1. Apa yang diperlukan dalam permainan rangku alu seperti gambar di bawah agar berhasil?

A. persatuan, konsentrasi dan kerjasama

B. persatuan, konsentrasi, dan mandiri
C. mandiri,kerukunan, dan tanggung jawab
D. persatuan, kerukunan, dan mandiri

2. Perilaku membangun kerukunan hidup yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan
sekolah adalah ....
A. mengadakan piket kelas ketika ada guru di sekolah
B. ikut kerja bakti membersihkan selokan rumah
C. membantu teman yang mengalami musibah
D. menjalankan ibadah sesuai ajaran agama masing-masing

3. Perilaku membangun kerukunan hidup yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan
sekolah adalah ....
A. membantu teman yang dekat saja
B. mengadakan piket kelas dengan rajin
C. mengerjakan tugas dari guru
D. memberi jawaban saat ujian

4. Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah…

A. tingginya angka kenakalan yang terjadi di sekolah
B. rasa persaudaraan sesama warga sekolah sangat rendah
C. kegiatan belajar mengajar akan berjalan tertib dan lancar
D. munculnya kelompok minoritas dan mayoritas di sekolah

5. Manfaat membina persatuan dan kesatuan bagi diri sendiri, keluarga, bangsa dan negara adalah ....
A. muncul masyarakat golongan tertentu
B. masyarakat semakin terpuruk
C. kerukunan hidup terusik
D. suasana menjadi nyaman dan tentram

6. Perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat dilakukan dengan cara ....
A. memaksakan kehendak
B. menghargai pendapat orang lain
C. memilih-milih dalam berteman
D. bersikap ingin menang sendiri

7. Akibat yang akan terjadi jika warga masyarakat selalu mementingkan diri sendiri adalah ....
A. rasa persatuan dan kesatuan kokoh
B. kekacauan dan rasa tidak nyaman
C. kepentingan umum diutamakan
D. rasa cinta tanah air sangat tinggi

8. Karakteristik pelajar yang mendukung persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
A. memandang rendah suku dan budaya lain
B. menghapus semua perbedaan
C. menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa
D. menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik
9. Semboyan yang tepat untuk persatuan dan hidup rukun adalah ....
A. maju bersama meraih cita-cita
B. bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
C. bersatu kita teguh, bercerai kita hancur
D. maju terus pantang menyerah
11. Perilaku seorang pelajar untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ...
A. membantu teman yang kesusahan dengan harapan mendapat imbalan
B. menerima teman tanpa membedakan suku, agama, dan warna kulit
C. menjalankan ibadah rutin sesuai dengan ajaran agama yang dianut
D. membantu teman mengerjakan semua soal saat ujian sekolah

12. Perilaku seorang pelajar untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....
A. berteman tidak pilih kasih
B. waspada dengan teman beda suku
C. memilih teman hanya dari satu daerah
D. memupuk nilai budaya sendiri

13. Arvi dan Laksmi mendapat tugas sekolah untuk menampilkan tarian tradisional. Tarian yang harus
ditampilkan bukan berasal dari daerah Arvi dan Laksmi. Namun, mereka tetap antusias berlatih. Mereka
ingin memberikan hasil yang terbaik untuk sekolahnya. Manfaat yang dapat mereka peroleh dari
kegiatan tersebut adalah....
A. mempererat solidaritas keduanya
B. rasa cinta tanah air semakin memudar
C. meningkatkan rasa nasionalisme terhadap bangsa
D. melestarikan kebudayaan hanya untuk daerah asalnya

14. Kita sebagai bangsa Indonesia harus selalu menjaga persatuan dan kesatuan. Ancaman terhadap
keutuhan NKRI dapat diatasi jika rakyatnya memiliki rasa ....
A. bela negara dengan paksa
B. semangat rasa cinta tanah air
C. mencintai produk dalam negeri
D. terbebas dari penjajahan bangsa asing

15. Upaya membina persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari antara lain ….
A. selalu menerima pendapat dari orang lain
B. mengendalikan sikap dan tutur kata
C. memelihara diri terhadap pengaruh asing
D. bersikap rendah diri dalam pergaulan

16. Kita akan menjadi bangsa yang kuat apabila kita senantiasa menjaga ... dan....
A. kebersamaan dan kesatuan
B. tanggung jawab dan persatuan
C. persatuan dan kesatuan
D. hak dan kewajiban

17. Sikap yang harus kita kembangkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam perbedaan
suku, agama, budaya dan adat istiadat adalah ….
A. menghargai perbedaan
B. mempelajari perbedaan
C. memahami perbedaan
D. menghayati perbedaan
18. Manfaat persatuan dan kesatuan bagi bangsa dan negara adalah ….
A. Terjadi kekacauan dalam kehidupan bernegara
B. Memperlemah jati diri bangsa
C. Memperkuat ketahanan nasional dalam menghadapi segala ancaman
D. Pembangunan nasional tidak akan berjalan lebih baik dan lancar