LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Memahami makna Q.S. al-Maidah ayat 2
Nama Siswa : …………………………………
Kompetensi Dasar :
3.1 Memahami makna Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al- Hujurat/ 49:12-13
dengan benar.
Indikator
3.1.1 Peserta didik dapat menjelaskan makna yang terkandung dalam surah al Maidah ayat 2
Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudhu lah terlebih dahulu
4. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
bapak guru
5. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
6. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut dengan benar

∩⊄∪ É>$s)Ïèø9$# ߉ƒÏ‰x© ©!$# ¨βÎ) ( ©!$# (#θà)¨?$#uρ 4 Èβ≡uρô‰ãèø9$#uρ ÉΟøOM}$# ’n?tã (#θçΡuρ$yès? Ÿωuρ ( 3“uθø)−G9$#uρ ÎhŽÉ9ø9$# ’n?tã (#θçΡuρ$yès?uρ
1. Setelah membaca Q.S al Maidah ayat 2 beserta artinya tuliskan isi kandungan pokok
yang terdapat dalam Q.S. al-Maidah ayat 2 !
……………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 1

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Memahami hukum tadjwid pada Q.S. al-Maidah ayat 2
Nama Siswa : …………………………………..
Kompetensi Dasar :
4.1.1 Membaca Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurat/ 49:12-13 dengan
jelas dan benar.

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudhu lah terlebih dahulu
4. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
Bapak Guru
5. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
6. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut dengan benar !

∩⊄∪ É>$s)Ïèø9$# ߉ƒÏ‰x© ©!$# ¨βÎ) ( ©!$# (#θà)¨?$#uρ 4 Èβ≡uρô‰ãèø9$#uρ ÉΟøOM}$# ’n?tã (#θçΡuρ$yès? Ÿωuρ ( 3“uθø)−G9$#uρ ÎhŽÉ9ø9$# ’n?tã (#θçΡuρ$yès?uρ ¢

1. Bacalah dan simak dengan teliti Q.S al Maidah ayat 2 kemudian tuliskan

hukum tajwid yang digaris bawahi dalam ayat tersebut !

…………………………………………………………………………………………………….…………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 2

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Menulis Q.S. al-Maidah ayat 2 dengan benar
Nama Siswa : …………………………….
Kompetensi Dasar : 4.1.2 Menulis Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurat/
49:12-13 dengan benar.
Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudhu lah terlebih dahulu
4. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
bapak Guru
5. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
6. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut dengan benar !

∩⊄∪ É>$s)Ïèø9$# ߉ƒÏ‰x© ©!$# ¨βÎ) ( ©!$# (#θà)¨?$#uρ 4 Èβ≡uρô‰ãèø9$#uρ ÉΟøOM}$# ’n?tã (#θçΡuρ$yès? Ÿωuρ ( 3“uθø)−G9$#uρ ÎhŽÉ9ø9$# ’n?tã (#θçΡuρ$yès?uρ ¢

1. Sediakan al Qur’an kemudian tulislah kembali ayat tersebut diatas lengkap dengan
harakat dan artinya !
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari covid 19

Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 3

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Beriman kepada Qada dan Qadar
Nama Siswa : …………………………………..
Kompetensi Dasar :
3.4 Memahami hikmah beriman kepada qadha dan qadar yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia.
4.4 Menunjukkan hikmah beriman kepada qadha dan qadar yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia.
Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Jelaskan pengertian Qada dan Qadar dan contohnya masing-masing !
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
2. Tuliskan beberapa hikmah beriman kepada Qada dan Qadar !
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 4

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Sikap toleran dan simpatik
Nama Siswa : ………………………………………
Kompetensi Dasar :
3.6 Memahami sikap toleran dan simpatik terhadap sesama sebagai wujud dari pemahaman
Q.S. al-Kafirun.

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar
Kerjakanlah lembar Kerja berikut !

1. Tuliskan pengertian toleransi dalam kehidupan sehari hari !

…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
2. Tuliskan beberapa contoh toleransi dalam kehidupan sehari-hari !
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****

Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 5

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Perilaku hormat dan patuh kepada orang tua
Nama Siswa : ………………………………………
Kompetensi Dasar :
3.5 Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, guru dan sesama anggota
keluarga.

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Bagaimana caramu menghormati orangtua?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Apa yang kamu lakukan jika orang tua memanggilmu saat kamu sedang bermain?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Bagaimana cara berbakti kepada orang tua jika mereka sudah meninggal?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****

Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 6

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah
Kompetensi Dasar :
3.7 Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam.

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Tuliskan beberapa keutamaan infaq dan sedekah !

…………………………………………………………………………………………………….…………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

2. Tuliskan beberapa manfaat infaq dan sedekah !

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………………………………….……………………………………………………………………

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 7

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Kisah keteladanan Nabi Yunus as
Kompetensi Dasar :
3.8 Memahami kisah keteladanan Nabi Yunus as .
4.8 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus as .

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Tuliskan sikap dan perilaku nabi Yunus as yang dapat diteladani dalam kehidupan
sehari-hari
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Tuliskan secara singkat kisah singkat nabi Yunus as !

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 8

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Kisah keteladanan Nabi Zakariya as
Kompetensi Dasar :
3.9 Memahami kisah keteladanan Nabi Zakariya as .
4.9 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Zakariya as .

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Tuliskan sikap dan perilaku nabi Zakariya as yang dapat diteladani dalam kehidupan
sehari-hari
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Tuliskan secara singkat kisah singkat nabi Zakariya as !
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 9

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Kisah keteladanan Nabi Yahya as
Kompetensi Dasar :
3.10 Memahami kisah keteladanan Nabi Yahya as .
4.10 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yahya as .

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

4. Tuliskan sikap dan perilaku nabi Yahya as yang dapat diteladani dalam kehidupan
sehari-hari
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Tuliskan secara singkat kisah singkat nabi Yahya as !
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 10

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Kisah keteladanan Nabi Isa as
Kompetensi Dasar :
3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Isa as .
4.11 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Isa as .

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Tuliskan sikap dan perilaku nabi Isa as yang dapat diteladani dalam kehidupan sehari-
hari
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Tuliskan mukjizat yang dimiliki oleh nabi Isa as !
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 11

 LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Genap
Materi Pokok : Kisah keteladanan Ashabul Kahfi
Kompetensi Dasar :
3.14 Memahami kisah keteladanan Ashabul Kahfi
4.14 Menceritakan kisah keteladanan Ashabul Kahfi

Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh
guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui Nomor
Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil ‘alamin ) dan do’a setelah kalian selesai belajar

Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Tuliskan sikap dan perilaku Ashabul Kahfi yang dapat diteladani dalam kehidupan
sehari-hari
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Tusliskan secara singkat kisah keteladanan Ashabul Kahfi !
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****
Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru

Orang Tua Penilaian

Created By Syaripuddin, S.Ag, M.Pd.I GPAI SDN 5 Lembang Cina 12