Anda di halaman 1dari 2

Form D3.3A/LK.3.

3A

FORMAT IDENTIFIKASI MASALAH UNTUK PTK

A. IDENTIFIKASI MASALAH
1. Rendahnya kompetensi ketrampilan peserta didik pada pembelajaran
daring
2. Keterbatasan sarana pendukung praktik yang dimiliki oleh peserta didik
3. Pembelajaran yang dilakukan secara daring, sehingga menyebabkan
peserta didik tidak dapat melakukan kegiatan praktikum menginstalasi
software aplikasi pada perangkat keras komputer

B. RUMUSAN MASALAH
1. Apakah melalui penggunaan perangkat mobile dapat mengatasi
keterbatasan sarana pendukung praktik yang dimiliki oleh peserta didik?
2. Bagaimana penggunaan perangkat mobile dapat meningkatkan
kompetensi ketrampilan peserta didik dalam menginstalasi software
aplikasi pada saat pembelajaran daring?

A. JUDUL

“UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI KETRAMPILAN


PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DARING MELALUI
PENGGUNAAN PERANGKAT MOBILE MATA PELAJARAN
KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR SISWA KELAS X TKJ SMK
TERPADU WIDYATAMA KEBASEN TAHUN PELAJARAN 2020-
2021”

B. RENCANA TINDAKAN
1. Penggunaan perangkat mobile untuk melakukan praktikum menginstalasi
software aplikasi

Surakarta,13 Oktober 2020


Mahasiswa PPG,

Arum Kamaratih, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai