Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 (PTS)

SDIT AL QUDWAH PANGKALPINANG


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Kelas :I Bentuk Soal


Mata Pelajaran : Matematika Pilihan Ganda :10 Soal
Kurikulum : Kurikulum Merdeka Isian : 5 Soal
Penyusun : Uraian : 5 Soal

Capaian Level No Bentuk


No Elemen Tujuan Materi Indikator Soal SKOR
Pembelajaran Pembelajaran Kognitif Soal Soal
Pada akhir Fase A, Disajikan tabel, peserta didik dapat Penalaran
1 peserta didik dapat menuliskan urutan benda dari yang 6 Uraian 7
(L3)
membandingkan panjang terpanjang ke yang terpendek
dan berat benda secara dengan benar.
langsung, dan
membandingkan durasi Disajikan gambar, peserta didik
2 waktu. Mereka dapat dapat menentukan benda yang Pemahaman 7 PG 4
mengukur dan paling berat sesuai gambar dengan (L1)
mengestimasi panjang benar.
benda menggunakan Disajikan gambar, peserta didik
satuan tidak baku. Membanding dapat menentukan berat benda Penerapan
P1.1
3 Pengukuran Membandingkan kan panjang berdasarkan benda lainnya. 8 PG 4
(L2)
panjang dan berat dan berat
benda secara langsung benda Disajikan pernyataan, peserta
didik dapat mengurutkan berat Penalaran
4 badan dari yang terberat ke yang 9 PG 4
(L3)
teringan dengan benar.
Disajikan teks dan gambar,
Penerapan
5 peserta didik dapat 10 Isian 5
(L2)
membandingkan berat benda
sesuai gambar dengan benar.
Capaian Level No Bentuk
No Elemen Tujuan Materi Indikator Soal SKOR
Pembelajaran Pembelajaran Kognitif Soal Soal
Pada akhir Fase A, Disajikan gambar dan ilustrasi,
peserta didik dapat peserta didik dapat menentukan Penalaran
6 membandingkan perbandingan berat suatu benda 11 Uraian 7
(L3)
dengan benda lainnya.
panjang dan berat benda
secara langsung, dan P1.1
Disajikan Tabel, peserta didik
membandingkan durasi Membandingkan Membandingkan dapat menuliskan urutan berat
waktu. Mereka dapat panjang dan berat panjang dan berat Penalaran
7 benda dari yang terberat ke benda
(L3)
mengukur dan benda secara benda yang teringan dengan benar. 12 Uraian 7
mengestimasi panjang langsung
benda menggunakan Peserta didik dapat menyebutkan
satuan tidak baku. 3 benda yang ringan di kelas Penerapan
8 dengan tepat. 13 Uraian 7
(L2)

Peserta didik dapat menentukan


9 nama bulan ketiga dengan benar. Penerapan 14 PG 4
Pengukuran
(L2)
Peserta didik dapat menentukan
alat yang digunakan untuk Pemahaman 15 PG 4
10 mengukur waktu. (L1)
Membandingkan Disajikan gambar jam dan
P1.2 durasi waktu ilustrasi, peserta didik dapat
Membandingkan
durasi waktu menentukan waktu yang Pemahaman
11 16 PG 4
ditunjukan pada gambar dengan (L1)
benar.
Disajikan waktu dalam bentuk
angka, peserta didik dapat
12 menentukan cara membaca Penerapan
17 PG 4
waktu tersebut dengan benar. (L2)
Capaian Level No Bentuk
No Elemen Tujuan Materi Indikator Soal SKOR
Pembelajaran Pembelajaran Kognitif Soal Soal
Pada akhir Fase A, Disajikan gambar jam, peserta
peserta didik dapat didik dapat menuliskan waktu Penerapan
13 membandingkan 18 Isian 5
yang ditunjukan sesuai gambar (L2)
panjang dan berat
dengan benar.
benda secara langsung,
dan membandingkan P1.2 Disajikan gambar jam, peserta
durasi waktu. Mereka Membandingkan Membandingkan didik dapat menuliskan waktu Penerapan
14 durasi waktu 19 Isian 5
dapat mengukur dan durasi waktu yang ditunjukan sesuai gambar (L2)
mengestimasi panjang dengan benar.
benda menggunakan Disajikan ilustrasi, peserta didik
satuan tidak baku. dapat menuliskan durasi waktu Penalaran
15 20 Uraian 7
yang tepat dengan benar. (L3)

Disajikan gambar, peserta didik


dapat menentukan satuan tidak Pemahaman 1 PG 4
16
baku yang digunakan untuk (L1)
mengukur panjang sesuai gambar
dengan benar.
Disajikan gambar, peserta didik
Pengukuran dapat menentukan gambar yang Penerapan
17 2 PG 4
Mengukur dan tepat untuk mengukur panjang (L2)
P1.3
mengestimasi menggunakan langkah.
Mengukur dan
panjang benda Disajikan gambar, peserta didik
mengestimasi
dapat menentukan hasil
panjang benda
pengukuran panjang dengan Penerapan 3 PG 4
18 berdasarkan
satuan tidak baku yang tepat (L2)
satuan tidak baku
sesuai gambar.
.
Disajikan gambar, peserta didik
dapat menuliskan hasil
pengukuran panjang dengan Penerapan 4 Isian 5
19
satuan tidak baku sesuai gambar (L2)
dengan benar.
.
20 P1.3 Mengukur dan Disajikan gambar, peserta didik
Mengukur dan mengestimasi dapat menuliskan hasil
mengestimasi panjang panjang benda pengukuran panjang benda Penerapan
5 Isian 5
benda berdasarkan dengan satuan tidak baku sesuai (L2)
satuan tidak baku gambar dengan benar.
JUMLAH SKOR 100

Anda mungkin juga menyukai