Anda di halaman 1dari 14

PEMETAAN KD PEMBELAJAARAN

Satuan Pendidikan :SD N 22 PASAMAN


Kls/Smt : VI (Enam ) / I
Tema : 5. ( Wirausaha )
MUATAN
NO PEMBELAJ No KD Kompetensi dasar SUB 1 SUB 2 SUB 3
ARAN 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi
1 PPKN 3.3
masyarakat
√ √ √ √ √ √ √ √ √
Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran,
2 BI 3.6 kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dsb.)
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari
3 MTK 3.7 beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan
volumenya √ √ √ √ √ √ √ √ √
Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan
4 IPA 3.5
sehari-hari
√ √ √ √ √ √
Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama
5 IPS 3.3 di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN. √ √ √ √ √ √

6 SBDP 3.1 Memahami reklame


√ √ √ √ √ √

Mengetahui, Batang Lingkin, 20


Kepala Sekolah Guru Kelas

SITI AMINAH,S.Pd DESIS YUSMIANA,S.Pd.SD


NIP.19671010 199311 2 001 NIP.
PEMETAAN KD PEMBELAJAARAN
Satuan Pendidikan :SD N 22 PASAMAN
Kls/Smt : VI (Enam ) / I
Tema : 4. ( Globalisasi )
MUATAN
NO PEMBELAJ No KD Kompetensi dasar SUB 1 SUB 2 SUB 3
ARAN 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi
1 PPKN 3.3
masyarakat
√ √ √ √ √ √ √ √ √

Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang


2 BI 3.2
didengar dan dibaca
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.
√ √ √ √ √ √ √ √ √
3 MTK Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari
3.7 beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan
volumenya √ √ √ √ √ √ √ √ √
Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan
4 IPA 3.6
menghemat energi listrik
√ √ √ √ √ √
Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama
5 IPS 3.3 di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN. √ √ √ √ √ √

6 SBDP 3.1 Memahami reklame


√ √ √ √ √ √

Mengetahui, Batang Lingkin, 20


Kepala Sekolah Guru Kelas
SITI AMINAH,S.Pd DESIS YUSMIANA,S.Pd.SD
NIP.19671010 199311 2 001 NIP.
PEMETAAN KD PEMBELAJAARAN
Satuan Pendidikan :SD N 22 PASAMAN
Kls/Smt : VI (Enam ) / I
Tema : 3. ( Tokoh dan Penemuan )
MUATAN
NO PEMBELAJ No KD Kompetensi dasar SUB 1 SUB 2 SUB 3
ARAN 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung
1 PPKN 3.2 jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang


2 BI 3.2
didengar dan dibaca
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur,
3.4
tembereng, dan juring √ √ √
3 MTK
3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran
√ √ √ √ √ √
Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan
4 IPA 3.4
fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
√ √ √ √ √ √

Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka


5 IPS 3.2
modernisasi bangsa Indonesia.
√ √ √ √ √ √

6 SBDP 3.2 Memahami interval nada


√ √ √ √ √ √

Mengetahui, Batang Lingkin, 20


Kepala Sekolah Guru Kelas

SITI AMINAH,S.Pd DESIS YUSMIANA,S.Pd.SD


NIP.19671010 199311 2 001 NIP.
PEMETAAN KD PEMBELAJAARAN
Satuan Pendidikan :SD N 22 PASAMAN
Kls/Smt : VI (Enam ) / I
Tema : 2. ( Persatuan dalam Perbedaan )
MUATAN
NO PEMBELAJ No KD Kompetensi dasar SUB 1 SUB 2 SUB 3
ARAN 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
1 PPKN 3.4
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya
√ √ √ √ √ √ √ √ √
Menggali informasi penting dari buku sejarah
2 BI 3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang


3 MTK 3.3 melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal
dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
√ √ √ √ √ √ √ √ √
Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri
4 IPA 3.3
dengan lingkungan
√ √ √ √ √ √
Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya
5 IPS 3.1 mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera. √ √ √ √ √ √

6 SBDP 3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah


√ √ √ √ √ √

Mengetahui, Batang Lingkin, 20


Kepala Sekolah Guru Kelas

SITI AMINAH,S.Pd DESIS YUSMIANA,S.Pd.SD


NIP.19671010 199311 2 001 NIP.
PEMETAAN KD PEMBELAJAARAN
Satuan Pendidikan :SD N 22 PASAMAN
Kls/Smt : VI (Enam ) / I
Tema : 1. ( Selamatkan Makhluk Hidup )
MUATAN
NO PEMBELAJ No KD Kompetensi dasar SUB 1 SUB 2 SUB 3
ARAN 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam
1 PPKN 3.1
kehdupan sehari-hari
√ √ √ √ √ √ √ √ √

Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil


2 BI 3.1
pengamatan yang didengar dan dibaca
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang


3 MTK 3.3 melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal
dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
√ √ √ √ √ √ √ √ √

Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan


4 IPA 3.1
hewan
√ √ √ √ √ √
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
5 IPS 3.1
sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
√ √ √ √ √ √

6 SBDP 3.4 Memahami patung


√ √ √ √ √ √

Mengetahui, Batang Lingkin, 20


Kepala Sekolah Guru Kelas

SITI AMINAH,S.Pd DESIS YUSMIANA,S.Pd.SD


NIP.19671010 199311 2 001 NIP.

Anda mungkin juga menyukai