Pertemuan kedua

Rubrik Penilaian Keterampilan

Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu

(4) (3) (2) Pendampingan
(1)
Menyelesaikan Mampu Mampu Mampu Tidak mampu
masalah yang mempraktekkan mempraktekkan mempraktek- mempraktekkan
berkaitan cara menghitung cara menghitung kan cara cara menghitung
dengan volume volume bangun volume bangun menghitung volume bangun
bangun ruang ruang kubus dan ruang kubus dan volume salah ruang kubus dan
dengan balok balok satu bangun balok
menggunakan menggunakan menggunakan ruang kubus menggunakan
satuan volume kubus satuan kubus satuan. dan balok kubus satuan
(seperti kubus Namun masih mengguna-
satuan) perlu bimbingan kan kubus
melibatkan guru. satuan.
pangkat tiga
dan akar
pangkat tiga
(KD 4.5)

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Nilai Akhir = x 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙