LEMBAR KERJA

NAMA BAGUS PRAKOSO

NIM 858961817
UPBJJ UT JEMBER
ALAMAT RUMAH DUSUN KRAJAN RT/RW 001/001
Desa MENAMPU
Kec.GUMUKMAS

NOMOR HP 085792226921
NOMOR KONTAK YANG DAPAT 085792226921
DIHUBUNGI
ALAMAT EMAIL Bp453603@gmail.com
AWAL TAHUN KULIAH UT 2023

PELATIHAN BELAJAR MANDIRI

UNIVERSITAS TERBUKA
2023
 TUJUAN & TARGET BELAJAR

1. Tujuan Belajar: menurut saya belajar dapat membuat seseorang terus berkembang baik karakter,sikap maupun pola pikir.
Karena denganini karakter seseorang dapat terbentuk menjadi seseorang yang mandiri karena dapat memecahkan suatu
permasalahan yang sifatnya tidak nyata.Belajar juga dapat memperluas wawasan kita.

2. Target Belajar:
Target saya bisa lulus kuliah 4 tahun. Saya harus bisa lulus tepat waktu,mengerjakan tugas sesuai yang telah ditetapkan
pihak UT. Karena saya bekerja setiap hari hari Senin-Sabtu,sebisa mungkin saat hari libur saya gunakan untuk belajar serta
mengerjakan tugas

3. Matakuliah yang diregistrasi:

.Pengantar Bisnis
.Manajemen
.Matematika Ekonomi
.Pendidikan Agama Islam
.Bahasa Indonesia
.Pendidikan Kewarganegaraan
 JADWAL BELAJAR PER SEMESTER
SEMESTER: 1

MINGGU KE: ……….. (JUMLAH JAM) Catatan

MATA KULIAH
1 2 3 4 5 6 7 8 (Waktu)
ESPA4122(3sks) 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam RABU PUKUL 18.00-21.00
JUMAT PUKUL 1800-21.00
EKMA4116(3sks) 6 jam 6jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam SELASA PUKUL 18.00-21.00
KAMIS PUKUL 18.00-21.00

EKMA4111(3sks) 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam SELASA PUKUL 18.00-21.00
KAMIS PUKUL 18.00-21.00
MKWU4109(3sks) 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam SELASA PUKUL 18.00-21.00
KAMIS PUKUL 18.00-21.00
MKWU4108(3sks) 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam 6 jam SELASA PUKUL 18.00-21.00
KAMIS PUKUL 18.00-21.00
MKWU4101(4sks) 8 jam 8 jam 8 jam 8 jam 8 jam 8 jam 8 jam 8 jam SENIN PUKUL 18.00-21.00
RABU PUKUL 18.00-21.00
JUMAT PUKUL 19.00-21.00
 TARGET DAN JADWAL BELAJAR MINGGUAN
MATA KULIAH: ESPA4122 (3 sks)

JUMLAH
MINGGU LAMA BELAJAR (DALAM
TARGET BELAJAR *) HALAMAN MEDIA BELAJAR**)
KE JAM)
MODUL
1. MODUL 1 DAN 2 80 MODUL 16 JAM

2. MODUL 3 40 MODUL 8 JAM

3. MODUL 4 40 MODUL 8 JAM

4. MODUL 5 40 MODUL 8 JAM

5. MODUL 6 40 MODUL 8 JAM

6. MODUL 7 40 MODUL 8 JAM

7. MODUL 8 40 MODUL 8 JAM
8. MODUL 9 40 MODUL 8 JAM
 CARA MEMONITOR SENDIRI KEGIATAN BELAJAR

MEDIA PENYEBAB SOLUSI

TARGET JUMLAH KETERCAPAIAN
MINGGU WAKTU BELAJAR BELAJAR**) TIDAK
BELAJAR HALAMAN (YA/TIDAK)
KE- TERLAKSANA
*)
TARGET REALISASI TARGET REALISASI
1. MODUL 1 80 80 16 JAM 12 JAM MODUL YA - SEMANGAT
DAN 2 LULUS
2. MODUL 3 40 30 5 JAM 5 JAM MODUL TIDAK TIDAK ADA MENAMBAH
WAKTU JAM
SIBUK BELAJAR DI
BEKERJA MINGGU
BERIKUTNYA
3. MODUL 4 40 40 8 JAM 6 JAM MODUL YA - -

4. MODUL 5 40 40 8 JAM 6 JAM MODUL YA - -

5. MODUL 6 40 40 8 JAM 6 JAM MODUL YA - -

6. MODUL 7 40 40 8 JAM 6 JAM MODUL YA - -

7. MODUL 8 40 40 8 JAM 6 JAM MODUL YA - -

8. MODUL 9 40 40 8 JAM 6 JAM MODUL YA - -

 SQ3R
SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW

Survey (3 sd 5 menit)

a. Judul BMP: Matematika Ekonomi

b. Nama penulis BMP: Dr. Wahyu Widayat,M.Ec
c. Jumlah sks: 3 SKS
d. Jumlah modul: 9
e. Judul modul (yang akan dibaca): Himpunan dan Sistem Bilangan
f. Jumlah halaman: 38 Halaman
g. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca:
Abstrak
Pendahuluan
Metode
Hasil
Pembahasan
Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
1. Benda-benda yang berada di sekitar kita dapat dikelompokkan menurut sifat-sifat tertentu merupakan pengertian dari?
2. Bagaimana cara menulis suatu himpunan?
3. Jelaskan konsep pertidaksamaan !
 Read (10 menit)

Membaca keseluruhan isi modul dengan:

 Menggaris bawahi kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas

 Menstabilo kata/kalimat

 Membuat catatan kecil pada modul atau pada Lembar Kerja ini:

 Himpuanan merupakan suatu daftar dari sekumpulan benda-benda yang mempunyai sifat-sifat tertentu..
Suatu himpunanditulis dengan cara menulis anggota-anggotanya di antara tanda kurawal {}. Anggota
yang satu dipisahkan dari anggota lainnya oleh tanda koma. Himpunan A dikatakan sama dengan himpunan B
jika keduanya mempunyai anggota yang sama. Suatu bilangan a dikatakan lebih besar dari bilangan b dan
ditulis a>b hanya jika b lebih kecil dari a dan ditulis b<a. Tanda “>” dan “<” disebut tanda pertidaksamaan.
 Recite (5 menit):

Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis

Setelah mempelajari modul ini, saya mampu untuk menggunakan konsep himpunan dan sistem bilangan riil

serta operasi- operasinya. Secara khusus saya dapat memahami konsep-konsep berikut :

• Menjelaskan pengertian himpunan.

• Mengoperasikan himpunan dengan konsep gabungan, selisih, komplemen, dan

hubunganantar himpunan.

• Menghitung dengan menggunakan konsep himpunan.

• Menjelaskan konsep sistem bilangan

• Menghitung dengan menggunakan konsep sistem bilangan

• Menjelaskan konsep pertidaksamaan

• Menghitung dengan menggunakan konsep pertidaksamaan.

 Review (5 menit)

a. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?

Sudah semua

1. Benda-benda yang berada di seketiar kita dapat dikelompokkan menurut sifat-sifat tertentu
merupakan pengertiandari?
2. Bagaimana cara menulis suatu himpunan?
3. Jelaskan konsep pertidaksamaan!

b. Konsep apa yang sudah dipahami?

Konsep himpunan dan sistem bilangan riil serta operasi-operasinya.

c. Konsep apa yang belum dipahami?

Kurang paham tentang konsep peridak samaan