ULANGAN SUBTEMA 3

KELAS 2 IBNU MASUD

Nama :
Tanggal :

BAHASA INDONESIA (KD 3.2)

1. Benda yang bisa berubah jika berada ditempat yang terbuka ialah …
a. Es cream b. Batu c. Meja

2. Kegunaan benda pada gambar untuk.........

.a. Menyapu b. Mewarnai c. Menempel

3. Bahri membuat prakarya dengan kertas lipat.

Kertas lipat yang digunakan untuk prakarya burung berwarna biru.
Kertas lipat yang digunakan untuk membuat prakarya bunga berwarna merah.
Selesai membuat prakarya ia membeli susu milo bersama Mayla.
Warna kertas lipat untuk membuat prakarya burung adalah.......
a. Putih b. Merah c. Biru
4. Benda padat dalam soal nomor 3 berdasarkan uraian adalah.......
a. Kertas lipat b. Bunga c. Susu milo
5.

Apakah benda pada gambar memiliki permukaan sama? Tulislah pendapatmu.......

6. Sebutkan 3 benda yang bentuknya berubah-ubah.................
7. Tulislah ciri-ciri benda pada gambar berdasarkan wujudnya..........

MATEMATIKA (3.4)
8. Bentuk perkalian dari 55 : 11 = 5 adalah......
a. 11 x 55 = 5 b. 11 x 5 = 55 c. 5 x 55 = 11

9. 42-6-6-6-6-6-6-6 = 0
Bentuk pembagian bilangan dari pengurangan berulang tersebut adalaha.........
a. 42 : 6 = 7 b. 42 : 7 = 6 c. 42 : 6 = 0

10. Hasil 35 : 7 adalah.........

a. 4 b. 5 c. 6

11. Naruto memiliki 49 kelereng.

Kelereng itu diberikan kepada 7 orang temannya sama banyak.
Banyak kelereng yang diterima setiap teman adalah......
a. 8 b. 6 c. 7

12. Isilah titik-titik pada gambar di samping sesuai hasil pembagian dan perkalian!

13. Kakek mempunyai anak ayam 30 ekor.

Kakek akan membagikan anak ayam kepada upin, Ipin, dan Jarjit sama banyak.
Berapa anak ayam yang di Terima masing-masing anak.........

14. Ubahlah bentuk pembagian bilangan berikut ke bentuk perkalian

a. 21 : 3 =.......
....x... =.......
b. 36 : 4 = ......
....x....=.......
PPkN ( KD 3.2 )

15. Tata tertib yang ada disekolah haruslah kita patuhi agar tidak diberikan …
a. Pujian b. Sanksi c. Piala

16. Apa yang kamu lakukan saat guru mengajar di kelas.....

a. Bermain b. Mendengarkan c. Bercerita

17. Mengerjakan tugas sekolah tepat waktu dapat melatih sikap......

a. Disiplin b. Pemalas c. Pemberani

18. Siapa yang harus taat aturan di sekolah......

a. Siswa b. Guru c. Warga sekolah

19. Farsyah selesai bermain congkak.

Selesai bermain, apa yang harus dilakukan Farsyah........

20. Apa manfaat jika kelas kita bersih.........

21. Contoh aturan di kelas adalah............

SBdP (KD 3.1)

22. Rancangan karya dibuat menggunakan........
a. Kertas dan kardus b. Pensil dan penghapus c. Lem dan pewarna

23. Rancangan karya merupakan...........karya yang akan dibuat.

a. Alat b. Bahan c. Gambaran

24. Apa saja alat dan media yang digunakan untuk membuat rancangan karya........
a. Alat lem dan pewarna, media kertas gambar
b. Alat pensil dan lem, media penggaris
c. Alat pensil dan penghapus, media kertas gambar

25.

A B
Karya imajinatif dia dimensi ditunjukan oleh gambar.......
a. A b. B c. A dan B

26. Alat yang digunakan untuk mewarnai adalah......

a. Kertas warna b. Pensil warna c. Penghapus

27. Karya imajinatif adalah karya yang dibuat berdasarkan.......

a. Cerita b. Bahan c. Khayalan
28. Langkah pertama membuat gambar imajinatif yaitu.......
a. Menyiapkan bulpen
b. Menyiapkan alat dan bahan
c. Mewarnai gambar

29. Karya imajinatif dapat dilihat dari........

a. Satu arah b. Dua arah c. Semua arah

30. Apa saja isi rancangan karya imajinatif.............