Anda di halaman 1dari 4

YAYASAN PRESTASI CENDEKIA

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM


SMP ISLAM CENDEKIA SOOKO
“Berprestasi, Berbudi, dan Mandiri”
Alamat: Sasap RT 09/RW 03, Modongan, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto 61361
Email: smpislamcendekia.mjk@gmail.com Telp 085730185898

6. Interaksi melalui perpindahan gagasan dan


informasi disebut…
a. Komunikasi c. Transportasi
b. Mobilitas penduduk d. Informasi
7. Wilayah A penghasil sayuran dan wilayah B
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
penghasil ikan. Untuk mencukupi kebutuhan,
MataPelajaran : IPS wilayah A membutuhkan ikan sedangkan wilayah
Kelas/ Semester : VII ( tujuh ) / 1 ( Satu ) B membutuhkan sayuran. Pernyataan ini disebut…
Hari /Tanggal : Selasa, 27 September 2022 a. Complementarity c. Transferability
Waktu : 75 menit b. Intervening opportunity d. Informanbility
8. Suatu lokasi yang menawarkan alternatif lebih baik
PETUNJUK UMUM: sebagai tempat asal maupun tempat tujuan
1.Periksa dan baca soal sebelum Anda menjawab
disebut…
2.Usahakan agar setiap soal dapat dikerjakan dengan
benar a. Complementarity c. Transferability
3.tulisan agar jelas, rapih dan bersih b. Intervening opportunity d. Informanbility
9. Ketersediaan infratruktur yang menghubungkan
Nama : …………………………. daerah asal dan tujuan merupakan pokok dalam
No.Absen : …………………………. mempermudah transfer disebut…
a. Complementarity c. Transferability
b. Intervening opportunity d. Informanbility
A. Pilihlah salah satu jawaban yang
dianggap tepat! 10. Sumber daya alam adalah semua bahan yang
1. Karakteristik suatu ruang dengan ruang lainnya ditemukan manusia di alam yang dapat
adalah… dimanfaatkan untuk…
a. Sama c. Harmonis a. Memenuhi kebutuhan hidup c. Isi alam
b. Persis d. Berbeda b. Hiasan alam d. Fisik
2. Interaksi antar ruang dapat berupa… alam
a. Pergerakan c. Perkiraan 11. Sumber daya hutan memiliki potensi yang besar
b. Bayangan d. Prasangka bagi kehidupan…
3. Interaksi dapat terjadi dalam bentuk seperrti a. Manusia c. Tumbuhan
berikut, kecuali… b. Hewan d. Makhluk hidup
a. Migrasi c. Pemanfaatan Fasilitas 12. Hutan di Indonesia yang sangat luas tetapi
b. Perjalanan wisata d. Imajinasi sekarang berangsur-angsur menurun karena
4. Interaksi dalam bentuk pergerakan manusia adanya…
disebut… a. Kekeringan c. Pencurian
a. Komunikasi c. Transportasi b. Kebakaran d. Alih tugas
b. Mobilitas penduduk d. Informasi 13. Hutan merupakan tempat hidup dan
5. Interaksi melalui perpindahan barang atau energi perlindungan…
disebut… a. Satwa c. Manusia
a. Komunikasi c. Transportasi b. Tumbuhan d. Alam
b. Mobilitas penduduk d. Informasi
YAYASAN PRESTASI CENDEKIA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM
SMP ISLAM CENDEKIA SOOKO
“Berprestasi, Berbudi, dan Mandiri”
Alamat: Sasap RT 09/RW 03, Modongan, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto 61361
Email: smpislamcendekia.mjk@gmail.com Telp 085730185898

14. Hutan Indonesia sangat luas. Salah satu hasil ………………………………………………………


hutan adalah kayu cendana. Kayu cendana ………………………………………………………
banyak dihasilkan di.... ………………………………………………………
a. Kalimantan c. Jawa barat ………………………………………………………
b. Nusa tenggara timur d. Jawa Tengah ………………………………………………………
15. Bahan tambang yang menghasilkan energi seperti ………………………………………………………
berikut, kecuali… ………………………………………………………
a. Minyak bumi c. Batu bara ………………………………………………………
b. Gas alam d. Emas ………………………………………………………
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
3. Apa keuntungan letak geografis bagi Indonesia?
Jelaskan!
Pernyataan Benar Salah ………………………………………………………
1. Interaksi dalam bentuk ………………………………………………………
pergerakan manusia disebut ………………………………………………………
Mobilitas penduduk ………………………………………………………
2. Setiap makhluk hidup di ………………………………………………………
bumi, untuk melangsungkan ………………………………………………………
kehidupannya mereka
………………………………………………………
sangat memerlukan suasana
3. Indonesia terletak dari ………………………………………………………
wilayah subtropis 4. Apa tujuan mempelajari komposisi penduduk
4. Norma yang menunjukkan berdasarkan usia? Jelaskan!
perbuatan yang dilakukan ………………………………………………………
secara berulang-ulang ………………………………………………………
dalam bentuk yang sama ………………………………………………………
disebut cara.
………………………………………………………
5. Memberikan pedoman pada
anggota-anggota ………………………………………………………
masyarakat adalah fungsi ………………………………………………………
dari kebutuhan manusia ………………………………………………………
………………………………………………………
C. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat ! 5. Mengapa kekayaan terumbu karang Indonesia
berupa kenekaragaman hayati sebagi potensi sumber
1. Apa manfaat legenda bagi para pembaca peta
daya laut Indonesia? Jelaskan!
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
2. Sebutkan manfaat hutan bagi kehidupan makhluk
………………………………………………………
hidup?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
YAYASAN PRESTASI CENDEKIA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM
SMP ISLAM CENDEKIA SOOKO
“Berprestasi, Berbudi, dan Mandiri”
Alamat: Sasap RT 09/RW 03, Modongan, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto 61361
Email: smpislamcendekia.mjk@gmail.com Telp 085730185898

………………………………………………………
………………………………………………………
YAYASAN PRESTASI CENDEKIA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM
SMP ISLAM CENDEKIA SOOKO
“Berprestasi, Berbudi, dan Mandiri”
Alamat: Sasap RT 09/RW 03, Modongan, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto 61361
Email: smpislamcendekia.mjk@gmail.com Telp 085730185898

Anda mungkin juga menyukai