LKPD PRAKTIKUM BIOLOGI

KELAS : XI
Tema : Difusi dan Osmosis

Tujuan Percobaan :
1. Peserta didik mampu menjalani konsep osmosis dan difusi.
2. Peserta didik mampu menjelaskan implikasi osmosis dan difusi.

Alat dan Bahan :

 5 buah gelas air mineral/bebas  3 sdm gula pasir
 2 teh celup  Sendok
 Air panas/hangat  Air
 Air es/dingin  Pisau
 1 buah kentang  Stopwatch/Petunjuk waktu lain
 3 sdm garam

Prosedur Kerja
DIFUSI
1. Masukkan sebungkus teh celup ke dalam gelas air panas dan air dingin (dengan volume yang
sama dan tanpa diaduk), tunggu hingga 5 menit.
2. Ukur waktu yang dibutuhkan sampai seluruh air berwarna merah/kecoklatan khas warna teh.

Tabel pengamatan Difusi

No. Pengamatan Sebelum diberi teh Sesudah diberi teh
Air Dingin Air Panas Air Dingin Air Panas
1. Perubahan warna
2. Waktu yang diperlukan

Bahan diskusi
1. Proses apakah yang dialami larutan teh?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Faktor apa saja yang mempengaruhi kecepatan difusi?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
OSMOSIS
1. Potonglah kentang sehingga berbentuk seperti stick (Panjang = 5 cm dan tebal 0,5 cm) sebanyak
4 batang.
2. Siapkan 4 buah gelas air mineral. Berilah label A, B, C dan D pada keempat gelas tersebut.
3. Pada masing-masing gelas masukkan :
- Gelas A masukkan 1 sdm garam
- Gelas B masukkan 2 sdm garam
- Gelas C masukkan 4 sdm garam
- Gelas D tanpa garam
4. Tuangkan air ke dalam masing-masing gelas dengan volume yang sama.
5. Aduklah setiap gelas hingga garamnya larut.
6. Masukkan stick kentang ke dalam gelas.
7. Diamkan selama 30 menit.
8. Amati tekstur dan Panjang stick pada keempat gelas tersebut, kemudian catat pada tabel berikut:
Gelas Tekstur stick kentang
Sebelum Sesudah
A ( 1 sdm)
B ( 2 sdm)
C ( 4 sdm)
D (0 sdm)
Bahan diskusi!

1. Pada pengamatan menggunakan kentang peristiwa apa yang terjadi? Jelaskan!

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Bagaimana keadaan sel bila berada pada larutan hipotonis?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Bagaimana keadaan sel bila berada pada larutan hipertonis?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Mengapa sel mengalami perubahan?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.
Buatlah Laporan Praktikum !!!!!
DIKUMPULKAN SAAT UM-1