NAMA : .............................

TEMA : 4 (empat
KELAS/SEMESTER : II(dua) / 1 (satu)
PPKn KD 3.4
1. Berikut yang merupakan kegiatan menjaga persatuan di tempat umum adalah . . . .
a.menjaga ketertiban bersama
b.membuat keramaian dan keributan
c.mengganggu orang yang lalu -lalang
2. Contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan yaitu . . . .
a.melakukan gotong royong b.belajar sendiri-sendiri c.menonton tv di rumah
3. Beni dan teman-temannya bekerja bakti membersihkan lingkungan sekolah. Kegiatan
tersebut mencerminkan sikap hidup dalam . . . .
a. kesenangan b.kebersamaan c.keseimbangan
4. Kebersamaan merupakan perwujudan sikap . . .
a. persatuan b. keadilan c. keakraban
Bahasa Indonesia KD 3.4
5. Kita harus hidup bersih dan sehat agar . . . .
a. terhindar dari penyakit b.mendapat pujian orang c.dapat bekerja keras
6. Yang termasuk ciri - ciri kelas yang bersih yaitu . . . .
a. bebas dari debu dan sampah b.meja dan kursi penuh debu c. sampah berserakan
7. Pasar yang kotor disebabkan karena pengguna pasar kurang peduli pada . . . .
a.keramaian b.keuntungan c.kebersihan
8. Kebersihan pangkal . . . .
a. rajin b. kotor c. kesehatan
Matematika KD 3.9
Perhatikan gambar berikut
D C

A B
9.Bangun tersebut adalah . . . .
a. segitiga b. persegi c. persegi panjang
10.

Banyak ruas garis pada gambar tersebut adalah . . . .

a. 3 b. 4 c. 5
11. Perhatikan gambar di bawah ini !

Pada gambar di atas yang ditunjukkan tanda panah adalah ……

a. Sudut b. titik sudut c. ruas garis
12. Bangun datar yang memiliki 3 buah titik sudut adalah …..
Matematika KD 3.10
13. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tentukan berapa banyak rusuk, sisi, dan titik sudut!

a. Rusuknya = 5 , Sisi = 5, dan Titik sudut = 6
b. Rusuknya = 7 , Sisi = 5, dan Titik sudut = 6
c. Rusuknya = 9 , Sisi = 5, dan Titik sudut = 6
14. Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

Berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut yang dimiliki jajar genjang?
a. Banyak Sisi : 2, Banyak Sudut : 2, Banyak Titik Sudut : 4
b. Banyak Sisi : 4, Banyak Sudut : 4, Banyak Titik Sudut : 4
c. Banyak Sisi : 4, Banyak Sudut : 2, Banyak Titik Sudut : 2
15. Amati bentuk benda berikut dengan teliti!

Bagaimana bentuk dari kotak tissue diatas..

a. Balok b. Kotak c. Persegi
16. Hitunglah banyak sisi, sudut, dan titik sudut pada bangun-bangun datar berikut!

Matematika KD 3.11
17. Perhatikan pola bangun berikut!
...

Bangun yang tepat untuk melengkapi pola tersebut adalah . . . .

a. b. c

18. Perhatikan pola bangun berikut!

Pola tersebut terdiri dari . . . .

a.bangun datar b.bangun ruang c.jajargenjang
19. perhatikan pola bangun datar berikut !

pola bangun datar tersebut disusun oleh bangun . . . .

a. segitiga, persegi, lingkaran
b. segitiga, persegi Panjang, lingkaran
c. lingkaran, persegi, segitiga
20. gambarlah bangun ruang berikutnya sesuai pola berikut!

, ………., …………, ………..,

SBdP KD 3.1
21. Contoh karya tiga demensi adalah . . . .
a. lukisan b. pot bunga c. gambar
22.Berikut yang termasuk alat untuk menggambar adalah . . . .
a. gunting b.jarum c.pensil
23. alat untuk mewarnai gambar tersebut adalah . . . .
a. krayon b. pensil c. penghapus
24. Langkah sebelum mewarnai gambar adalah membuat . . . .
SBdP KD 3.2
25. Nada . 3 dibunyikan . . . ketukan
a. satu b.dua c.tiga
26. Kegiatan mengeluarkan suara dengan merdu disebut . . . .
a.berbicara b.menyanyi c.tertawa
27. ketukan dalam sebuah lagu disebut . . . .
a. irama b. birama c. tempo
28. apa saja yang perlu diperhatikan untuk dapat menyanyikan sebuah lagu dengan baik . . .
SBdP KD 3.3
29. Alat yang dapat digunakan untuk mengiringi tari adalah . . . .
a. rebana b. tali c.topi
30. Gerakan tari adalah gerakan . . . .manusia
a.lincah b.lembut c.tubuh
31. menjetikkan jari adalah gerak . . . .
a. kaki b. kepala c. tangan
32. pada gerak tari meniru Gerakan mengelap kaca jendela, bagian tubuh yang digerakkan adalah . . .
SBdP KD 3.4
33. Salah satu bahan yang dapat digunakan membuat hiasan dari manik-manik yaitu . . . .
a.benang b. pewarna c.kertas
34. Manik- manik termasuk bahan . . . .
a. alami b. galian c.buatan