Soal PAT Pendidikan Pancasila

Kelas X/ Semua bidang keahlian

1. Toleransi terhadap keberagaman adalah...

a. Menekankan perbedaan dan membatasi interaksi antarindividu.
b. Menghargai dan menghormati perbedaan yang ada di antara kita.
c. Mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh terhadap keberagaman.
d. Memaksakan pandangan dan keyakinan kita kepada orang lain.
e. Membentuk stereotip dan prasangka terhadap kelompok lain.

ANS: b.

2. Salah satu manfaat toleransi terhadap keberagaman adalah...

a. Membangun konflik dan ketegangan di antara kelompok.
b. Menciptakan lingkungan yang homogen dan seragam.
c. Membatasi perkembangan budaya dan ide-ide baru.
d. Meningkatkan pemahaman dan kerjasama antarindividu.
e. Menghancurkan identitas budaya masyarakat.

ANS: D

3. Dalam konteks toleransi, apa yang dimaksud dengan empati?

a. Menutup mata terhadap perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.
b. Memaksa orang lain untuk berpikir dan bertindak seperti kita.
c. Menghargai dan mencoba memahami perspektif orang lain.
d. Mencela dan menghina kepercayaan dan keyakinan orang lain.
e. Mempertahankan pandangan sempit dan eksklusif.
ANS: C

4. Apa yang bisa kita lakukan untuk meningkatkan toleransi dalam masyarakat?
a. Mengekspresikan kebencian dan kekerasan terhadap kelompok lain.
b. Membentuk stereotip dan prasangka terhadap kelompok lain.
c. Meningkatkan dialog, komunikasi, dan pemahaman antarindividu.
d. Menyembunyikan perbedaan kita agar tidak menonjol.
e. Mengutamakan kepentingan pribadi dan memaksakan pandangan kita kepada
orang lain.

ANS: C

5. Apa yang dimaksud dengan pluralisme dalam konteks toleransi?

a. Memaksakan pandangan dan keyakinan kita kepada orang lain.
b. Menekankan perbedaan dan membatasi interaksi antarindividu.
c. Mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh terhadap keberagaman.
d. Menghargai dan menghormati perbedaan yang ada di antara kita.
e. Menerima dan menghargai keberagaman sebagai bagian dari kehidupan sosial.

ANS: E

6. Salah satu aspek penting dari toleransi adalah...

a. Memaksakan keyakinan dan pandangan kita kepada orang lain.
b. Menghindari kontak dan interaksi dengan kelompok yang berbeda.
c. Menciptakan prasangka dan diskriminasi terhadap kelompok minoritas.
d. Menghargai hak-hak dan kebebasan individu dalam keberagaman.
e. Menyebarkan kebencian dan kekerasan terhadap kelompok lain.

ANS: D

7. Apa yang dimaksud dengan stereotip dalam konteks toleransi?

a. Menghargai perbedaan dan memahami perspektif orang lain.
b. Memahami dan menerima keberagaman sebagai bagian dari kehidupan sosial.
c. Menggeneralisasi dan menyederhanakan pandangan terhadap kelompok
tertentu.
d. Melibatkan dialog, komunikasi, dan pemahaman antarindividu.
e. Menjaga identitas budaya masyarakat dan menghormati tradisi.

ANS: C

8. Mengapa penting untuk menghargai keberagaman dalam masyarakat?

a. Untuk menciptakan konflik dan pertentangan di antara kelompok.
b. Untuk memastikan keseragaman dan homogenitas dalam budaya.
c. Untuk menghindari perubahan dan perkembangan dalam masyarakat.
d. Untuk mendorong inklusi, kerjasama, dan harmoni antarindividu.
e. Untuk memaksakan pandangan dan keyakinan kita kepada orang lain.

ANS: D

9. Bagaimana cara kita dapat mempraktikkan toleransi dalam kehidupan sehari-

hari?
a. Mengisolasi diri dan menghindari kelompok yang berbeda.
b. Mempertahankan prasangka dan diskriminasi terhadap kelompok minoritas.
c. Melibatkan diri dalam dialog, komunikasi, dan pemahaman dengan orang lain.
d. Menuntut agar orang lain berpikir dan bertindak seperti kita.
e. Mengekspresikan kebencian dan kekerasan terhadap kelompok lain.

ANS: C

10.Toleransi terhadap keberagaman melibatkan...

a. Menutup mata terhadap perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.
b. Mengekspresikan kebencian dan kekerasan terhadap kelompok lain.
c. Membentuk stereotip dan prasangka terhadap kelompok lain.
d. Menerima dan menghargai keberagaman sebagai bagian dari kehidupan sosial.
e. Memaksa orang lain untuk berpikir dan bertindak seperti kita.

ANS: D

11. Apa yang dimaksud dengan "Bhinneka Tunggal Ika"?

a. Semboyan negara Indonesia.
b. Semboyan Partai Nasional Indonesia.
c. Prinsip dalam organisasi PBB.
d. Motto dalam Konstitusi Amerika Serikat.
e. Slogan dalam gerakan hak asasi manusia.

ANS: A

12.Apa arti dari "Bhinneka Tunggal Ika" secara harfiah?

a. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh.
b. Kesatuan dalam keberagaman.
c. Bhinneka tunggal ika.
d. Persatuan dan kesatuan.
e. Bhinneka tunggal ika, sejalan menuju kemajuan.
ANS: B

13.Bhinneka Tunggal Ika mencerminkan prinsip persatuan dan kesatuan di

Indonesia yang meliputi...
a. Kepentingan individu di atas kepentingan bersama.
b. Membatasi kebebasan beragama dan berpendapat.
c. Menolak keberagaman budaya dan identitas regional.
d. Penerimaan terhadap perbedaan suku, agama, ras, dan budaya.
e. Mendorong konflik dan permusuhan antar kelompok.
ANS: D
 14.Mengapa persatuan dan kesatuan penting dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika?
a. Untuk memaksakan satu kebudayaan dan agama dominan.
b. Untuk menciptakan ketidakadilan dan diskriminasi terhadap kelompok minoritas.
c. Untuk mengabaikan perbedaan budaya dan identitas regional.
d. Untuk menciptakan kerukunan dan keharmonisan dalam masyarakat.
e. Untuk membatasi kebebasan beragama dan berpendapat.

ANS: D
15.Bagaimana kita dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
sehari-hari?
a. Membentuk prasangka dan diskriminasi terhadap kelompok minoritas.
b. Menghindari interaksi dengan kelompok yang berbeda.
c. Melakukan kekerasan dan konflik terhadap kelompok lain.
d. Menghargai, menghormati, dan bekerja sama dengan orang-orang dari berbagai
latar belakang.
e. Menolak dan mengecilkan keberagaman budaya dan identitas regional.

ANS: D

16.Apa yang menjadi dasar persatuan dalam Bhinneka Tunggal Ika?

a. Bahasa Indonesia.
b. Agama Islam.
c. Pancasila.
d. Budaya Jawa.
e. Sistem pemerintahan demokrasi.

ANS: C

17.Apa yang dapat kita pelajari dari prinsip Bhinneka Tunggal Ika?
a. Tidak ada perbedaan di antara kita.
b. Keberagaman adalah hambatan bagi persatuan.
c. Persatuan hanya dapat dicapai melalui homogenitas.
d. Persatuan bisa terwujud meski ada perbedaan di antara kita.
e. Kekuatan ada pada kelompok yang dominan.

ANS: D

18.Mengapa penting untuk menghargai keberagaman dalam konteks Bhinneka

Tunggal Ika?
a. Untuk menciptakan ketegangan dan konflik di masyarakat.
b. Untuk memperkuat dominasi satu kelompok terhadap yang lain.
c. Untuk menjaga keharmonisan dan kerukunan dalam masyarakat.
d. Untuk membatasi kebebasan berpendapat dan beragama.
e. Untuk menekankan superioritas satu kebudayaan dan agama.

ANS: C

19.Apa yang dapat dilakukan oleh individu untuk memperkuat persatuan dan
kesatuan dalam Bhinneka Tunggal Ika?
a. Mengisolasi diri dari kelompok yang berbeda.
b. Menolak perbedaan budaya dan identitas regional.
c. Menghargai dan menghormati perbedaan suku, agama, ras, dan budaya.
d. Menciptakan diskriminasi dan ketidakadilan terhadap kelompok minoritas.
e. Memaksakan kehendak dan pandangan kepada orang lain.

ANS: C

20.Apakah persatuan dan kesatuan dalam Bhinneka Tunggal Ika berarti bahwa
kita harus mengabaikan perbedaan?
a. Ya, karena perbedaan hanya menciptakan konflik.
b. Ya, karena persatuan hanya bisa terwujud melalui homogenitas.
c. Tidak, perbedaan budaya dan identitas harus dihargai dan diakui.
d. Tidak, perbedaan hanya menciptakan ketegangan dan pertentangan.
e. Tidak, persatuan harus didasarkan pada penghapusan perbedaan.

ANS: C

21.Apa yang dimaksud dengan nasionalisme?

a) Persatuan antara negara-negara di dunia
b) Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan nasional
c) Perjuangan untuk memperoleh kemerdekaan negara
d) Sikap yang menghargai dan mencintai tanah air sendiri
e) Mengabaikan perbedaan budaya dan agama

Jawaban: d) Sikap yang menghargai dan mencintai tanah air sendiri

22.Apa yang menjadi pemicu timbulnya nasionalisme di era global?

a) Perkembangan teknologi komunikasi
b) Keinginan untuk menguasai wilayah negara lain
c) Pertumbuhan ekonomi global
d) Konflik etnis dan agama
e) Dominasi budaya asing

Jawaban: e) Dominasi budaya asing

23.Apa dampak positif dari nasionalisme di era global?

a) Peningkatan konflik antar negara
b) Kerjasama ekonomi internasional yang lebih baik
c) Pengabaian terhadap isu lingkungan global
d) Kebijakan proteksionisme yang merugikan perdagangan internasional
e) Perkembangan teknologi yang terbatas pada negara tertentu

Jawaban: b) Kerjasama ekonomi internasional yang lebih baik

24.Apa yang dimaksud dengan supranasionalisme?

a) Kerjasama ekonomi di antara negara-negara di satu benua
b) Aliansi militer antara beberapa negara
c) Perjuangan bersama untuk mencapai kemerdekaan negara
d) Pengabaian terhadap hak asasi manusia dalam hubungan internasional
e) Pemisahan negara menjadi entitas yang lebih kecil

Jawaban: a) Kerjasama ekonomi di antara negara-negara di satu benua

25.Apa contoh negara yang mengalami sentimen nasionalisme yang kuat di era
global?
a) Negara-negara anggota Uni Eropa
b) Negara-negara di Asia Tenggara
c) Negara-negara Afrika Barat
d) Negara-negara Amerika Latin
e) Negara-negara Timur Tengah

Jawaban: a) Negara-negara anggota Uni Eropa

26.Apa yang menjadi faktor penting dalam pembentukan identitas nasional?

a) Ras dan etnis
b) Agama dan keyakinan
c) Bahasa dan budaya
d) Politik dan ekonomi
e) Sistem pendidikan nasional

Jawaban: c) Bahasa dan budaya

 27.Apa yang dimaksud dengan nasionalisme ekstrem?
a) Sentimen nasional yang moderat dan damai
b) Sentimen nasional yang mempromosikan kerjasama internasional
c) Sentimen nasional yang menekankan kepentingan individu
d) Sentimen nasional yang ekstrem dan eksklusif
e) Sentimen nasional yang mengabaikan batasan geografis Semangat patriotisme
dalam era globalisasi dewasa ini adalah…. a. mengikuti pola hidup dri luar yang
disenangi
b. mempertahankan tradisi yang hampir punah
c. menolak masuknya budaya asing
d. menerima budaya asing yang baru
e. menyaring pengaruh budaya asing
Jawaban: e

28. Sistem keyakinan yang menjadi standar acuan mengenai baik dan buruk
disebut….
a. norma
b. aturan
c. nilai
d. undang-undang
e. hukum Jawaban: c

29.Hukum material dan formal merupakan penggolongan hukum berdasarkan…

a. fungsinya
b. waktu
c. ruang berlakunya
d. bentuknya
e. cara mempertahankan
Jawaban: a

30.Hukum adalah himpunan peraturan-peraturan yang mengurus tata tertib

suatu masyarakat dan karena itu harus ditaati oleh masyarakat yang
bersangkutan. Pendapat ini dikemukakkan oleh….
a. Utrecht
b. S.M. Amin
c. Immanuel Kant
d. Leon Duguit
e. J.C.T Simorangkir
Jawaban: a
 31.Suatu paham yang menganggung-agungkan bangsa sendiri dan
merendahkan bangsa lain disebut….
a. patriotisme
b. liberalisme
c . nasionalisme
d. chauvinism
e. sinkretisme
Jawaban: d
Jawaban: d) Sentimen nasional yang ekstrem dan eksklusif

32.Bagaimana peran media sosial dalam mempengaruhi nasionalisme di era

global?
a) Mendorong kolaborasi budaya antar negara
b) Memperkuat persatuan dan toleransi antar bangsa
c) Menjaga kelestarian budaya lokal
d) Menyebarluaskan pesan nasionalisme yang radikal
e) Meminimalkan perbedaan budaya dan agama

Jawaban: d) Menyebarluaskan pesan nasionalisme yang radikal

33.Apa dampak negatif dari nasionalisme yang berlebihan di era global?
a) Konflik etnis dan separatisme
b) Penurunan kesadaran akan identitas nasional
c) Perkembangan perdagangan internasional yang kuat
d) Meningkatnya kerjasama internasional
e) Kemajuan dalam kerjasama lintas budaya Jawaban: a) Konflik etnis dan

separatisme