8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH : PENGANTAR FIKIH MUAMALAH
PROGRAM STUDI HUKUM EKONOMI SYARI'AH (MUAMALAH)
FAKULTAS SYARI'AH DAN HUKUM UIN AR-RANIRY BANDA ACEH

A IDENTITAS

1 Prodi Hukum Ekonomi Syari'ah (Muamalah)

2 Kode Mata kuliah 2032HES026

3 Nama Mata kuliah PENGANTAR FIKIH MUAMALAH

4 Semester/SKS 1 / 2 sks

5 Jenis Mata Kuliah MK KEAHLIAN DAN KETRAMPILAN (MKK)

6 Koordinator Mata Kuliah 2026047203 | Dr. Muhammad Maulana, M.A.

7 Dosen Pengampu Dr. Muhammad Maulana, M.A.

B CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL-Prodi)

1 Sikap

a Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila (S3)

2 Pengetahuan

a Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Arab dan Inggris dalam
perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik) (P3)

3 Keterampilan Umum

a Mampu berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Arab dan Inggris dalam perkembangan dunia akademik dan
dunia kerja (KU11)

4 Keterampilan Khusus

a Mampu menghafal ayat-ayat Alquran dan Hadis terkait dengan hukum ekonomi syariah serta memahami kandungan makna yang terdapat
dalam ayat dan hadis tersebut (KK9)

C CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

1 1. Mahasiswa mampu menjelaskan terminologi dan konsep-konsep yuridis dalam kih muamalah (P12, KU11, KK9)
2. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan konsep dasar kih muamalah serta peta konsep MK Pengantar Fikih Muamalah (S11, P12)
3. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep muamalat berdasar referensi asli berbahasa Arab (KU11, KK9)
4. Mahasiswa mampu membaca, menghafal dan menjelaskan tafsir ayat-ayat Alquran yang terkait dengan hukum pidana Islam (KK9)

D DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini merupakan MK pengembangan pengetahuan pada diri mahasiswa. Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar pengertian dan konsep dasar
kih muamalah serta peta konsep MK Pengantar Fikih Muamalah. Mahasiswa mempelajari terminologi dan konsep-konsep yuridis dalam kih muamalah
berdasar referensi asli berbahasa Arab. Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu membaca, menghafal dan menjelaskan tafsir ayat-ayat
Alquran yang terkait dengan hukum pidana Islam.

E MATRIKS KEGIATAN PEMBELAJARAN

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 1/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

Kemampuan
Bahan Bentuk Pembelajaran
akhir yang Metode Alokasi Pengalaman Belajar Penilaian (kriteria,
NO Kajian/Materi Referensi
diharapkan Pembelajaran Waktu Mahasiswa indikator dan bobot)
Perkuliahan
(Sub CPMK) Luring Daring Blanded

1 Kontrak 1. Materi kuliah X Diskusi [TM: Menyepakati Adanya Buku

kuliah satu 1x(2x50″)] kontrak kuliah kesepakatan Panduan
semester; Penandatanganan Akademik,
2. Pengertian, kontrak kuliah. 2019
nilai penting Dokumen
dan peta Kurikulum
konsep Mata Prodi HES
Kuliah 2020.
Pengantar SOP
Fiqh Akademik
Muamalah; FSH.
3. Sistem
kuliah dan
evaluasi;
4. Hak dan
kewajiban
dalam
kuliah;
5. Menyepakati
butir kontrak
kuliah;
6. Tanda
tangan
kontrak
kuliah.

2 Mahasiswa Konsep dasar X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu harta, hak dan Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan milik: Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang 1. Pengertian kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
konsep harta, hak ringkasan 2. Ketepatan
dasar harta, dan milik; materi menjawab;
hak dan 2. Kedudukan tentang 3. Bobot quiz 10%
milik (C2). harta dalam konsep dasar 4. Bobot TKT 15%.
Islam; harta, hak dan 5. Bobot TKM 15%.
3. Sebab- milik.
sebab
kepemilikan.

3 Mahasiswa Jual beli menurut X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku
mampu qh muamalat: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang jual jual beli; kelompok (1+1)x(2x60″) menyusun silabus.
beli menurut 2. Dasar ringkasan 2. Ketepatan
qh hukum jual materi menjawab;
muamalat beli; tentang jual 3. Bobot quiz 10%.
(C2) 3. Rukun dan beli menurut 4. Bobot TKT 15%
syarat jual qh 5. Bobot TKM 15%.
beli. muamalah

4 Mahasiswa Khiyar menurut X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu qh muamalat: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang khiyar; kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
khiyar 2. Dasar ringkasan 2. Ketepatan
menurut hukum materi menjawab;
qh khiyar; tentang khiyar 3. Bobot quiz 10%.
muamalat 3. Macam- menurut qh 4. Bobot TKT 15%.
(C2) macam muamalat. 5. Bobot TKM 15%.
khiyar.

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 2/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

Kemampuan
Bahan Bentuk Pembelajaran
akhir yang Metode Alokasi Pengalaman Belajar Penilaian (kriteria,
NO Kajian/Materi Referensi
diharapkan Pembelajaran Waktu Mahasiswa indikator dan bobot)
Perkuliahan
(Sub CPMK) Luring Daring Blanded

5 Mahasiswa Musaqah, X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu muzara’ah dan Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan mukhabarah Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang menurut qh kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
musaqah, muamalat: ringkasan 2. Ketepatan
muzara’ah 1. Pengertian materi menjawab.
dan musaqah, tentang 3. Bobot quiz 10%.
mukhabarah muzara’ah musaqah, 4. Bobot TKT 15%.
(C2) dan muzara’ah 5. Bobot TKM 15%
mukhabarah. dan
2. Dalil mukhabarah
kebolehan menurut qh
musaqah, muamalah.
muzara’ah
dan
mukhabarah;
3. Rukun dan
syarat
musaqah,
muzara’ah
dan
mukhabarah.

6 Mahasiswa X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu Syirkah menurut Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan qh muamalah: Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang 1. Pengertian kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
syirkah syirkah; ringkasan 2. Ketepatan
menurut 2. Dalil materi menjawab.
qh kebolehan tentang 3. Bobot quiz 10%.
muamalah syirkah; syirkah 4. Bobot TKT 15%.
(C2) 3. Macam- menurut qh 5. Bobot TKM 15%.
macam muamalah.
syirkah.

7 Mahasiswa Ji’alah menurut X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu qh muamalah: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras.
menjelaskan 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
ji’alah ji’alah; kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
menurut 2. Dalil ringkasan 2. Ketepatan
qh kebolehan materi menjawab.
muamalah ji’alah; tentang ji’alah 3. Bobot quiz 10%.
(C2) 3. Pelaksanaan menurur qh 4. Bobot TKT 15%.
ji’alah dan muamalah. 5. Bobot TKM 15%.
hikmahnya.

8 Evaluasi Mengerjakan soal- X Ujian tertulis [TM: Menjawab 1. Ketepatan

tengah soal ujian. 1x(2x50″)] soal tertulis. menjawab.
semester Soal 2. Bobot UTS 25%.
berbentuk
esai dan
pilihan.

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 3/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

Kemampuan
Bahan Bentuk Pembelajaran
akhir yang Metode Alokasi Pengalaman Belajar Penilaian (kriteria,
NO Kajian/Materi Referensi
diharapkan Pembelajaran Waktu Mahasiswa indikator dan bobot)
Perkuliahan
(Sub CPMK) Luring Daring Blanded

9 Mahasiswa Sedekah, hiban X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu dan sedekah Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan menurut qh Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang muamalah: kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
sedekah, 1. Pengertian ringkasan 2. Ketepatan
hibah dan sedekah, materi menjawab.
hadiah hibah dan tentang 3. Bobot quiz 10%.
menurut hadiah; sedekah, 4. Bobot TKT 15%.
qh 2. Dasar hibah dan 5. Bobot TKM 15%.
muamalah hukum hadiah
(C2 sedekah, menurut qh
hibah dan muamalah.
hadiah;
3. Hikmah
sedekah,
hibah dan
hadiah.

10 Mahasiswa Wakaf menurut X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu qh muamalah: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
wakaf 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
menurut wakaf; kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
qh 2. Rukun dan ringkasan 2. Ketepatan
muamalah syarat materi menjawab.
(C2) wakaf; tentang 3. Bobot quiz 10%.
3. Macam- wakaf 4. Bobot TKT 15%.
macam menurut qh 5. Bobot TKM 15%.
wakaf; muamalah.
4. Hikmah
pensyariatan
wakaf.

11 Mahasiswa Wakalah menurut X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu qh muamalah: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang wakalah; kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
wakalah 2. Rukun dan ringkasan 2. Ketepatan
menurut syarat materi menjawab.
qh wakalah; tentang 3. Bobot quiz 10%.
muamalah 3. Hikmah wakalah 4. Bobot TKT 15%.
(C2) wakalah. menurut qh 5. Bobot TKM 15%.
muamalah.

12 Mahasiswa Kafalah menurut X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu qh muamalah: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang kafalah; kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
kafalah 2. Rukun dan ringkasan 2. Ketepatan
menurut syarat materi menjawab.
qh kafalah; tentang 3. Bobot quiz 10%.
muamalah 3. Macam- kafalah 4. Bobot TKT 15%.
(C2) macam menurut qh 5. Bobot TKM 15%.
kafalah; muamalah.
4. Hikmah
kafalah.

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 4/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

Kemampuan
Bahan Bentuk Pembelajaran
akhir yang Metode Alokasi Pengalaman Belajar Penilaian (kriteria,
NO Kajian/Materi Referensi
diharapkan Pembelajaran Waktu Mahasiswa indikator dan bobot)
Perkuliahan
(Sub CPMK) Luring Daring Blanded

13 Mahasiswa Riba menurut qh X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu muamalah: Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan 1. Pengertian Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang riba riba; kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
menurut 2. Dalil ringkasan 2. Ketepatan
qh keharaman materi menjawab.
muamalah riba; tentang riba 3. Bobot quiz 10%.
(C2) 3. Macam- menurut qh 4. Bobot TKT 15%.
macam riba; muamalah. 5. Bobot TKM 15%.
4. Hikmah
pelarangan
riba.

14 Mahasiswa ‘ X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku

mampu Ariyah dan Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan hiwalah menurut Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang qh muamalah: kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
‘ariyah dan 1. Pengertian ringkasan 2. Ketepatan
hiwalah ‘ariyah dan materi menjawab.
menurut hiwalah; tentang‘ariyah 3. Bobot quiz 10%.
qh 2. Syarat dan dan hiwalah 4. Bobot TKT 15%.
muamalah rukun ‘ariyah menurut qh 5. Bobot TKM 15%.
(C2) dan hiwalah; muamalah.
3. Hikmah
‘ariyah dan
hiwalah.

15 Mahasiswa Ijarah dan rahn X Ceramah [TM: Tatap muka 1. Ketepatan Buku
mampu menurut qh Responsi 1x(2x50″)] Kegiatan menjelaskan Daras
menjelaskan muamalah: Diskusi [BT+BM: terstruktur: materi sesuai
tentang 1. Pengertian kelompok (1+1)x(2x60″)] menyusun silabus.
ijarah dan ijarah dan ringkasan 2. Ketepatan
rahn rahn; materi menjawab.
menurut 2. Dasar tentang ijarah 3. Bobot quiz 10%.
qh hukum ijarah dan rahn 4. Bobot TKT 15%.
muamalah dan rahn; menurut qh 5. Bobot TKM 15%.
(C4) 3. Syarat dan muamalah.
rukun ijarah
dan rahn;
4. Hikmah
ijarah dan
rahn.

16 Evaluasi Melakukan X Uji tertulis [TM: Menjawab 1. Ketepatan

Akhir validasi penilaian 1x(2x50″)] soal tertulis menjelaskan
Semester akhir dan atau melalui materi sesuai
menentukan aplikasi. silabus.
kelulusan Soal 2. Ketepatan
mahasiswa berbentuk menjawab.
esai dan 3. Bobot UAS 35%
pilihan

17

18

19

20

F REFERENSI

1 Wajib

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 5/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

a a. Abdurrahman Ghazali dkk, Fiqh Muamalah, cet. IV. Jakarta: PrenadamediaGroup, 2015.
b. Helmi Karim, Fiqh Muamalah. Jakarta: RajaGra ndo Persada,1997.
c. Adiwarman Karim. Ekonomi Mikro Islami. Jakarta: IIIT Indonesia, 2002.
d. Afzalur Rahman. Doktrin Ekonomi Islam, terj. Soeroyo. Yogyakarta: Dana Bhakti Wakaf, 1996.
e. Binoto Nadapdap. Hukum Perseroan Terbatas. Jakarta: Aksara, 2014.
f. Djoko Prakoso. Hukum Asuransi Indonesia. Bandung: Rineka Cipta, 2000.

2 Pendukung

a a. Adiwarman Karim, Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam, edisi kedua. Jakarta: Rajawali Press, 2004
b. Taqī al-Dīn Al-Nabhanī. Membangun Sistem Ekonomi Alternatif Perspektif Islam, terj. Mohd. Maghfur Wachid, cet. IV. Surabaya: Risalah Gusti,
1999.

Mengetahui: Banda Aceh, 02 Agustus 2022

Ketua Prodi Hukum Ekonomi Syari'ah (Muamalah) Koordinator/Dosen Mata Kuliah

Dr. iur. Chairul Fahmi, M.A. Dr. Muhammad Maulana, M.A.

NIDN : 2001068102 NIDN : 2026047203

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 6/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

TUGAS KEGIATAN TERSTRUKTUR (TKT)

Nama Mata Kuliah PENGANTAR FIKIH MUAMALAH

Kode mata Kuliah 2032HES026

Semester/SKS 1/2 sks

1 Tujuan Tugas Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Arab dan Inggris
dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja.

2 Uraian Tugas

a Obyek garapan Menyusun ringkasan materi sesuai dengan tema pada pertemuan tatap muka

b Yang harus dikerjakan dan batasan- Menguraikan kajian berdasar referensi yang direkomendasikan dan membuat ringkasan materi sesuai tema
batasan pada pertemuan tapat muka. Menyerahkan tugas terstruktur pada saat pertemuan kuliah ketiga,
keterlambatan ditoleransi selama 2x24 jam.

c Metode/ cara pengerjaan, acuan yang Menulis tangan pada lembar kertas double folio, disertai catatan kaki lengkap dengan halaman referensi.
digunakan Adapun buku-buku acuan/referensi yang digunakan dapat dirujuk pada daftar pustaka RPS ini atau referensi
lainnya yang relevan.

d Deskripsi luaran tugas yang Paper tulisan tangan minimal 2 halaman

dihasilkan/dikerjakan

3 Kriteria Penilaian

a Ketepatan penyerahan tugas 30%

b Kesempurnaan substansi/isi tugas 40%

c Desain tugas 30%

Mengetahui: Banda Aceh, 02 Agustus 2022

Ketua Prodi Hukum Ekonomi Syari'ah (Muamalah) Koordinator/Dosen Mata Kuliah

Dr. iur. Chairul Fahmi, M.A. Dr. Muhammad Maulana, M.A.

NIDN : 2001068102 NIDN : 2026047203

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 7/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

TUGAS KEGIATAN MANDIRI (TKM)

Nama Mata Kuliah PENGANTAR FIKIH MUAMALAH

Kode mata Kuliah 2032HES026

Semester/SKS 1/2 sks

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

1 1. Mahasiswa mampu menjelaskan terminologi dan konsep-konsep yuridis dalam kih muamalah (P12, KU11, KK9)
2. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan konsep dasar kih muamalah serta peta konsep MK Pengantar Fikih Muamalah (S11, P12)
3. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep muamalat berdasar referensi asli berbahasa Arab (KU11, KK9)
4. Mahasiswa mampu membaca, menghafal dan menjelaskan tafsir ayat-ayat Alquran yang terkait dengan hukum pidana Islam (KK9)

Jenis Tugas :

Pengayaan/remedial mata kuliah secara mandiri: dapat berupa membaca referensi tambahan mata kuliah atau observasi mandiri dengan tujuan pemenuhan
secara maksimal capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang terdapat dalam mata kuliah.

Mengetahui: Banda Aceh, 02 Agustus 2022

Ketua Prodi Hukum Ekonomi Syari'ah (Muamalah) Koordinator/Dosen Mata Kuliah

Dr. iur. Chairul Fahmi, M.A. Dr. Muhammad Maulana, M.A.

NIDN : 2001068102 NIDN : 2026047203

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 8/9
8/9/23, 10:56 AM Cetak RPS

PENILAIAN SIKAP, PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

A. PENILAIAN SIKAP (RUBRIK)

Prediket Skor Angka Deskripsi Perilaku

- - -

Keterangan :

Prediket :
Diisi dengan deskripsi tingkatan nilai, dengan jumlah tingkat yang kerinciannya sesuai dengan yang dikehendaki (sangat baik, baik, cukup, kurang, gagal).

Skor Angka :
Diisi dengan rentang angka yang sesuai dengan tingkat nilai pada kolom jenjang.

B. KRITERIA PENILAIAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai Huruf (NH) Nilai Bobot (NB) Nilai Angka (NA) Predikat

A 4.00 90-100 Sangat Baik Sekali

A- 3.67 85-89 Sangat Baik

B+ 3.33 78-84 Baik

B 3.00 72-77 Agak Baik

B- 2.67 68-71 Cukup

C+ 2.33 65-67 Agak Kurang Baik

C 2.00 60-64 Kurang Baik

D 1.00 50-59 Sangat Kurang Baik

E 0 0-49 Gagal

Mengetahui: Banda Aceh, 02 Agustus 2022

Ketua Prodi Hukum Ekonomi Syari'ah (Muamalah) Koordinator/Dosen Mata Kuliah

Dr. iur. Chairul Fahmi, M.A. Dr. Muhammad Maulana, M.A.

NIDN : 2001068102 NIDN : 2026047203

https://rps.ar-raniry.ac.id/rps/2032HES026/cetak 9/9