PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SPF SDN BOJONGLOA

Kelas / Semester : IV (Empat) / 1 dan 2 (Ganjil dan Genap)
Mata Pelajaran : PAI

NO NO. ATP ATP BAB ELEMEN JUMLAH SEMESTER

1 Membaca Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13

2 Memahami Pesan Pokok
Membaca, menulis, Menjelaskan pesan pokok dan menghafal serta membuat paparan yang berisi Q.S. al-
BAB I. Mari Kita Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13
Ḥujurāt/49:13 tentang keragaman sebagai sunnatullah dan Hadis terkait, berani mempresentasikan paparan Q.S.
1 4.1 Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 dan Hadis tentang 4 1
al-Ḥujurāt/49:13 tentang keragaman sebagai sunnatullah dan Hadis terkait, sehingga terbiasa membaca Al- 3 Menulis Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13
Keragaman
Qur’an dengan tartil, menghargai keragaman dan perbedaan sebagai sunatullah.
4 Menghafal Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13
5 Hadis tentang Keragaman

Menjelaskan arti Asmaul Husna al-Mālik, al-Azīz, al-Quddūs, As- Salām dan al-Mu’min, dapat membuat karya 1 Asmaulhusna dan Artinya
berupa kaligraf al-Mālik, al-Azīz, al-Quddūs, As-Salām dan al-Mu’min beserta artinya secara berkelompok
2 4.2 BAB II. Teladan Mulia Asmaulhusna 4 1
sehingga meyakini adanya Allah SWT. yang Maharaja, Mahamulia, Mahasuci, Mahasejahtera, Maha Pemberi
keamanan, suka berbuat mulia dan menciptakan kedamaian. 2 Berakhlak dengan Asmaulhusna

1 Keragaman sebagai Sunnatullah

Mendeskripsikan keragaman agar Saling Mengenal (litaʿārafū), menyebutkan ajaran kebaikan dari Agama Islam
dan Agama selain Islam, meyakini bahwa keragaman sebagai sunnatullah, menghormati orang lain sebagai BAB III. Indahnya Saling Menghargai 2 Tanda-Tanda Balig dalam Pandangan
3 4.3 4 1
cerminan dari iman, saling menghormati dan menghargai pemeluk agama yang berbeda baik di lingkungan dalam Keragaman Ilmu Biologi
sekolah maupun lingkungan tempat tinggalnya.
3 Kewajiban setelah Usia Balig

1 Tanda-Tanda Usia Balig menurut

Ilmu Fikih
Menyebutkan tanda-tanda usia balig atau kedewasaan, dapat membuat paparan mengenai tanda-tanda usia baligh 2 Ajaran Kebaikan dalam Islam
4 4.4 dalam pandangan ilmu fkih dan ilmu biologi, sehingga tertanam sikap bersyukur, taat beribadah dan bertanggung BAB IV. Menyambut Usia Balig 4 1
jawab. dan selain Islam
3 Saling Menghormati dan Menghargai
Orang yang Berbeda Agama

1 Sebab-Sebab Hijrah Nabi

Muhammad saw.
Menceritakan kisah peristiwa hijrah Nabi ke Madinah, dapat membuat alur cerita kisah perjalanan hijrah melalui
BAB V. Kisah Hijrah Nabi Muhammad
5 4.5 gambar dan keterangan sederhana, sehingga dapat meyakini kisah Nabi Muhammad, meneladani perjuangan Nabi 2 Kisah Perjalanan Hijrah Nabi 4 1
saw. ke Madinah
Muhammad dan para sahabat, percaya diri, teguh pendirian dan bertanggung jawab
Muhammad saw. ke Madinah

3 Hikmah Hijrah Nabi Muhammad saw.

1 Membaca Membaca Q.S. At-Tin

Membaca Q.S.At-Tīn dengan tartil, memahami hukum bacaan Nun sukun atau Tanwin, serta hadis tentang 2 Memahami Pesan Pokok Q.S. At-Tin
silaturahmi, serta dapat menulis dan menjelaskan pesan- pesan pokok Q.S. At-Tīn dengan baik, dapat menghafal BAB VI. Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S.
6 4.6 3 Menulis Q.S. At-Tin 4 2
Q.S. At-Tīn serta hadis tentang silaturahmi dengan lancar, sehingga terbiasa membaca Al-Qur’an dengan tartil dan At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi
sikap senang bersilaturahmi dan menjalin persahabatan 4 Menghafal Q.S. At-Tin
5 Hadis tentang Silaturahmi

1 Makna Iman Kepada Rasul-Rasul Allah

Menjelaskan arti iman kepada Rasul, menyebutkan sifat-sifat Rasul, dapat membuat karya poster tentang
BAB VII. Beriman Kepada Rasul-Rasul Sifat-Sifat Rasul
7 4.7 keteladanan sifat rasul sidiq, amanah, tabligh, dan fathonah, sehingga meyakini adanya rasul Allah SWT., berani, 2 3 2
Allah
jujur, dapat dipercaya, dan cerdas.
3 Tujuan Diutusnya Rasul

1 Salam
Menjelasakan makna salam, sikap senang menolong orang lain, ciri-ciri munafk, dapat membuat paparan
mengenai salam, sikap senang menolong orang lain, dan ciri-ciri munafk, sehingga meyakini bahwa salam, senang Senang Menolong Orang Lain
8 4.8 BAB VIII. Aku Anak Saleh 2 3 2
menolong orang lain dan menjauhi cii-ciri orang munafk adalah cerminan dari iman, toleran dan simpati dengan
dilandasi pemahaman akidah yang kuat 3 Ciri-ciri Munafik

1 Salat Jumat
Menjelaskan ketentuan dan tata cara salat Jumat, salat duha dan salat tahajud, dapat mempraktikkan ibadah salat
BAB IX. Mengenal Salat Jumat, Duha Salat Duha
9 4.9 Jumat, salat duha dan salat tahajud, sehingga dapat tertanam perilaku taat beribadah dan berserah diri kepada 2 4 2
dan Tahajud
Allah
3 Salat Tahajud

1 Membangun Masjid
Menceritakan kisah Nabi Muhammad membangun Kota Madinah, dapat membuat paparan mengenai kisah Nabi
Muhammad membangun Kota Madinah dengan mempersaudarakan umat, sehingga dapat meyakini kisah nabi BAB X. Kisah Nabi Muhammad saw. 2 Menjalin Ukhuwah
10 4. 10 4 2
Muhammad, meneladani perjuangan Nabi Muhammad dan para sahabat, toleran, teguh pendirian dan menghargai Membangun Kota Madinah
perbedaan 3 Menggalang Kerukunan

JUMLAH 38

Mengetahui ………….., .. Juli 20..

Kepala Sekolah Guru PADBP