ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Merbau

Mata Pelajaran : Prakarya
Kelas : VII (Tujuh)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase D, peserta didik mampu menghasilkan produk budi daya berdasarkan modifikasi bahan, alat, dan teknik sesuai potensi lingkungan/kearifan lokal
untuk mengembangkan jiwa wirausaha. Pada kelas VII ini, peserta didik mampu memberikan penilaian produk budi daya berdasarkan modifikasialat budi daya
sesuai potensi lingkungan/kearifan lokal untuk mengembangkan jiwa wirausaha

ELEMEN KODE TUJUAN PEMBELAJARAN/TP KELAS

ELEMEN OBSERVASI/EKSPLORASI
Peserta didik mampu mengamati secara sistematis modifikasi bahan, alat dan teknik sesuai potensi lingkungan/kearifan lokal serta mendeskripsikan produk budi
daya dari berbagai sumber
PER ELEMEN OE
Budi Daya Tanaman Sayur OE 1 Mengenal jenis dan karakteristik tanaman sayur 7
OE 2 Mengenal teknik budi daya tanaman sayur 7
OE 3 Modifikasi dalam budi daya tanaman sayur 7
Budi Daya Ikan Konsumsi Air Tawar OE 4 Mengenal jenis dan karakteristik budi daya ikan konsumsi air tawar 7
OE 5 Mengenal teknik budi daya ikan konsumsi air tawar 7
OE 6 Memodifikasi kolam budi daya ikan konsumsi air tawar 7
Budi Daya Ternak Unggas Pedaging OE 7 Mengenal jenis dan karakteristik ternak unggas pedaging 7
OE 8 Mengenal teknik budi daya ternak unggas pedaging 7
ELEMEN DESAIN/PERENCANAAN
Peserta didik mampu menyusun rencana kegiatan budi daya dan menentukan kelayakan produksi berdasarkan modifikasi bahan, alat, teknik sesuai potensi
lingkungan dan kearifan lokal berdasarkan hasil pengamatan
 PER ELEMEN DP
Budi Daya Tanaman Sayur DP 1 Merencanakan budi daya tanaman sayur 7
Budi Daya Ikan Konsumsi Air Tawar DP 2 Merencanakan budi daya ikan konsumsi air tawar 7
Budi Daya Ternak Unggas Pedaging DP 3 Merencanakan budi daya ternak unggas pedaging 7
ELEMEN PRODUKSI
Peserta didik mampu menghasilkan produk budi daya yang aman secara bertanggung jawab berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal dengan modifikasi
bahan, alat, dan teknik, serta ditampilkan dalam pengemasan yang menarik sesuai perencanaan yang dibuatnya
Budi Daya Tanaman Sayur P1 Melakukan praktik budi daya tanaman sayur 7
Budi Daya Ikan Konsumsi Air Tawar P2 Melakukan praktik budi daya ikan konsumsi air tawar 7
Budi Daya Ternak Unggas Pedaging P3 Melakukan praktik budi daya ternak unggas pedaging 7
ELEMEN REFLEKSI DAN EVALUASI
Peserta didik mampu memberi penilaian produk budi daya hasil sendiri atau orang lain berdasarkan modifikasi bahan, alat dan teknik yang bernilai ekonomis sesuai
potensi lingkungan/kearifan local
Budi Daya Tanaman Sayur RE 1 Mengevaluasi hasil budi daya berdasarkan nilai/fungsi budaya dan ekonomi 7
Budi Daya Ikan Konsumsi Air Tawar RE 2 Mengevaluasi hasil budi daya ikan konsumsi air tawar berdasarkan nilai/fungsi 7
budaya dan ekonomi
Budi Daya Ternak Unggas Pedaging RE 3 Mengevaluasi hasil budi daya unggas pedaging 7