LEMBAR KERJA 3.

RENCANA KEBIJAKAN DAN PROGRAM SEKOLAH YANG MEMULIAKAN HAK ANAK

(silakan diunduh kemudian diisi)

Nama Peserta :

Instansi :

A. REFLEKSI KEBIJAKAN DAN PROGRAM SEKOLAH YANG SUDAH DILAKUKAN

1. Tuliskan salah satu kebijakan dan program sekolah yang memuliakan hak anak yang sudah berhasil dilakukan di sekolah Bapak/Ibu?

2. Bagaimana cara menerapkan kebijakan dan program sekolah tersebut?

3. Apa indikator keberhasilan dari kebijakan dan program tersebut?

4. Apa tantangan yang dihadapi selama proses penerapan?

5. Bagaimana strategi Bapak/Ibu dalam mengatasi tantangan tersebut?

B. RENCANA KEBIJAKAN DAN PROGRAM SEKOLAH
Setelah melakukan refleksi terkait kebijakan dan program yang sudah dilakukan di sekolah, selanjutnya silakan Bapak/Ibu merancang kebijakan dan
program sekolah yang memuliakan hak anak dengan mempertimbangkan Kompetensi Sosial Emosional (KSE) yang ingin dikembangkan. Kebijakan dan
program bisa berasal dari program yang sedang berjalan maupun hal baru yang akan dikembangkan.

Keterangan Kompetensi Sosial

Bentuk Kebijakan dan Pihak yang Dilibatkan dalam
(Sedang Berjalan Emosional yang Langkah Pelaksanaan
Program Pengembangan
/ Program Baru) Dikembangkan