ALJABAR

Disusun oleh Kelompok 5 :

1. Ahmad Akbar 212151083
2. Fadlia Chairani 212151080
3. Siti Annisa Anggraeni 212151113

Dosen Pengampu :
Dedi Muhtadi., S.Pd., M.Pd
 MATERI

PENGERTIAN DAN
01 BENTUK
PEMAKTORAN DAN
04 PEMANGKATAN

02 SIFAT-SIFAT

05 CONTOH PENERAPAN

03 OPERASI HITUNG
 01
PENGERTIAN
DAN BENTUK
ALJABAR
PENGERTIAN ALJABAR
Aljabar merupakan satu cabang matematika dalam
pemecahan masalah dengan menggunakan
huruf-huruf untuk mewakili angka-angka. Berasal
dari bahasa Arab, al-jabr yang artinya penyelesaian.
Ilmu ini dibuat oleh Muḥammad ibni Musa al –
Khwarizmi dalam bukunya yang berisikan konsep
dan bentuk aljabr, ibn Musa al – Khwarizmi
merupakan seorang matematikawan, geograf, dan
astronomer. Dia dikenal sebagai ”The Father of
Algebra”. Dalam bahasa inggris, aljabr dikenal
dengan sebutan “algebra”.
 BENTUK ALJABAR
bentuk aljabar dituliskan sebagai berikut.

kx ± c
Contoh :
Dengan:
kx = suku; 3x +5
k = koefisien;
x = variabel; dan
c = konstanta
 02
SIFAT-SIFAT
ALJABAR
1. Sifat komutatif
Sifat komutatif berlaku pada penjumlahan dan perkalian, yaitu sebagai berikut.
x+y=y+x
xy = yx

2. Sifat asosiatif
Sifat asosiatif berlaku pada penjumlahan dan perkalian, yaitu sebagai berikut.
(x + y) + z = x + (y + z)
(xy)z = x(yz)

3. Sifat distributif
Sifat distributif adalah sifat yang meliputi operasi perkalian menjadi
penjumlahan atau pengurangan.
x(b – c) = xb – xc
y(2x + a) = 2xy + ay
 03
OPERASI HITUNG
ALJABAR
1. Penjumlahan dan pengurangan
Untuk penjulahan dan pengurangan dalam bentuk aljabar hanya berlaku untuk suku
yang sejenis.

2. Perkalian dan Pembagian

Perkalian
Pembagian
 04
PEMFAKTORAN
ALJABAR
1.Pemfaktoran secara distribusi
Contoh: Contoh : x2 + 5x + 6 = (x + …) (x + …)
5ab + 10b Misalkan, x2 + 5x + 6 = ax2 + bx + c, diperoleh
Untuk memfaktorkan 5ab + 10b, tentukan faktor persekutuan dari 5 dan a = 1, b = 5, dan c = 6.
10, kemudian dari ab dan b. Faktor persekutuan dari 5 dan 10 adalah 5. Untuk mengisi titik-titik, tentukan dua
Faktor persekutuan dari ab dan b adalah b. bilangan yang merupakan faktor dari 6
Jadi, 5ab + 10b difaktorkan menjadi 5b(a + 2). dan apabila kedua bilangan tersebut
dijumlahkan, hasilnya sama dengan 5.
2. Selisih Dua Kuadrat Faktor dari 6 adalah 6 dan 1 atau 2 dan 3,
Contoh : 20p2 – 5q2 = 5(4p2 – q2) yang memenuhi syarat adalah 2 dan3
= 5(2p + q)(2p – q) maka faktorisasi dari
x2 + 5x + 6 = (x + 2) (x + 3)
3. Pemfaktoran Bentuk Kuadrat
a. Pemfaktoran bentuk ax2 + bx + c dengan a = 1
(x + p)(x + q) = x2 + qx + px + pq = x2 + (p + q)x + pq
Jadi, bentuk x2 + (p + q)x + pq dapat difaktorkan menjadi (x + p) (x + q).
Contoh : x2 + 5x + 6 = (x + …) (x + …)
Misalkan, x2 + 5x + 6 = ax2 + bx + c, diperoleh a = 1, b = 5, dan c = 6.
Untuk mengisi titik-titik, tentukan dua bilangan yang merupakan faktor dari 6
dan apabila kedua bilangan tersebut dijumlahkan, hasilnya sama dengan 5.
b. Pemfaktoran Bentuk ax2 + bx + c dengan a ≠ 1

(x + 3) (2x + 1) = 2x2 + x + 6x + 3 = 2x2 + 7x + 3

cara memfaktorkan 2x2 + 7x + 3 adalah dengan membalikkan tahapan perkalian suku dua di atas.

2x2 + 7x + 3
= 2x2 + (x + 6 x) +3 (uraikan 7x menjadi penjumlahan dua suku yaitu pilih ( x + 6x )
= (2x2 + x) + (6x + 3)
= x(2x + 1) + 3(2x + 1) (Faktorkan menggunakan sifat distributif)
= (x + 3)(2x+1)

Contoh :
2x2 + 11x + 12
= 2x2 + 3x + 8x + 12
= (2x2 + 3x) + (8x + 12)
= x(2x + 3) + 4(2x + 3)
= (x + 4)(2x + 3)
 05
CONTOH
PENERAPAN
ALJABAR
1. Misalnya, uang saku Budi sebesar Rp 70.000 setiap minggu. Karena setiap hari Selasa dan Rabu ada pelajaran
tambahan, serta hari Jum’at ada kegiatan ekstra kulikuler pada pukul 14.20 WIB, sedangkan pulang sekolah Budi
tidak pulang dahulu (langsung lanjut belajar tambahan) maka dibutuhkan uang makan + uang jajan sebesar Rp
10.000. Budi kebingungan menentukan uang saku setiap hari selain hari Selas, Rabu, dan Jum’at selama satu minggu
jika dalam satu minggu itu Budi ingin menabung sebesar Rp 25.000. Tentukan uang saku Budi per hari!

Penyelesaian:
Diketahui: •uang saku setiap Minggu = Rp. 70.000
• uang yang ditabung satu Minggu = Rp. 25.000
• uang saku setiap hari (Selasa, Rabu, Jum'at) = Rp. 10.000
Ditanyakan: uang saku setiap hari selain hari (Selasa, Rabu, Jum'at) = ...?

Jawab: misal x = uang saku setiap hari selain hari (selasa, rabu, dan jum'at).
Uang saku seminggu - uang yang ditabung = (3 hari ×10.000) + 1(semua hari belajar - 3 hari)
Rp. 70.000 - Rp. 25.000 = (3 × 10.000) + 1(6x - 3x)
Rp. 45.000 = 30.000 + 1(3x)
Rp. 45.000 - 30.000 = 30.000 + 3x - 30.000
Rp. 15.000 = 3x
x = Rp. 15.000/3
x = Rp. 5.000
Jadi, uang saku setiap hari selain hari (selasa, rabu, dan jum'at) adalah Rp. 5.000
2. Bu Peni membeli 3 ekor ayam dan 5 ekor bebek seharga Rp. 185.000, sedangkan Bu Indah membeli 1 ekor ayam dan 2x
ekor bebek seharga Rp. 70.000. Tentukanlah harga masing-masing dari ayam dan bebek!

Penyelesaian:
Misalkan : x = harga ayam
y = harga bebek
Model matematika:
3x + 5y = 185.000
x + 2y = 70.000

# Dengan cara Eliminasi

3x + 5y = 185.000 (× 1) 3x + 5y = 185.000
x + 2y = 70.000 (× 3) 3x + 6y = 210.000. -

- y = - 25.000 (kedua ruas dikali -1)

y = 25.0000
# Substitusi y = 25.000
x + 2y = 70.000
x + 2 (25.000) = 70.000
x + 50.000 = 70.000
x + 50.000 - 50.000 = 70.000 - 50.000
x = 20.000

Jadi, harga ayam adalah Rp. 20.000 dan harga bebek adalah Rp. 25.000
1.Tujuh tahun yang lalu umur seorang anak 1/5 dari umur ayahnya. 14 tahun yang akan datang umur ayahnya 2 kali
umur anak. Tentukan umur anak sekarang!

Penyelesaian:

Misalkan: x = umur anak dan y = umur ayah

# tujuh tahun yang lalu : # 14 tahun yang akan datang:

x - 7 = ⅕ (y - 7) 2 (x + 14 ) = y + 14
5 (x - 7) = y - 7 2x + 28 = y + 14
5x - 35 = y - 7 2x + 28 - 14 = y
5x - 35 + 7 = y 2x + 14 = y
5x - 28 = y y = 2x + 14
y = 5x - 28

# maka diperoleh nilai x =

5 x - 28 = 2x + 14
5x - 2x = 14 + 28
3x = 42
x = 42/3 Jadi, umur anak sekarang adalah 14 tahun
x = 14
 Thanks!
SESI DISKUSI!

CREDITS: This presentation template was created by

Slidesgo, including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik