KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TEMA 1 KELAS VI

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

No Kompetensi yang Bentuk Nomor
Muatan Pelajaran Lingkup materi Materi Indikator soal
. diuji soal soal
1 PPKn 3.1 Menganalisis Penerapan nilai- Pengamalan sila Disajikan sebuah gambar, peserta PG 1
penerapan nilai-nilai nilai Pancasila Pancasila didik mampu memprediksi
Pancasila dalam pengamalan sila Pancasila
kehdupan sehari- berdasarkan gambar
hari Disajikan sebuah pernyataan, PG 2
peserta didik mampu
menentukan contoh pengamalan
sila Pancasila di lingkungan
sekolah
Lambang sila Disajikan sebuah pernyataan, PG 3
Pancasila peserta didik mampu
menentukan simbol sila Pancasila
Nilai yang Disajikan sebuah pernyataan, PG 4
terkandung dalam peserta didik mampu
sila Pancasila menentukan nilai yang
terkandung dalam sila Pancasila
Penerapan sila Disajikan pernyataan tentang PG 5
Pancasila penerapan sila Pancasila, peserta
didik mampu menentukan sila
Pancasila
Disajikan sebuah pernyataan, PG 6
peserta didik mampu
menentukan contoh penerapan
sila Pancasila
Disajikan sebuah pernyataan PG 7
peserta didik mampu mengaitkan
sila Pancasila tersebut dengan
perilaku manusia
Nilai yang Disajikan gambar lambang sila PG 8
terkandung dalam Pancasila, peserta didik mampu
sila Pancasila mengalisis nilai yang terkandung
 pada simbol sila Pancasila
Penerapan sila Disajikan sebuah pernyataan, PG 9
Pancasila peserta didik mampu
menentukan contoh perilaku yang
mencerminkan penerapan nilai-
nilai Pancasila
Disajikan sebuah ilustrasi, peserta PG 10
didik mampu menentukan contoh
penerapan nilai-nilai pancasila
2 Bahasa Indonesia 3.1Menyimpulkan Informasi Ide pokok Disajikan sebuah kutipan PG 11
informasi berdasarkan teks paragraf, peserta didik mampu
berdasarkan teks laporan menemukan ide pokok dalam teks
laporan hasil Gagasan pokok Disajikan sebuah paragraf, PG 12
pengamatan yang peserta didik mampu
didengar dan dibaca. menentukan gagasan pokok dari
paragraf
Disajikan sebuah pernyataan, PG 13
Ciri-ciri teks
peserta didik mampu
laporan hasil
menentukan pengertian teks
pengamatan
laporan
Disajikan sebuah pernyataan, PG 14
Unsur-unsur
peserta didik mampu
paragraf
menentukan unsur paragraf
Kalimat utama Disajikan sebuah teks singkat, PG 15
peserta didik mampu menemukan
kalimat utama pada paragraf
Ide pokok Disajikan sebuah teks singkat, PG 16
peserta didik mampu menemukan
ide pokok pada paragraf
Simpulan Disajikan sebuah teks singkat, PG 17
peserta didik mampu
menentukan simpulan yang tepat
Pernyataan yang Disajikan sebuah teks singkat, PG 18
sesuai dengan teks peserta didik mampu menemukan
pernyataan yang sesuai dengan
teks
 Kalimat tanya yang
Disajikan sebuah teks singkat, PG 19
sesuai dengan peserta didik mampu
paragraf menentukan kalimat tanya yang
sesuai dengan paragraf
Langkah-langkah Disajikan sebuah pernyataan, PG 20
menemukan peserta didik mampu
informasi yang menentukan langkah-langkah
penting yang tepat dalam menemukan
informasi yang penting dalam
suatu bacaan
3 IPA 3.1 Membandingkan Cara Bagian-bagian Disajikan sebuah gambar, peserta PG 21
cara perkembangbiakan bunga didik mampu menentukan bagian-
perkembangbiakan tumbuhan dan bagian bunga
tumbuhan dan hewan Fungsi bagian- Disajikan sebuah gambar, peserta PG 22
hewan. bagian bunga didik mampu menentukan fungsi
bagian-bagian bunga
Pengertian Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 23
penyerbukan mampu menentukan pengertian
penyerbukan
Ciri-ciri Disajikan beberapa buah PG 24
penyebukan pernyataan, peserta didik mampu
menentukan ciri-ciri penyerbukan
Jenis-jenis Disajikan sebuah gambar, peserta PG 25
penyerbukan didik mampu menentukan jenis
penyerbukan
Jenis-jenis Disajikan pernyataan, peserta PG 26
perkembangbiakan didik mampu memilih gambar
vegetatif yang cocok dengan jenis
perkembangbiakan vegetatif
Perkembangbiakan Disajikan pernyataan, peserta PG 27
generatif didik mampu menentukan bagian
tumbuhan yang ditanam jika
dikembangbiakkan dengan cara
generatif
Cara Disajikan sebuah gambar, hewan PG 28
perkembangbiakan peserta didik mampu
 hewan menentukan cara
perkembangbiakan hewan
Tempat terjadinya Disajikan sebuah pernyataan, PG 29
pembuahan peserta didik mampu
menentukan tempat terjadinya
pembuahan pada hewan
Penyebab Disajikan pernyataan, peserta PG 30
kelangkaan hewan didik mampu menganalisa
perbuatan manusia yang dapat
menimbulkan kelangkaan hewan
4 IPS 3.1 Mengidentifikasi Karakteristik Tokoh pemrakarsa Disajikan sebuah pernyataan, PG 31
karakteristik geografis dan berdirinya ASEAN peserta didk mampu menentukan
geografis dan kehidupan negara nama tokoh pemrakarsa
kehidupan negara budaya, ekonomi, berdirinya ASEAN
budaya, ekonomi, politik di wilayah Nagara pelopor Disajikan beberapa pernyataan, PG 32
politik di wilayah ASEAN pembentukan peserta didk mampu menentukan
ASEAN. ASEAN negara-negara yang ikut
menandatangani pembentukan
ASEAN
Penandatanganan Disajikan sebuah pernyataan, PG 33
Deklarasi Bangkok peserta didk mampu menentukan
tanggal Deklarasi Bangkok di
tandatangani
Contoh kerjasama Disajikan sebuah pernyataan, PG 34
ASEAN peserta didk mampu menentukan
contoh kerjasama ASEAN
Disajikan sebuah pernyataan, PG 35
peserta didk mampu menentukan
bidang kerjasama negara ASEAN
Hasil utama negara Disajikan sebuah pernyataan, PG 36
ASEAN di bidang peserta didk mampu menentukan
pertanian hasil utama negara ASEAN di
bidang pertanian
Mata uang negara Disajikan sebuah gambar, peserta PG 37
di ASEAN didik mampu menentukan mata
uang negara di ASEAN
 Batas wilayah Disajikan sebuah pernyataan, PG 38
negara ASEAN peserta didk mampu menentukan
batas wilayah negara ASEAN
Negara-negara Disajikan sebuah peta, peserta PG 39
ASEAN didik mampu menentukan nama
negara berdasarkan peta tersebut
Ciri khas negara Disajikan sebuah gambar, peserta PG 40
ASEAN didik mampu menentukan ciri
khas negara ASEAN
5 SBdP 3.4 Memahami patung. Patung Bahan membuat Disajikan beberapa pernyataan, PG 41
patung peserta didik mampu
menentukan bahan yang
digunakan untuk membuat karya
seni patung
Cara membuat Disajikan sebuah pernyataan, PG 42
patung peserta didik mampu
menentukan cara pembuatan
patung
Bahan membuat Disajikan sebuah gambar, peserta PG 43
patung didik mampu menentukan bahan
pembuat karya seni
Jenis karya tiga Disajikan sebuah pernyataan PG 44
dimensi tentang jenis karya seni, peserta
didik mampu menentukan jenis
karya tiga dimensi
Fungsi patung Disajikan sebuah pernyataan, PG 45
peserta didik mampu
menentukan fungsi patung
6 PPKn 3.1 Menganalisis Penerapan nilai- Sikap Disajikan sebuah wacana singkat, UT 46
penerapan nilai-nilai nilai Pancasila pengamalaman sila peserta didik mampu menuliskan
Pancasila dalam Pancasila 3 contoh sikap pengamalaman sila
kehdupan sehari- Pancasila
hari
7 Bahasa Indonesia 3.1Menyimpulkan Informasi Simpulan dari teks Disajikan sebuah kutipan teks, UT 47
informasi berdasarkan teks peserta didik mampu menuliskan
berdasarkan teks laporan simpulan berdasarkan kutipan
 laporan hasil teks
pengamatan yang
didengar dan dibaca.
8 IPA 3.1 Mengidentifikasi Karakteristik Langkah-langkah Disajikan sebuah ilustrasi, peserta UT 48
karakteristik geografis dan dalam didik mampu menuliskan
geografis dan kehidupan negara mencangkok langkah-langkah dalam
kehidupan negara budaya, ekonomi, mencangkok
budaya, ekonomi, politik di wilayah
politik di wilayah ASEAN
ASEAN.
9 IPS 3.1 Mengidentifikasi Karakteristik Latar belakang Disajikan sebuah pernyataan, UT 49
karakteristik geografis dan berdirinya ASEAN peserta didik mampu menuliskan
geografis dan kehidupan negara 3 buah hal yang melatarbelakangi
kehidupan negara budaya, ekonomi, berdirinya ASEAN
budaya, ekonomi, politik di wilayah
politik di wilayah ASEAN
ASEAN.
10 SBdP 3.4 Memahami patung. Patung Alat dan bahan Disajikan sebuah gambar, peserta UT 50
untuk membuat didik mampu menuliskan alat dan
patung perlengkapan yang digunakan
untuk membuat patung

Padang, 23 November 2019

Tim Penyusun Soal Ujian Semester Kab. PasBar