NSI INTI DASAR 1. 1. Merajut manusia 1. Peserta didik mampu menjelaskan rumusan pancasila sebagai dasar negara yang Mengharga dan masyarakat termaktub dalam alenia pembukaan UUD NRI tahun 1945. i dan berdasarkan 2. Peserta didik mampu menjelaskan istilah pancasila sebagai dasar falsafah negara menghayat dalam bahasa Belanda Pancasila i ajaran 3. Peserta didik mampu menunjukkan landasan hukum pengucapan dan penulisan agama Pancasila dengan benar. yang dianutnya. 4. Peserta didik mampu menjelaskan hubungan pasal 1 ayat 1 UUD NRI Tahun1945 dengan Pancasila. 2. 5. Peserta didik mampu menunjukkan makna ideologi. mengharga 6. Peserta didik mampu menjelaskan kedudukan pancasila sebagai dasar negara. i dan 7. Peserta didik mampu menjelaskan sifat imperatif dari pancasila menghayat 8. Peserta didik mampu menjelaskan ajaran komunis di Indonesia. i perilaku 9. Peserta didik mampu menyebutkan contoh kerukunan antarumat beragama. jujur, 10. Peserta didik mampu menyebutkan nilai-nilai luhur pancasila. disiplin, 11. Peserta didik mampu menyebutkan contoh pengamalan sila ketiga pancasila. tanggungja wab, peduli 12. Peserta didik mampu menjelaskan arti demokrasi secara etimologis. (toleransi,g otong royong), 13. Peserta didik mampu menunjukkan negara yang melaksanakan demokrasi santun, langsung. 2. percaya Menyemai 14. Peserta didik mampu menjelaskan demokrasi langsung. diri, dalam kesadaran konstitusi 15. Peserta didik mampu menunjukkan tokoh teori kedaulatan hukum. berinteraks dalam kehidupan 16. Peserta didik mampu menjelaskan kedaulatan keluar. i secara bernegara 17. Peserta didik mampu menjelaskan sifat-sifat pokok kedaulatan efektif 18. Peserta didik mampu menjelaskan arti demokrasi. dengan 19. Peserta didik mampu menjelaskan cara menyelesaikan masalah. lingkungan 20. Peserta didik mampu menjelaskan arti musyawarah mufakat sosial dan 21. Peserta didik mampu menyebutkan lembaga-lembaga legislatif. alam dalam 22. Peserta didik mampu menyebutkan hubungan kerjasama Presiden dan DPR. jangkauan 23. Peserta didik mampu menyebutkan contoh pelaksanaan demokrasi. pergaulan 24. Peserta didik mampu menjelaskan ketetapan MPR dan 25. Peserta didik mampu menyebutkan contoh sikap positif warganegara dalam keberadaa demokrasi nnya. 26. Peserta didik mampu menunjukkan landasan hukum tata urutan peraturan 3. perundang-undangan nasional. memahami 27. Peserta didik mampu menyebutkan bunyi pasal 1 ayat 3 UUD NRI Tahun 1945. dan 28. Peserta didik mampu menunjukkan kedudukan UUD NRI Tahun 1945. menerapak an 29. Peserta didik mampu menyebutkan asas-asas yang mengandung muatan materi pengetahu peraturan perundang-undangan. an (faktual, 30. Peserta didik mampu menunjukkan indikator kesadaran hukum warga negara. 3. konseptual Disiplin itu indah 31. Peserta didik mampu menyebutkan nilai-nilai luhur sila ke-2 Pancasila. , an 32. Peserta didik mampu menyebutkan syarata-syarat hak pilih pasif/ hak dipilih. prosedural) 33. Peserta didik mampu menyebutkan contoh peraturan di masyarakat. berdasarka Menjelajah 34. Peserta didik mampu menyebutkan contoh tradisi masyarakat Banten. n rasa masyarakat indonesia. 35. Peserta dididk mampu menjelaskan pentingnya budaya daerah. ingin tahu tentang ilmu Merajut manusia dan pengetahu masyarakat an, berdasarkan teknologi, Pancasila seni, budaya terkait fenomena Menyemai dan kesadaran konstitusi kejadian dalam kehidupan tampak bernegara mata.