Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SD NEGERI LAMPOK
Jln. Lintas Mura-Lampok KM.03 DesaLampokKec.BrangEne - KSB

Soal Penilian Akhir Semester Ganjil


Tahunpelajaran 2023/2024

Tema : 3 (Benda Disekitarku )


Kelas : 3 ( Tiga )
Hari Tanggal : Kamis, 7 Desember 2023
Nama Siswa : ……………………………….

BerikanTanda Silang (x) Pada Jawaban Yang Paling Benar !

PKN (K.D 3.1)


1. Kegiatan musyawarah dapat dilakukan untuk menentukan ....
a. Ketua kelas c. mencari nilai ulangan
b. Nilai ulangan d. Nilai raport
2. Saat musyawarah kita diperbolehkan untuk …
a. berkelahi c. berpendapat
b. bercanda sendiri d. bermain
(K.D 3.3)
3. Jika ada teman yang membutuhkan bantuan, kita harus ......
a. Meniggalkannya b. Menolongnya
b. Mengacuhkannya d.Menjauhinya

4. Berikut ini manfaat menghormati pendapat teman adalah ….


a. Pendapat kita juga akan dihargai c. Musyawarah akan terhenti
b. Terjadi perselisihan atau keributan d. Suasana musyawarah tidak nyaman
(K.D 3.4)
5. Manfaat kerjasama dengan tetangga adalah .......
a. Mendatangkan musibah b.Membuat sedih
b. Menciptakan kerukunan d.Merusak persatuan

6. Berikut ini kegiatan yang bias dilakukan dengan bekerjasama adalah ….


a. Ulangan b. Mengerjakan ujian
b. Membersihkan kelas d. bernyanyi
B.Indonesia (K.D 3.1)
7. Berikut yang merupakan wujud benda adalah ….
a. besar c. banyak
b. merah d. gas
8. Benda berikut yang berwujud cair adalah ….
a. Batu c. air
b. Udara d. ikan
9. Benda padat dapat mencair karena terkena ….
a. Angin c. panas
b. Air d. meja
(K.D 4.1)
10. Benda berikut yang bentuknya tetap meskipun tempatnya berubah adalah benda ….
a. Air c. sendok
b. Angin d. music
11. Santan dan susu merupakan benda yang berwujud ….
a. Cair c. gas
b. Padat d. es
12. Peristiwa titik-titik air pada gelas disebut ….
a. Mengembun c. menguap
b. Menyublin d. mencair
MATEMATIKA (K.D 3.7)
13. Meteran adalah alat untuk mengukur …
a. berat c. waktu
b. panjang d. volume

14. Alat untuk mengukur benda yang cukup panjang seperti panjang halaman rumah, panjang
sawah, panjang kelas dan panjang rumah adalah ...
a. Meteran pita c. Meteran rol
b. Meteran saku d. Penggaris
15. Alat yang digunakan untuk mengukur tinggi badan siswa adalah ….
a. Penggaris c. meteran pita
b. Meteran rol d. meteransaku
(K.D 4.7)
16. Satu meter sama dengan… cm
a. 10 c. 1.000
b. 100 d. 10.000
17. 1.400 gr senilai dengan ….
a. 1 kg 400 gr c. 1 ons 400 gr
b. 4 kg 100 gr d. 10 ons 4 gr
18. Perhatikan gambar disamping ini!
Waktu yang ditunjukkan oleh jam tersebut adalah pukul ….
a. Satu c. sebelas
b. lima d. sepuluh
SBdP (K.D 3.1)
19. Berikut ini yang bukan merupakan contoh alat musik ritmis adalah....
a. Gendang c. gitar
b. Tamborin d. gong

20. Gendang merupakan salah satu contoh alat musik .......


a. Ritmis c.melodis
b. Dinamis d. harmonis
21. Perhatikan gambar berikut!
Anak pada gambar melakukan gerak dengan cepat. Gerak yang ditirukan
a. angina semilir
b. Angina kencang
c. Angina sepoi-sepoi
d. Angina putting beliung

22. Rian mewarnai gambarnya menggunakan....


a. krayon c. oil pastel
b. spidol b. pensil warna

23. Rian rnenggambar karya dekoratif diatas ....


a. Kertas gambar c. kain
b. Pensil warna b. kanvas
24. Amatilah gambar dekoratif berikut..
Motif dekoratif yang ditunjukkan gambar adalah ....
a. Rnembuat pola segi empat
b. Membuat pola lingkaran
c. Menyiapkan alat
d. Mewarnai gambar

25. Amatilah gambar dekoratif berikut..


Bidang yang terdapat pada gambar adalah....
a. Segi empat dan segitiga
b. Segi tiga dan lingkaran
c. Lingkaran dan persegi
d. Persegi dan segi lima

II. Isilahtitiktitikdenganjawaban yang tepat !

1. Musyawarah termasuk perilaku sesuai sila.......Pancasila.


2. Sebelum menuntut hak yang kitamiliki, maka sebelumnya kita harus
melaksanakan....................
3. Yahya bermain kelereng di halaman.Saat bermain, Niko
datang.SebaiknyaYahya .......................Niko bermain kelereng.
4. 5m+45cm=.........cm
5. Tania menirukan gerak pohon tertiup angin sepoi-sepoi. Gerak dilakukan dengan
lemah. Tenaga yang digunakan.....................

Anda mungkin juga menyukai