KISI-KISI SOAL ASSESMEN SUMATIF SEMESTER I

Muatan Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Kelas/Semester : IV/I

Tahun Pelajaran : 2023/2024

Penulis : Nustina Sari, S.Pd

Bentuk
No Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Indikator Soal Nomor Soal
Soal

1. Peserta didik dapat menjelaskan nilai- Proses perumusan Pancasila Siswa dapat menyebutkan nama lain BPUPKI PG 1
nilai Pancasila, proses perumusan sebagai dasar negara Disajikan gambar salah satu tokoh,siswa dapat
sebagai dasar negara, pandangan menyebutkan salah satu rumusan dasar negara yang PG 2
hidup bangsa dan ideologi negara dikemukakan oleh tokoh
Disajikan rumusan Pancasila, siswa dapat menentukan
PG 4
rumusan pancasila yang disampaikan oleh Ir. Sukarno
Disajikan gambar contoh bentuk pengamalan Pancasila,
PG 5
siswa dapat menentukan sila Pancasila yang sesuai
Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang
Isian 1
mengusulkan nama Pancasila
Siswa dapat menyebutkan ketua BPUPKI Isian 2
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan pengamalan
Isian 3
Pancasila sesuai dengan gambar tersebut
Siswa dapat menyebutkan nilai juang yang dapat Uraian 1
 diteladani dalam proses perumusan pancasila
Disajikan sebuah ilustrasi, kemudian siswa dapat
menentukan sikap yang harus dilakukan agar tidak Uraian 2
terjadi perselisihan
Siswa dapat menentukan pelaksanaan norma yang
PG 3
sesuai perilaku tertentu
Disajikan cerita terkait pelaksanaan norma dan peraturan
dalam masyarakat, siswa dapat menentukan tujuan PG 6
 Peserta didik dapat norma agama yang tepat.
mengklasifikasikan norma dan Siswa dapat menentukan pelanggaran norma hukum PG 7
aturan yang berlaku di keluarga, Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan
PG 8
sekolah, dan lingkungan norma yang berlaku
sekitarnya dan dapat memberikan Norma dan peraturan, Hak Siswa dapat menjawab dengan benar salah satu nama
2. Isian 4
contoh pelaksanaan norma dan Kewajiban, Musyawarah norma yang berlaku di masyarakat
 Peserta didik dapat Siswa dapat menyebutkan contoh kewajiban anak
Isian 5
megidentifikasi hak dan dirumah
kewajibannya sebagai peserta Siswa dapat menjawab jika musyawarah tidak terjadi titik
Isian 6
didik dan keluarga temu maka apa yang harus dilakukan
Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan contoh
Uraian 3
norma yang berlaku dimasyarakat
Siswa dapat menyebutkan contoh hak dan kewajiban di
Uraian 4
lingkungan tertentu
3. Peserta didik dapat memahami arti Kebinekaan di lingkungan, Siswa dapat menyebutkan arti Bhineka Tunggal Ika PG 9
dan makna dari kebinekaan, dapat kerja sama dalam Siswa dapat menentukan sikap mengahdapi perbedaan PG 10
 pendapat
Disajikan sebuah cerita, siswa menyebutkan nilai yang
Isian 7
terkandung dalam cerita tersebut
Siswa dapat menyebutkan tempat ibadah agama Budha Isian 8
Siswa dapat menyebutkan kutipan kitab yang menjadi
Isian 9
mengidentifikasi contoh keragaman keberagaman, menghargai semboyan bangsa Indonesia
budaya sebagai warisan bangsa, keberagaman Siswa dapat menyebutkan asal daerah salah satu
Isian 10
menunjukkan sikap dan contoh pakaian adat
menghargai keragaman budaya, Siswa dapat menyebutkan bentuk keberagaman yang
Uraian 5
menunjukkan sikap dan perilaku ada di masyarakat
yang menjaga dan merusak