FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL SD/MI TAHUN 2022/2023

MATA PELAJARAN : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
KELAS :5
JUMLAH SOAL : 45

Mata Jumlah Bentuk Nomor

NO Kompetensi Dasar Materi Indikator
Pelajaran soal soal Soal
3.1 Memilah nilai- Makna dan Nilai Disajikan tabel, Siswa dapat menentukan
1 PPKn nilai Pancasila dalam dalam Pancasila contoh sikap yang bukan mencerminkan nilai 1 PG 1
kehidupan sehari-hari Pancasila.
Siswa dapat menentukan sila dari pancasila. 1 PG 2
Disajikan gambar, Siswa dapat menentukan
1 PG 3
sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Disajikan ilustrasi, Siswa dapat menentukan
1 PG 4
sila dari penerapan Pancasila.
Siswa dapat menentukan nilai pancasila dalam
bertanggung jawab tolong menolong dalam
1 Isian 4
kehidupan sehari-hari

Siswa dapat menentukan lambang sila dalam

1 PG 5
Pancasila.
Disajikan gambar, Siswa dapat menentukan
sila Pancasila dari pengamalan nilai Pancasila 1 PG 6
di lingkungan tertentu.
Disajikan tabel, siswa dapat mengidentifikasi
penerapan Pancasila dalam sebuah lingkungan 1 PG 7
tertentu.
 Disajikan ilustrasi, Siswa dapat menentukan
1 PG 8
sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Siswa dapat menentukan bunyi sila dari
1 PG 9
pancasila dalam keanekaragaman.
Siswa dapat mengkategorikan 3 perilaku yang
sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di 1 Uraian 1
lingkungan tertentu.
3.2 Memahami hak, Hak, Kewajiban Siswa dapat menentukan contoh hak di lingkungan
kewajiban dan dan tanggung tertentu
tanggung jawab sebagai jawab 1 PG 10
warga dalam kehidupan
sehari-hari
Siswa dapat menentukan contoh kewajiban di
1 PG 11
lingkungan tertentu
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan sikap
1 PG 12
tanggung jawab di lingkungan tertentu
Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi
1 PG 13
sikap di lingkungan tertentu
Siswa dapat menentukan bentuk tanggung jawab 1 PG 14
Siswa dapat menentukan contoh hak di lingkungan
1 PG 15
tertentu
Siswa dapat menentukan haknya sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari 1 Isian 1

Siswa dapat menentukan contoh tanggung jawab

1 Isian 2
atas pekerjaannya dirumah
Siswa dapat menjawab tanggung jawab sebagai
1 Isian 3
siswa di sekolah
Siswa dapat menetukan yang bukan tanggung
1 Isian 5
jawab sebagai seorang siswa
Siswa dapat menentukan pelaksanaan hak dan
1 PG 16
kewajiban
Siswa dapat menetukan akibat tanggung jawab di
1 PG 17
lingkungan tertentu
 Siswa dapat menentukan cara melaksanakan
1 PG 18
tanggung jawab
Siswa dapat menuliskan hak di lingkungan tertentu 1 Uraian 2
Siswa dapat menentukan tanggung jawabnya di
1 Uraian 4
sekolah
3.3 Menelaah Keragaman Siswa dapat menentukan semboyan bangsa
keragaman sosial budaya di Indonesia 1
PG 19
budaya masyarakat Indonesia
Siswa dapat menentukan cara menjaga
1 PG 20
persatuan dan kesatuan bangsa
Ditampilkan sebuah gambar, siswa dapat
1 PG 21
menentukan asal tari tradisional di Indonesia
Siswa dapat menentukan tujuan sebuah
1 PG 22
perayaan tradisional di kalimantan
Siswa dapat menentukan hari raya umat
1 PG 23
beragama
Siswa dapat menentukan tempat asal suku
1 PG 24
tertentu
Ditampilkan gambar, siswa dapat menentukan
1 PG 25
asal alat musik tradisional
Siswa dapat menentukan tradisi pemakaman
1 PG 26
suatu suku di Indonesia
Siswa dapat menentukan asal semboya
1 PG 27
bhinneka tunggal ika
Siswa dapat menuliskan suku asli yang
1 Uraian 3
mendiami daerah di Kalimantan
3.2 memahami makna Kewajiban Siswa dapat menentukan makna kewajibannya di
tanggung jawab sebagai sekolah
warga masyarakat 1 PG 28
dalam kehidupan
sehari-hari
Siswa dapat menetukan kewajiban di dalam 1 PG 29
masyarakat
 Hak Siswa dapat menentukan haknya di sekolah
1 PG 30
3.4 Menggali manfaat Peristiwa Sumpah Siswa dapat menentukan makna dari isi dari
persatuan dan Pemuda sumpah pemuda.
kesatuan 1 Isian 7
untuk membangun
kerukunan hidup.
Siswa dapat menentukan manfaat suatu peristiwa
bersejarah. 1 Isian 8

Disajikan tabel tokoh-tokoh bersejarah siswa

dapat menentukan tokoh yang tepat sesuai 1 Isian 9
peristiwa bersejarah.
Usaha persatuan Siswa dapat menentukan sikap yang dapat di
dan kesatuan lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan di
yang dilakukan suatu bidang. 1 Isian 10
oleh pemerintah
dan masyarakat
Siswa dapat menuliskan 3 tokoh penting yang
terlibat dalam peristiwa proklamasi. 1 Uraian 5