PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 9 SAMARINDA
Terakreditasi : ”A”
NSS : 30.111.6606.026 NIS : 300670 NPSN : 30401055
Alamat : Jl. Giri Rejo Lempake – Samarinda Utara SAMARINDA – KAL-TIM KODEPOS : 75118
'(0541) 4117155 / 081258047969 Website : http://www.sma9smd.sch.id Email : sman9smd@yahoo.com

SUPERVISI KEGIATAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan :....................................................................

Nama Guru/NIP :....................................................................
Pangkat / Golongan :.....................................................................
Mata Pelajaran :.........................................../Jumlah JTM/Mgg.................................
Kelas / Semester :................................/...................................
Hari / Tanggal / Jam ke :................................/................................../...............................................
Topik / Tema :....................................................................
Jumlah Siswa :............Orang, (Hadir :.........Orang),(Tidak Hadir:........Orang)

No Sub Komponen & Butir Komponen Kondisi Skor perolehan

Keterangan Kesesuaian
1 KEGIATAN PENDAHULUAN Ada Tidak 4 3 2 1
a Menyiapkan peserta didik 4 = Baik Sekali
b Melakukan apersepsi 3 = Baik
c Menjelaskan Kd & Tujuan yang 2 = Cukup
ingin dicapai
Menyampaikan cakupan materi &
d uraian kegiatan sesuai 1 = Kurang
silabus/kesiapan bahan
2 KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Eksplorasi

Melibatkan siswa dalam mencari

1
informasi dan belajar dari aneka
sumber dengan menerapkan prinsip
alam takambang sebagai guru

2 Menggunakan berbagai pendekatan

pembelajaran media pembelajaran
& sumber belajar lainnya

Memfasilitasi terjadinya interaksi

3
antar siswa, antar siswa dengan
guru, lingkungan percobaan di
laboratorium, studio atau lapangan
Melibatkan siswa secara aktiv
4 dalam berbagai kegiatan
pembelajaran
Memfasilitasi siswa melakukan
5 percobaab di laboratorium, studio
atau
B Elaborasi
Membiasakan siswa membaca &
1 menulis yang beragam melalui
tugas2 tertentu yang bermakna

Memfasilitas siswa melalui

2 pemberian tugas, diskusi dll untuk
memunculkna gagasan baru baik
secara lisan maupun tertulis

Memberi kesempatan untuk

3 berfikir, menganalisis
menyelesaikan masalah &
bertindak tanpa ada rasa
Memfasilitas siswa dalam
4 pembelajaran kooperatif &
kolaboratif
Memfasilitas siswa berkompetisi
5 secara sehat untuk meningkatkan
prestasi belajar

Memfasilitas siswa membuat

6 laporan eksplorasi yang dilakukan
baik lisan maupun tertulis secara
individual atau
Memfasilitas siswa untuk
7 menyajikan hasil kerja secara
individual atau kelompok

Memfasilitas siswa untuk

8 menyajikan pameran, turnamen,
festival serta produk yang di
hasilkan
Memfasilitas siswa melakukan
9 kegiatan yang menimbulkan
kebanggan & rasa percaya diri
C Konfirmasi

Memberikan umpan balik positif &

1 penguatan dalam bentuk lisan,
tulisan, isyarat, maupun hadiah
terhdap keberhasilan siswa

2 Mmeberikan konfirmasi terhadap

hasil eksplorasi & elaborasi siswa
melalui berbagai sumber

Berfungsi sebagai narasumber &

3 fasilitator dalam menjawab
pertanyaan siswa yang menghadapi
kesulitan
Membantu menyelesaikan masalah
4 siswa dalam melakukan
pengecahan
 Memberikan motivasi kepada siswa
yang kurang aktiv dan memberikan
5 informasi untuk berekspiorasi lebih
jauh
 3 PENUTUP
a Membuat rangkuman/simpulan
b Kegiatan pembelajaran yang sudah
dilakukan

c Memberikan umpan balik terhadap

proses hasil pembelajaran
d Memberi tugas terstruktur &
kegiatan mandiri tidak terstruktur
Menyampaikan rencana
e pembelajaran pada pertemuan
berikutnya
Jumlah Skor Perolehan
TOTAL Skor Perolehan
Skor Maksimal ( Jumlah Komponen X 4 ) 40
Keterangan :
Skor Perolehan
Nilai akhir = X 100% = X 100% NA = ............./.............
Skor maksimal 40
Ketercapaian
86%-100% : Sangat baik
70%-85% : Baik
65%-69% : Cukup
<55% : Kurang

Tindak Lanjut :

Samarinda,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. Salamang Supriyadi, M.Pd

NIP. 19651008199412 1 002 NIP.
 PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 9 SAMARINDA
Terakreditasi : ”A”
NSS : 30.111.6606.026 NIS : 300670 NPSN : 30401055
Alamat : Jl. Giri Rejo Lempake – Samarinda Utara SAMARINDA – KAL-TIM KODEPOS : 75118
'(0541) 4117155 / 081258047969 Website : http://www.sma9smd.sch.id Email : sman9smd@yahoo.com

SUPERVISI ADMINISTRASI PENILAIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : ....................................................................

Nama Guru/NIP : ............................................/.......................

Kondisi Skor perolehan Keterangan

No Komponen Administrasi Pembelajaran
ada tidak 4 3 2 1 kesesuaian
1 Ada buku Nilai/Daftar Nilai 4 = Baik Sekali
3 = Baik
2 Melaksanakan Tes/Penilaian
Kognitif/UH/Mid. Semester/UAS
3 Penguasaan Terstruktur (TT) 2 = Cukup
1 = Kurang
4 Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur
(KMTT)
5 Melakasanakan Penilaian Keterampilan
(Psikomotorik)
6 Melaksanakan Penilaian Afektiv/Akhlak
Mulia
7 Melaksanakan Penilaian Afektiv
Kepribadian
8 Program dan Pelaksanaan Remidial
9 Analisis Hasil Ulangan
10 Bank Soal/Instrument Tes
Jumlah Skor Perolehan
Total Skor Perolehan
Skor Maksimal ( Jumlah Komponen X 4 ) 40

Keterangan :
Skor perolehan ............./...........
Nilai Akhir = X 100% = X 100% NA =
Skor maksimal 40
Ketercapaian
86 % - 100% : Sangat Baik
70 % - 85 % : Baik
65% - 69% : Cukup
< 55% : Kurang

Tindak Lanjut :

Samarinda,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. Salamang Supriyadi, M.Pd

NIP. 19651008199412 1 002 NIP.
 PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 9 SAMARINDA
Terakreditasi : ”A”
NSS : 30.111.6606.026 NIS : 300670 NPSN : 30401055
Alamat : Jl. Giri Rejo Lempake – Samarinda Utara SAMARINDA – KAL-TIM KODEPOS : 75118
'(0541) 4117155 / 081258047969 Website : http://www.sma9smd.sch.id Email : sman9smd@yahoo.com

SUPERVISI ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : ............................................

Nama Guru/NIP : ............................................
Pangkat/Golongan : ............................................
Mata Pelajaran : .................................Jumlah JTM/Mgg............................
Kelas/Semester : ............................................
Hari/Tanggal/jam ke : ............................................
Tugas Tambahan : ............................................
Sertifikasi : sudah/belum Tahun .............

Kondisi Skor perolehan Keterangan

NoKomponen Administrasi Pembelajaran
ada tidak 4 3 2 1 kesesuaian
1 Program Tahunan 4 = Baik Sekali
2 Program Semester 3 = Baik
3 Silabus 2 = Cukup
4 RPP (11 Langkah) 1 = Kurang
5 Kalender Pendidikan
6 Jadwal Tatap Muka
7 Agenda Harian/Jurnal
8 Daftar Nilai
Kriteria Ketuntasan Minimal
9 (KKM)
10 Absensi Siswa
Jumlah Skor Perolehan
Total Skor Perolehan
Skor Maksimal ( Jumlah Komponen X 4 ) 40

Keterangan :
Skor perolehan ............./...........
Nilai Akhir = X 100% = X 100% NA =
Skor maksimal 40
Ketercapaian
86 % - 100% : Sangat Baik
70 % - 85 % : Baik
65% - 69% : Cukup
< 55% : Kurang

Tindak Lanjut :

Samarinda,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Salamang Supriyadi, M.Pd
NIP. 19651008199412 1 002 NIP.