pendidikan dan pelatihan
keterampilan sebagaimana telah diatur.
2. PIHAK KEDUA berhak mendapatkan fasilitas praktek pelatihan
untuk para peserta pendidikan pelatihan dari PIHAK PERTAMA
sesuai ketentuan yang berlaku.
b) PIHAK KEDUA berkewajiban untuk :
Program Pelatihan Profesi
1. PIHAK KEDUA berkewajiban melakukan pendampingan dan
pengawasan kepada peserta pendidikan dan pelatihan selama
pelaksanaan pendidikan dan pelatihan keterampilan.
2. PIHAK KEDUA berkewajiban menyiapkan calon peserta dan
dokumen persyaratan pendidikan dan pelatihan keterampilan
sesuai program diklat yang telah ditetapkan.
3. PIHAK KEDUA berkewajiban mematuhi ketentuan dan pedoman
pendidikan yang ditetapkan PIHAK PERTAMA.
Pasal 5
Pembiayaan
Pasal 6
Pemberlakuan Kesepahaman
Pasal 7
Pelaksanaan Kerjasama
Pasal 8
Penyelesaian Perselisihan
Penutup
1) Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerja sama ini akan diatur
dikemudian hari oleh PARA PIHAK yang akan dituangkan dalam
addendum dan/atau amandemen yang merupakan satu kesatuan yang
tidak dipisahkan dari kerja sama ini.
2) Perjanjian kerja sama ini dibuat dalam rangkap 2 (dua) dan bermaterai
cukup, yang masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama
ditanda tangani dan dibubuhi cap lembaga masing-masing serta diberikan
kepada PARA PIHAK pada saat perjanjian di tanda tangani.
….…..………………… …..………………….
NIK : …………………….…… NIP ……..…………………..