TRY OUT 2 UTM IPB 2015

JUMLAH SOAL : 105

WAKTU: 180 menit

SKOR PENILAIAN:
JAWABAN BENAR : +4
JAWABAN SALAH : -1 (kecuali untuk bagian soal bahasa inggris)
TIDAK DIISI :0

SOAL SEBAB AKIBAT

A : Pernyataan dan alasan BENAR serta saling berhubungan
B : Pernyataan dan alasan BENAR tapi TIDAK saling berhubungan
C : Pernyataan BENAR, alasan SALAH
D : Pernyataan SALAH, alasan BENAR
E : Pernyataan SALAH, alasan SALAH

SOAL ASOSIASI
A : 1, 2, 3 BENAR
B : 1 dan 3 BENAR
C : 2 dan 4 BENAR
D : 4 saja yang BENAR
E : SEMUA BENAR

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 1 of 20
 SOAL MATEMATIKA
Jumlah soal: 20 nomor

1. Jika A(3,2), B(-2,0), dan C(2,1), maka B. 4

persamaan garis yang melalui titik A C. 1
dan tegak lurus BC adalah... D. −4
A. 𝑦 + 4𝑥 = 10 E. −4√3
B. 𝑦 + 4𝑥 = 5
C. 𝑦 − 4𝑥 = 1 7. lim √𝑥 2 − 5𝑥 − (𝑥 + 2) = ⋯
D. 𝑦 + 4𝑥 = 14 𝑥→∞

E. 𝑦 − 4𝑥 = −14 A. ∞
1
B. 2
2. Jika 4x+3y=48, maka tentukan max C. 0
dari xy=... −9
D. 2
A. 18
−1
B. 28 E. 2
C. 38
D. 48 8. Jika sin 𝑥 − cos 𝑥 = 𝑝, maka
E. 58 cos 𝑥 sin 𝑥=...
1
sin(𝜋𝑥−𝜋) A. 2 (𝑝 − 1)
3. lim (𝑥−1)
=⋯ 1
𝑥→1
B. (1 − 𝑝)
A. 0 2
1
B. 𝜋 C. (𝑝2 − 1)
2
C. 1 1
(1 − 𝑝2 )
𝜋 D.
D. 2
1
2
E. 𝑝2
E. 4 2

5 9. Jika (𝑔𝑜𝑓)(𝑥)=4𝑥 2 + 4𝑥,

4. Jika 2log 3 = 𝑎 dan log 2 = 𝑏 2
g(x)=𝑥 − 1, maka f(𝑥 − 2) adalah...
maka nilai 2log 30=...
𝑎+2 A. 2𝑥 + 1
A. 𝑏 B. 2𝑥 − 1
𝑏+2
B. C. 2𝑥 − 3
𝑎
𝑎+𝑏+1 D. 2𝑥 + 3
C. E. 2𝑥 − 5
𝑏
𝑎𝑏+𝑎+1
D. 𝑎 10. Jika m dan n adalah akar – akar
𝑎𝑏+𝑏+1
E. persamaan kuadrat 2𝑥 2 + 3𝑥 − 2 = 0
𝑏
maka persamaan kuadrat yang akar –
5. Jumlah akar – akar persamaan 5𝑥+1 + 𝑚 𝑛
akarnya 𝑛 dan 𝑚 adalah ...
52−𝑥 − 30 = 0 adalah...
A. 4𝑥 2 + 𝑥 + 1 = 0
A. −2
B. 4𝑥 2 + 13𝑥 + 4 = 0
B. −1
C. 4𝑥 2 + 17𝑥 + 1 = 0
C. 0
D. 4𝑥 2 + 4𝑥 + 1 = 0
D. 1
E. 2 E. 4𝑥 2 + 17𝑥 + 4 = 0
1−√3 1+√3 3𝑥 2 +7𝑥−14
6. Jika 𝑥 = 1+√3 dan 𝑦 = 1−√3 maka 11. Nilai x yang memenuhi ≥2
𝑥 2 +3𝑥−4
x+y=... adalah...
A. 4√3 A. 𝑥 < −4

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 2 of 20
 B. 𝑥 < −4 atau −3 ≤ 𝑥 < 1 atau 𝑥̅ . Jika 𝑥̅𝑀 : 𝑥̅ 𝑁 = 10: 9 dan 𝑥̅ :𝑥̅𝑁 =
𝑥≥2 85:81, maka perbandingan banyaknya
C. 𝑥 ≤ −4 atau −3 ≤ 𝑥 < 1atau siswa M dan N adalah...
𝑥≥2 A. 8: 9
D. −10 ≤ 𝑥 < −4 atau −3 ≤ 𝑥 < 1 B. 4: 5
E. −10 ≤ 𝑥 < −4 atau −3 ≤ 𝑥 < 1 C. 5: 4
atau 𝑥 ≥ 2 D. 3: 5
E. 3:10
12. Nilai x yang memenuhi
17. Banyaknya segitiga yang dapat dibuat
pertidaksamaan |𝑥 − 2|2 >
dari 7 titik tanpa ada tiga titik yang
4|𝑥 − 2| + 12 adalah...
terletak segaris adalah...
A. −4 < 𝑥 < 8
A. 30
B. −2 < 𝑥 < 6
B. 35
C. 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 8
C. 42
D. 𝑥 < −4 atau 𝑥 > 8
D. 70
E. 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 6
E. 210
2𝑥 + 1 3 18. Dari angka 2,3,4,5,6,7,8,9 akan dibuat
13. Jika matriks A=( ) tidak
6𝑥 − 1 5 bilangan yang terdiri dari 3 angka
mempunyai invers, maka nilai x yang berbeda yang lebih besar dari
adalah... 640 tetapi lebih kecil dari 860, maka
A. −2 banyaknya cara membuat angka
B. −1 tersebut adalah...
C. 0 A. 76
D. 1 B. 84
E. 2 C. 90
D. 96
14. Jika suatu deret geometri tak hingga
E. 102
positif, diketahi 𝑈1 + 𝑈2 = 45 dan
𝑈3 + 𝑈4 = 20 maka jumlah deret 19. Suku banyak f(x) jika dibagi (x – 1)
tersebut adalah... bersisa 4 dan bila dibagi (x + 3) bersisa
A. 65 –5. Suku banyak g(x) jika dibagi (x –
B. 81 1) bersisa 2 dan bila dibagi (x + 3)
C. 90 bersisa 4. Jika h(x) = f(x)  g(x), maka
D. 135 sisa pembagian h(x) oleh (x2 + 2x – 3)
E. 150 adalah...
15. Jumlah n suku pertama suatu deret A. 6𝑥 + 2
aritmatika ditentukan dengan rumus B. 𝑥 + 7
𝑆𝑛 = 2𝑛2 − 6𝑛. Beda deret tersebut C. 7𝑥 + 1
adalah... D. -7x+15
A. −4 E. 15x-7
B. 3
C. 4 20. Persamaan garis singgung melalui titik
D. 6 (2, 3) pada lingkaran x2 + y2 = 13
E. 8 adalah ...
A. 2𝑥 − 3𝑦 = 13
16. Nilai rata – rata kelas M adalah 𝑥̅𝑀 B. 2𝑥 + 3𝑦 = −13
dan kelas N adalah 𝑥̅𝑁 . Setelah kelas C. 2𝑥 + 3𝑦 = 13
digabung, nilai rata – ratanya adalah D. 3𝑥 − 2𝑦 = −13
E. 3𝑥 + 2𝑦 = 13

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 3 of 20
 SOAL FISIKA
Jumlah Soal: 20 nomor
21. Pada suatu lintasan lurus seorang atlit berlari
dengan kurva kecepatan terhadap waktu seperti
pada gambar di samping ini. Panjang lintasan
yang ditempuh selama 5 sekon pertama adalah
...
A. 32,5 m
B. 35 m
C. 37,5 m
D. 40 m
E. 42,5 m

22. Seorang anak menjatuhkan sebuah batu dari ketinggian 20 m. Satu detik kemudian ia
melemparkan sebuah batu lain ke bawah. Anggap tidak ada gesekan udara dan
percepatan gravitasi 10 m/s2. Jika kedua batu tersebut mencapai tanah bersamaan, maka
kelajuan awal batu kedua adalah ....
A. 5 m/s
B. 10 m/s
C. 15 m/s
D. 20 m/s
E. 25 m/s

23. Dari gambar di bawah ini diketahui, massa benda A = 5 kg

dan benda B = 15 kg. Koefisien gesekan antara benda A
dengan B = 0,2 dan antara benda B dengan lantai = 0,25.
Jika gravitasi g = 10 m/s2, maka gaya minimal yang
diperlukan untuk menggerakkan benda B adalah… A
A. 20 N B F
B. 40 N
C. 50 N
D. 60 N
E. 80 N

24. Pada suatu lintasan lurus selama 20 detik pertama sebuah mobil yang bergerak
dipercepat didapat data sebagai berikut:
v(m/s) 0 10 15 30 30
t(s) 0 5 10 15 20
Data di atas memperlihatkan bahwa,
1. Percepatan rata-rata mobil adalah 1,5 m/s2
2. Jarak tempuh terbesar terjadi pada selang waktu 10 s sampai 15 s
3. Percepatan terbesar terjadi pada selang waktu 10 s sampai 15 s
4. Percepatan terkecil terjadi pada selang waktu 15 s sampai 20 s

25. Seorang anak bermassa 60 kg menaiki lift di sebuah gedung mall. Gaya desak kaki anak
pada lantai lift ketika lift bergerak dengan percepatan 1,5 m/s2 ke atas adalah…
A. 500 N

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 4 of 20
 B. 510 N
C. 600 N
D. 650 N
E. 690 N

26. Seorang penerjun (massa 70 kg termasuk parasut) mengalami gaya hambatan udara
setengah berat penerjun selama parasut tertutup, kemudian penerjun membuka parasut
sehingga bergerak melambat menuju tanah dengan laju konstan. Besar percepatan yang
dialami penerjun sebelum membuka parasut dan berapa besar gaya hambat udara setalah
parasut terbuka adalah…..
A. 0 m/s2 dan 350 N
B. 0 m/s2 dan 700N
C. 5 m/s2 dan 350 N
D. 5 m/s2 dan 700 N
E. 5 m/s2 dan 1050 N

27. Jika lampu B dilepas, lampu yang menyala lebih

terang adalah ….
A. Lampu A dan C D E
B. Lampu A dan D
C. Lampu C dan D
D. Lampu C dan E
E. Lampu D dan E C

28. Muatan listrik Q1 = -2,0 μC terletak di titik asal sedangkan muatan Q2 = 4μC terletak di
sebelah kanannya pada jarak 60 mm. Titik A berada di tengah-tengah garis hubung
kedua muatan tersebut. Kerja yang diperlukan untuk membawa muatan ketiga Q3 = 5μC
dari tempat yang sangat jauh ke titik A adalah...
A. 1,0 J
B. 1,5 J
C. 2,0 J
D. 2,5 J
E. 3,0 J

29. Empat buah kapasitor masing-masing kapasitasnya C, dirangkai seperti pada gambar di
bawah ini. Rangkaian yang memiliki kapasitas 0,6 C adalah…

A. C. E.

B. D.

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 5 of 20
30. Sebuah elektron bergerak dalam rangkaian sederhana berupa sebuah baterai yang
dihubungkan dengan sebuah hambatan. Ketika elektron bergerak di dalam baterai,
energi potensialnya berkurang dan ketika bergerak melalui hambatan energi
potensialnya bertambah.
SEBAB
Saat berada dalam baterai, arah gerak elektron melawan medan listrik yang ditimbulkan
oleh kutub-kutub baterai, sedangkan pada saat bergerak elektron di dalam hambatan arah
gerak elektron searah dengan medan listrik yang ditimbulkan oleh ujung-ujung
hambatan.

31. Jumlah foton perdetik yang dihasilkan oleh suatu sumber laser yang memiliki panjang
gelombang 6,63 nm dan berdaya keluaran 6 mWatt adalah…. (h=6,63 x10-34 Js, c=3x108
m/s)
A. 0,5 x 1014 foton
B. 1,0 x 1014 foton
C. 1,5 x 1014 foton
D. 2,0 x 1014 foton
E. 2,5 x 1014 foton

32. Elektron dalam atom hidrogen menurut Bohr bergerak dalam lintasan stasioner. Jika
elektron tersebut berpindah dari lintasan stasioner dengan bilangan kuantum n=2 ke n=3,
maka energi yang diserap adalah….
A. 1,51 eV
B. 1,9 eV
C. 3,4 eV
D. 5,6 eV
E. 10,2 eV

33. Sebuah benda bermassa 4/ kg diikatkan pada pegas, kemudian digetarkan. Getaran
pegas tersebut memenuhi persamaan
xt   1,2 cos8t
Dimana x dalam meter dan t dalam sekon. Besar periode getaran dan konstanta pegas
tersebut adalah….
A. T = 0,35 s dan k = 256 N/m
B. T = 0,3 s dan k = 128  N/m
C. T = 0,25 s dan k = 256  N/m
D. T = 0,25 s dan k =16  N/m
E. T = 0,2 s dan k = 16  N/m

34. Sebuah pesawat terbang di dekat menara sirine yang berbunyi dengan frekuensi tertentu.
Apabila sang pilot mendengar frekuensi 10% lebih tinggi dari nada asalnya dan cepat
rambat bunyi pada saat itu 340 m/s, kecepatan pesawat adalah…..
A. Sama dengan kecepatan bunyi sirine
B. 17 m/s mendekati menara
C. 17 m/s menjauhi menara
D. 34 m/s mendekati menara
E. 34 m/s menjauhi menara

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 6 of 20
35. Semakin besar konstanta suatu pegas, semakin sulit ia diregangkan
SEBAB
Jika suatu pegas ditarik hingga melebihi batas simpangan maksimum yang dapat
diterimanya, maka pegas akan selalu kembali ke posisinya semula karena sifatnya yang
elastis

36. Berkas cahaya datang dari medium A ke medium B dengan sudut 450 dan dibiaskan
dengan sudut sebesar 600 . maka indeks bias relatif medium A terhadap medium B
adalah…
A. 1 : 1
B. 1 : √2
C.√2 : √3
D. √3 ∶ √2
E. √2 : 1

37. Pada saat ruangan kelas kosong temperaturnya 77oF, sedangkan pada saat mahasiswa
kuliah di ruangan kelas temperaturnya menjadi 86 oF. Jika temperatur tubuh seorang
mahasiswa adalah 35 oC, maka pada saat ujian fisika…
1. Tubuh mahasiswa menyerap kalor dari ruangan ini
2. Tubuh mahasiswa melepaskan kalor ke ruangan ini
3. Temperatur ruangan kelas lebih tinggi dari temperatur tubuh mahasiswa
4. Temperatur ruangan kelas lebih rendah dari temperatur tubuh mahasiswa

38. Tiga cairan A, B dan C yang bermassa sama memiliki suhu awal masing-masing 10 °C,
20 °C dan 30 °C. Jika cairan A dicampur dengan cairan B, maka akan dicapai suhu
setimbang sebesar 16 °C, sedangkan jika cairan B dicampur dengan cairan C akan
dicapai suhu setimbang 24 °C. Jika cairan A dicampur dengan cairan C, maka suhu
kesetimbangan yang akan dicapai adalah...
A. 26 °C
B. 24 °C
C. 22 °C
D. 20 °C
E. 18 °C

39. Tingkat intensitas bunyi pada jarak 50 km adalah 240 dB. Intensitas bunyi pada jarak
200 km adalah…
A. 4,00 x1010 W/m2
B. 4,25 x1010 W/m2
C. 5,00 x1010 W/m2
D. 6,00 x1010 W/m2
E. 6,25 x1010 W/m2

40. Sebuah mesin Carnot memiliki efisiensi 30% dengan suhu pada tandon panas 750K.
Agar efisiensi mesin tersebut naik menjadi 50%, maka besar suhu pada tandon panas
harus dinaikan menjadi…
A. 1050K
B. 1000K
C. 950K
D. 900K
E. 850K

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 7 of 20
 SOAL KIMIA
Jumlah soal: 20 nomor

41. Pembakaran sempurna 12 g cuplikan yang mengandung senyawa hidrokarbon

menghasilkan 2,2 g gas karbondioksida (Ar C= 12; O= 16). Persentase massa karbon
dalam cuplikan tersebut adalah...%.
A. 5
B. 11
C. 18
D. 20
E. 23

42. Pada elektrolisis larutan AgNO3 dengan elektroda inert dihasilkan gas oksigen sebesar
2,24 L (STP). Jumlah listrik dalam Coloumb yang dialirkan pada proses tersebut...
A. 96500
B. 9650 x 2
C. 9650
D. 9650 x 4
96500
E. 4

43. Suatu larutan memiliki tekanan osmosis sebesar 76 mmHg pada kondisi suhu 270C.
Konsentrasi larutan tersebut adalah...M.
A. 3
B. 3 x 10-1
C. 3 x 10-3
D. 4
E. 4 x 10-3

44. Bilangan kuantum elektron terakhir unsur X adalah n= 3; l= 2; m= -2; s= - ½ maka

konfigurasi elektron ion X3+ adalah...
A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6
B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5
C. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1
D. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d9 4s2
E. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6 4s2

45. Laju reaksi oksida besi (II) oleh serium (IV) pada reaksi:
Ce4+(aq) + Fe2+(aq) Ce3+(aq) + Fe3+(aq)
[Ce4+] (M) [Fe2+] (M) Laju Reaksi (Mdet-1)

0,10 0,30 2,0

0,10 0,45 3,0

0,35 0,45 10,5

Pernyataan yang benar adalah...

1. Laju = k [Ce4+][Fe2+]
2. k = 66,67 L mol-1det-1

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 8 of 20
 3. Orde reaksi total = 2
4. k tetap pada berbagai suhu

46. Ke dalam air dimasukkan 9,8 g CH3COOX (Ar C=12; H=1; O=16) sehingga mencapai
volume larutan 1 L dan menyebabkan pH larutan = 9. Jika Ka CH3COOH = 10-5 dan
atom unsur X memiliki neutron = 20, maka atom unsur X dalam sistem periodik terletak
pada periode dan golongan...
A. 4, IA
B. 4, IIA
C. 3, IA
D. 3, IIA
E. 3, VIA

47. Pada reaksi kesetimbangan berikut:

3H2(g) + N2(g) 2NH3(g) ΔH0 = -92 KJ
Produksi gas amonia dapat ditingkatkan dengan cara
1. Menurunkan suhu reaksi
2. Ditambahkan katalis
3. Menaikkan tekanan
4. Menambahkan gas inert

48. Nama IUPAC yang benar untuk senyawa hidrokarbon di bawah ini adalah...
A. 2-etil-3,3-dimetilpentana
B. 2,3-dietil-2-metilbutana
C. 2,3-etil-2,3-dimetilpentana
D. 3,3,4-trimetilheksana
E. 2,3-dietil-3-metilbutana

49. Diketahui:
H2(g) + ½ O2(g) H2O(l) ΔH= -286 kJmol-1
H2(g) + ½ O2(g) H2O(g) ΔH= -242 kJmol-1
Penguapan 5,4 g air (Mr= 18) dari tubuh kita berlangsung melalui...
A. Penyerapan 44 kJ
B. Pembebasan 44 kJ
C. Penyerapan 13,2 kJ
D. Pembebasan 13,2 kJ
E. Penyerapan 528 kJ

50. Suatu larutan penyangga terdiri dari campuran CH3COOH 0,01 M (Ka= 10-5) dan
CH3COONa 0,1 M mempunyai pH 6. Perbandingan volume CH3COOH dengan
CH3COONa adalah...
A. 1:1
B. 1:10
C. 10:1
D. 1:100
E. 100:1

51. Kelarutan AgCl (Mr= 143,5 gmol-1) dalam air pada suhu 250C adalah 1,435 mg per liter.
Kelarutan AgCl dalam larutan yang mengandung 0,1 M NaCl adalah...
A. 10-4 mol per liter

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 9 of 20
 B. 10-5 mol per liter
C. 10-9 mol per liter
D. 10-10 mol per liter
E. 10-11 mol per liter

52. Suatu senyawa alkohol X dioksidasi akan membentuk aldehida. Jika sebanyak 6 gram
senyawa aldehida tersebut dilarutkan ke dalam 100 g air (Kf = 1,86) maka titik beku
larutan menjadi -3,72 0C. Senyawa X tersebut adalah...
A. Metanol
B. Etanol
C. 1-propanol
D. 2-propanol
E. 1-butanol

53. Pada suhu tertentu larutan jenuh L(OH)2 memiliki pH= 9+ 3 log 2. Pada suhu yang sama
harga Ksp larutan tersebut adalah...
A. 2,56 x 10-15
B. 2,56 x 10-14
C. 2,56 x 10-13
D. 2,56 x 10-12
E. 2,56 x 10-11

54. Tekanan jenuh uap air pada suhu 25 0C adalah 23,76 mmHg. Jika keadaan 90 gram air
(Mr=18) dilarutkan 18 gram glukosa (Mr=180), maka penurunan tekanan uap larutan
adalah...
A. 23,28 mmHg
B. 2,38 mmHg
C. 0,47 mmHg
D. 0,10 mmHg
E. 0,02 mmHg

55. Larutan berikut yang mempunyai pH > 7 adalah...

A. NaCl
B. K2SO4
C. NH4Cl
D. CH3COONa
E. CH3COONH4

56. Harga Ksp dari L(OH)2 = 4 x 10-15, maka larutan jenuh dari L(OH)2 mempunyai pH...
A. 5 – log 2
B. 8
C. 9 + log 2
D. 9
E. 10

57. Senyawa CCl4 adalah molekul polar C

SEBAB
Atom C pada CCl4 tidak memiliki PEB

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 10 of 20
58. Bila pada suhu tertentu, kecepatan penguraian N2O5 menjadi NO2 dan O2 adalah
2,5 x 10-6 mol/L.s maka kecepatan pembentukan NO2 adalah...
A. 1,3 x 10-6 mol/L.s
B. 2,5 x 10-6 mol/L.s
C. 3,9 x 10-6 mol/L.s
D. 5,0 x 10-6 mol/L.s
E. 6,2 x 10-6 mol/L.s

59. Yang mengalami adisi asimetris dengan HCl

1. 3,4-difenil-3-heksena
2. 4-etil-4-oktena
3. 3-benzil-1-pentena
4. 3-floro-2-heptena

60. Dalam suatu wadah terdapat larutan urea dengan kadar 60% (Mr= 60) dan wadah yang
lainnya berisi larutan NaOH dengan kadar 20% (Mr= 40). Perbandingan kenaikan titik
didih larutan adalah...
A. 1:1
B. 1:2
C. 2:1
D. 3:4
E. 4:3

SOAL BIOLOGI
Jumlah soal: 20 nomor

61. Teori biogenesis yang menyatakan bahwa kehidupan berasal dari makhluk hidup
sebelumnya dikemukakan oleh...
A. Aristoteles
B. Fransisco Redi
C. Lazzaro Spallanzani
D. Louis Pasteur
E. Harold Urey

62. Berikut ini adalah organel yang dimiliki oleh sel hewan:
1. Dinding sel
2. Sentriol
3. Vakuola penyimpanan
4. Lisosom
63. Bagian bakteriofag yang masuk ke dalam tubuh hospesnya adalah...
1. Kapsis
2. Ekor
3. Leher
4. Materi genetik
64. Kandungan spesifik dinding sel bakteri adalah …
A. Peptidoglikan
B. Pektin

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 11 of 20
 C. Selulosa
D. Lignin
E. Kitin

65. Agnatha adalah kelompok hewan yang anggotanya tidak mempunyai tulang belakang
SEBAB
Agnatha termasuk ke dalam kelompok hewan vertebrata

66. Apabila hasil tes urin seseorang menunjukkan hasil positif ketika diuji dengan biuret,
maka bagian ginjal yang diduga mengalami kelainan adalah …
A. Glomerulus
B. Lengkung henle
C. Tubulus distal
D. Buluh malpighi
E. Vesika urinaria

67. Kesamaan antara tumbuhan lumut dan paku terletak pada:

A. Kormofita sejati
B. Rizoid
C. Sporofit
D. Metagenesis
E. Gametofit

68. Ditemukan suatu tumbuhan dengan ciri-ciri meliputi batang bercabang, berakar
tunggang, berdaun, berbiji, terdapat strobilus. Tumbuhan ini kemungkinan besar
termasuk dalam kelompok ...
A. Gymnospermae
B. Monokotil
C. Dikotil
D. Angiospermae
E. Bryophyta

69. Di bawah ini merupakan kelompok hewan yang memiliki tubuh simetri bilateral, yaitu ...
1. Porifera
2. Echinodermata dewasa
3. Coelenterata
4. Vermes

70. Tumbuhan lumut yang sehari-hari tampak berwarna hijau adalah bagian...
A. Sporofit
B. Gametofit
C. Protonema
D. Protalium
E. Sporofit

71. Glikolisis menghasilkan asam piruvat dan ATP

SEBAB
ATP merupakan zat berenergi tinggi yang sangat dibutuhkan dalam metabolisme sel.

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 12 of 20
72. CO2 dihasilkan pada reaksi...
A. Siklus Calvin
B. Reaksi terang
C. Siklus Krebs
D. Glikolisis
E. Transpor elektron

73. Pendewasaan sperma pada manusia berlangsung di …

A. Testis
B. Vesika seminal
C. Epididimis
D. Uretra
E. Vasdeferens

74. Haemofilia disebabkan oleh gen terpaut kromosom X. Seorang laki-laki haemofilia
kawin dengan wanita non-haemofilia homozigot. Berapa persen kemungkinan terjadinya
haemofilia pada anak laki-laki...
A. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 75%
E. 100%

75. Dalam sel tubuh dan sel kelamin terdapat autosom dan kromosom seks. Di bawah ini
merupakan jumlah set kromosom yang terdapat pada ovum, yaitu …
A. 22A+X
B. 22A+Y
C. 22A+XX
D. 22A+YY
E. 44A+XX

76. Jika diketahui susunan basa N pada DNA sense sebagai berikut:
AAA CGC CAT TAC
Maka urutan basa N pada t-RNA adalah ...
A. TTT GCG GTA ATG
B. UUU GCG GAT TAG
C. AAA CGC CAU UAC
D. AAA CGC CUT TUC
E. AAA CGC CAT TAC

77. Di daerah afotik tidak dapat dijumpai organisme yang berperan sebagai produsen.
SEBAB
Di daerah afotik tidak tersedia CO2 yang digunakan untuk fotosintesis.

78. Yang bisa digunakan sebagai vektor pada rekayasa genetika adalah …
A. Nyamuk
B. Protoplasma
C. Inti sel
D. Kromosom
E. Plasmid

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 13 of 20
79. Kegiatan berikut termasuk bentuk bioteknologi...
1. Fermentasi karbohidrat menjadi alkohol
2. Pemanfaatan biokimia dan mikrobiologi sel
3. Bioremediasi minyak
4. Rekayasa genetika
80. Pada manusia fertilisasi terjadi di...
A. Serviks
B. Endometrium
C. Vagina
D. Saluran telur
E. Ovarium
BAHASA INGGRIS
Jumlah soal: 25 nomor
Text 1
Read the following passage and answer
the questions that follow.
Most animal use more than one
species as food. Therefore, the term “food
web” is a better description of food
relationships than “food chain”. A food
web is a complex feeding system that
contains several food chains. For example,
mice, rabbits, and deer eat plants. Owls eat
mice and rabbits mountain lions eat rabbits
and deer. These five species are parts of
food chains that together form a food web.
The first link in a food chain is
always a green plant. Only organisms with
chlorophyllm such as green plants, can
make food. For example, the first link in
aquatic food chain is algae. Most algae are
microscopic green plants that produce food
by photosynthesis. In photosynthesis,
energy from sunlight converts carbon
dioxide and water to sugar. Tiny fish in
lakes, streams, and oceans aet algae. In
turn, these tiny fish are eaten by larger
fish. The larger fish are eaten by still larger
fish. The food supply for fish is made by
algae. This food is then passed trough the
food chains as one animal eats another.
TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com
Organisms may be divided into
three groups based on how they obtain
food. These groups are producers,
decomposers, and consumers. Organisms
that contain chlorophyll are producers.
Thus, green plants are producers. Animals
that eat other animals and plants are
consumers. Microbes, one-celled
organisms that cause the decay of dead
plants and animals, are decomposer. Since
decomposers cannot make their own food,
they are also consumers.
81. The main purpose of the passage is to
...
A. Determine which food chain is
the most efficient
B. Describe the food network among
plants and animals
C. Explain the process of
photosynthesis in green plants
D. Appeal to conservationists to
protect endangered plant species
E. Tell that plant is main food for
every animal
82. According to the author, what is a
“food web”?
A. A complicated system of several
food chains
Page 14 of 20
 B. A society that distributes food
C. The relationship of one green
plant to another
D. The device that spiders use to
catch food
E. The benefit relation among foods
83. Which of the following would most
likely be the first link in a food chain?
A. Termites
B. Fish
C. Lions
D. Grass
E. Goats
84. The author divides organisms
according to ...
A. How they use up energy
B. How they obtain food
C. How much energy they require in
order to move
D. Whether they live on the land or
in the sea
E. How they behave in environment
85. Which of the following organisms
could NOT be a consumer as
described in the passage?
A. A microbe
B. A rabbit
C. A tree
D. A fish
E. An owl
Text 2
Reading the following passage and
answer the questions that follow
The body of nearly all flowering
plants can be divided into two systems, the
root system, which grows below ground
and the shoot system, which grows above
it. The typical root system anchors the
plant firmly in the soil, and absorbs water
and various dissolved raw material from it.
The typical shoot system consists of a
main stem upon which are borne leaves,
branch shoots, and sometimes flowers. It
should be emphasized that the words stem
and shoot are not synonymous, the word
TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com
“shoot” being a collective term for both
stem and leaves. The leaves are the chief
food-producing organs of the plant,
making complex foods in the presence of
light by a process called photosynthesis.
The stem supports the leaves, displaying
them in the light needed for
photosynthesis, and also acts as the main
channel of communication between the
various organs of the plant. Water and
dissolved minerals absorbed by the roots
are carried in the stem to the leaves and
flowers, and foods synthesized in the
leaves are conducted away through the
stem to the other regions of the plant, both
above and below ground, where they are
either used for growth or else stored for
future use. Flowers are organs that are
concerned with the reproduction of the
species by seeds.
86. What topic is the passage primarily
concerned with?
A. How plants produce seeds
B. Different types of flowers
C. The structure of plants
D. How leaves grow
E. The reproduction by seeds
87. According to the passage what is one
main function of the root system?
A. To absorb light for growth
B. To create minerals for nutrition
C. To speed the production process
D. To secure the plant in the ground
E. To conduct photosyntensis
88. Which of the following would the
author be most likely to agree with?
A. The shoot is part of the stem
B. The stem is part of the shoot
C. The stem and the shoot are
identical
D. The stem is not part of a
flowering plant
E. The stem is not the place of food
carry
Page 15 of 18
89. The major food-producing part of a Pacific atolls hit volcanic rock hundreds
plant is the ... meters down.
A. Leaf Glossary: eon
B. Root : period of time too long to
C. Flower be measured.
D. Shoot to dot
E. Stem : cover with
to subside
90. The author implies that plants with : sink to a lower or the
flowers ... normal level
A. Are likely to have long roots to drill
B. Are not reproducing organisms : make a hole
C. Can be grown from seeds Choose the best answer
D. Are the most beautiful of all
plants 91. What is the topic of the passage?
E. Can’t make complex foods A. Underwater Geology
B. Exploring the South Pacific
Text 3 C. Nature’s Construction Workers
Human ability to alter the surface D. Biological Rivalries in the
of the earth is rivaled among biological Tropics
organisms only by colonies of tiny coral E. The explanation of atolls by
polyps, which over eons of geologic time Darwin
form massive of limestone. The reef corals
are limited in geographical distributions to 92. The passage stated that changes
the clear warm sunlit water of the tropical caused by coral polyps ...
regions of the oceans; they are found in the A. Are limited in scope
great reef tracts of the Indo-Pacific and B. Takes many thousands of years
western Atlantic. C. Exceed those produced by mana
Reefs, of which there are three D. Can rapidly change the
major types, become important additions topography of an area
to the land in tropical areas, forming entire E. Don’t effect anything
chains of islands and altering the
shorelines of continents. Fringing reefs 93. Coral reefs are limited to ...
grow in shallow water and boarder a coast A. Tropical water
likely. Barrier reefs also parallel a coast B. The South Pacific
but are farther away from it, are larger, and C. Shallow areas
are continuous for greater distances. Atolls D. Volcanic areas
are rings of coral islands enclosing a E. Shorelines of continents
central lagoon, and hundreds of them dot
the South Pacific. Consisting of reefs 94. Reefs are significant in that they can
several thousand meter accross, many ...
atolls are formed on ancient volcanic cones A. Change the shapes of land masses
that have subsided, with the rate growth of B. Enclose lagoons
the coral matching the rate of cone’s C. Provide extremely fertile soil
sinking. This explanation of atolls was D. Affect entire food chains
proposed by Darwin during the voyage of E. Not grow in shallow water
the Beagle and was confirmed in 1950’s
by the United States Geographical Survey 95. According to the writer, fringing reefs
when its extensive drilling programs on and barrier reefs differ in their ...
A. Color

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 16 of 18
 B. Composition Text 4
C. Rate of growth Read the passage below and then choose
D. Distance from shore the best answer for each question
E. Source
Although a few protozoans are
96. The rate of growth of atolls is often multicellular, the simplest are unicellular
determined by ... organisms, such as amoebas, bacteria,
A. Their nearness to the coast sarodina, ciliates flagellates, and
B. The temperature of the lagoon sporozoans, which can be amorphous in
water shape and smaller than 0.001 inch.
C. The movement of their volcanic Cytoplasm fills the cell membrane that
bases encloses it and functions as a barrier
D. The frequency of storms in the between cells. The membrane serves as the
area outer tissue, and any compound that may
E. The rings of coral islands destroy the cell has to penetrate it to reach
the cytoplasm.
97. United States Geographical Survey Some types of organisms are
research on reefs found that ... termed colonial because they represent
A. The largest reef is a thousand loosely assembled groups of structurally
meters long similar and unfunctional cells. Colonial
B. There are one hundred lagoons in organisms maintain a symbolic
the South Pacific relationship within their particular
C. Atolls are made of volcanic rock environments.
D. Darwin’s theory of atolls was Unlike colonial organisms, almost
correct all species of animals and plants are
E. Many atolls are formed on ancient multicellular and include various types of
volcanic cones specialized or somatic cells, each with its
own nucleus, genetic code, and RNA. The
98. The word “they” in line 4 refers to ... overall size of a multicellular body is
A. Reef corals contingent on the total number of cells that
B. Waters comprise it, not the size of individual cells.
C. Tropical regions The simplest multicellular animal are
D. Ocean hydras, sponges, and jellyfish, which have
E. Distributions well-defined tissues, a cellular nucleus,
and an element of cell functions. Sponges
99. The word “it” in line 9 refers to a/an ... have a few specialized cells but largely
A. A fringing reef resemble colonial organisms that can
B. Barrier reef readily form a new individual group. If the
C. Atoll cells of a sponge are separated, they rejoin
D. Coast and continue as a newly formed colonial
E. Water organism.
101. It can be inferred from the passage
100. The word “alter” in line 1 is that a cell serves as ...
synonymous with ... A. A partition of organism
A. Form functions
B. Change B. The smallest colonial group
C. Add C. The smallest genetic unit
D. Limit D. A flagellate reproductive organ
E. Remove E. The separated part of organism
body

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 17 of 18
102. The author of the passage implies D. Specialized cells
that large animals and plants have ... E. Multicellular organisms
A. Larger cells than amoebas and
protozoans 104. In line 4, the phrase “outer tissue” is
B. Larger quantities of protoplasm closest in meaning to ...
than smaller life-form A. Outside force
C. Stronger cellular membranes B. Outlying area
than flagellates C. Shell
D. A greater number of cells than D. Cell
smaller life-form E. Skin
E. Larger flagellate than
protozoans 105. The word “it” in line 5 refers to ...
A. The cell
103. The author mention all of the B. Any compound
following EXCEPT ... C. The membrane
A. Procreative mechanisms D. The cytoplasm
B. Colonial organisms E. The function
C. Cell content

SELESAI

TRY OUT 2 UTM IPB 2015 KATALIS CORP | twitter / instagram: @katalisipb
www.katalisbimbel.com Page 18 of 18
TRY OUT 2 UTM IPB – KATALIS CORP | Find us on twitter @katalisipb Page 19 of 27
TRY OUT 2 UTM IPB – KATALIS CORP | Find us on twitter @katalisipb Page 20 of 27