KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MTSS MIFTAHUL ULUM

PERUM CIPINANG INDAH BLOK B NO. 80 RT003/RW005
Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung - Jawa Barat

NAMA : DESI DESWITA Madrasah : MTsS MIFTAHUL ULUM

NIS : 2223010 Kelas/Semester : VII./ Ganjil
NISN : 0109504171 Tahun Pelajaran : 2022/2023

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskripsi

Sikap spiritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, rajin memberi salam, rajin
mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi

Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dengan selalu
memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran baik, memiliki kedisiplinan baik, memiliki tanggung jawab
BAIK baik, memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan baik dan memiliki
kepercayaan diri yang baik

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 1

NAMA : DESI DESWITA Madrasah : MTsS MIFTAHUL ULUM
NIS : 2223010 Kelas/Semester : VII./ Ganjil
NISN : 0109504171 Tahun Pelajaran : 2022/2023

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 70 (x)

Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

A. Al Qur`an Hadis 73 C 75 C

B. Akidah Akhlak 77 C 78 C

C. Fikih 80 B 80 B

D. Sejarah Kebudayaan Islam 80 B 80 B

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 74 C 74 C

3 Bahasa Indonesia 78 C 78 C

4 Bahasa Arab 73 C 76 C

5 Matematika 74 C 74 C

6 Ilmu Pengetahuan Alam 72 C 75 C

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 77 C 82 B

8 Bahasa Inggris 73 C 73 C

Kelompok B
1 Seni Budaya 82 B 73 C

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 80 B 80 B

3 Prakarya dan/atau Informatika 80 B 80 B

4 Muatan Lokal

A. Basa Sunda 80 B 95 A

B. Tahfidz al-Quran 71 C 78 C

C. Teknologi Informatika & Komunikasi 71 C 78 C

Jumlah 1295 1329

Predikat
KKM
D C B A

70 0 - 69 70 - 79 80 - 89 90 - 100

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 2

NAMA : DESI DESWITA Madrasah : MTsS MIFTAHUL ULUM
NIS : 2223010 Kelas/Semester : VII./ Ganjil
NISN : 0109504171 Tahun Pelajaran : 2022/2023
DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Menjelaskan
kemampuan dalam Memahami Hadis tentang keterkaitan isi kandungan Hadis tentang iman
A. Al Qur`an Hadis ciri iman dan ibadah yang diterima Allah dan ibadah dalam fenomena kehidupan dan
akibatnya

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Menjelaskan
B. Akidah Akhlak kemampuan dalam Menerapkan akhlak terpuji pengertian dan pentingnya ikhlas, taat, khauf
kepada Allah dan taubat

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menjelaskan macam -

C. Fikih kemampuan dalam Melaksanakan ketentuan macam najis dan tatacara taharahnya
taharah (bersuci) (bersucinya )

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menjelaskan

D. Sejarah Kebudayaan Islam kemampuan dalam Memahami sejarah Nabi pengertian kebudayaan Islam
Muhammad SAW periode Madinah

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Bersyukur
kemampuan dalam Menghargai dan menghayati kepada Tuhan Yang Maha Esa atas semangat dan
Pendidikan Pancasila dan
2 ajaran agama yang dianutnya komitmen para pendiri negara dalam
Kewarganegaraan merumuskan dan menetapkan Dasar Negara
Pancasila

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam Memahami pengetahuan
(faktual, konseptual, dan prosedural)
3 Bahasa Indonesia
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi
tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat
bersejarah, dan atau suasana pentas seni
daerah) yang didengar dan dibaca

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Menghayati
kemampuan dalam Memahami dan bahasa Arab sebagai anugerah Allah untuk
menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, mengkaji khazanah keislaman.
4 Bahasa Arab dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata

Memiliki kemampuan cukup baik terutama
kemampuan dalam memahami pengetahuan
(faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
5 Matematika
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
Cukup terampil terutama dalam mencoba,
mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Menerapkan
kemampuan dalam Memahami pengetahuan konsep pengukuran berbagai besaran dengan
(faktual, konseptual, dan prosedural) menggunakan satuan standar (baku)
6 Ilmu Pengetahuan Alam
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Terampil terutama dalam Memahami konsep
kemampuan dalam Mencoba, mengolah, dan ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk
menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, muka bumi, geologis, flora, dan fauna) dan
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan interaksi antarruang di Indonesia serta
7 Ilmu Pengetahuan Sosial membuat) dan ranah abstrak (menulis, pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
membaca, menghitung, menggambar, dan dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di pendidikan
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

Memiliki kemampuan cukup baik terutama
kemampuan dalam mengidentifikasi fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang
8 Bahasa Inggris
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
serta menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya
Cukup terampil terutama dalam menyusun teks
interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan
terimakasih, dan meminta maaf, dan
menanggapinya dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks

Kelompok B

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 3


1 Seni Budaya
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
2
Kesehatan
3 Prakarya dan/atau Informatika
4 Muatan Lokal
A. Basa Sunda
B. Tahfidz al-Quran
C. Teknologi Informatika &
Komunikasi
VII. _ DESI DESWITA_0109504171
Memiliki kemampuan baik terutama Cukup terampil terutama dalam menggambar
kemampuan dalam mencoba, mengolah, dan flora, fauna, dan alam benda
menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Memahami gerak
kemampuan dalam Memahami pengetahuan spesifik dalam berbagai permainan bola besar
(faktual, konseptual, dan prosedural) sederhana dan atau tradisional*)80
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam memahami
kemampuan dalam memahami pengetahuan pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan
(faktual, konseptual, dan prosedural) teknik pengolahan serat dan tekstil
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
Memiliki kemampuan baik terutama Sangat terampil terutama dalam Menghargai
kemampuan dalam Menghayati dan dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai
sarana komunikasi dalam PERCAKAPAN, IKLAN
LAYANAN MASYARAKAT, KARANGAN BAHASAN,
PENGALAMAN PRIBADI, KAULINAN BARUDAK,
DONGENG, SAJAK, dan PUPUJIAN.
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Membaca Dan
kemampuan dalam Memaha, i. menerapkandan Menghafal Sesuai kaidah Tajwid Dan Makhorijul
menganalisis tajwid dalam ayat Al-Qur`an Huruf
Memiliki kemampuan cukup baik. Memiliki Cukup terampil terutama dalam Memahami
kemampuan baik dalam Memahami gerak gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
spesifik dalam berbagai permainan bola kecil kecil sederhana dan atau tradisional. *)
sederhana dan atau tradisional. *), dan perlu
ditingkatkan dalam Memahami gerak spesifik
dalam berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional. *)
Halaman 4
C. Ekstrakurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1
2

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2

E. Ketidakhadiran
Sakit 0 Hari

Izin 0 Hari

Alpa 0 Hari

F. Catatan Wali Kelas

Peringkat 9 dari 17 Siswa

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Cimaung, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

A Komariah,S.pd.
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah

Nashrulloh Jamaludin, S.Sos.

NIP.

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 5

 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MTSS MIFTAHUL ULUM
PERUM CIPINANG INDAH BLOK B NO. 80 RT003/RW005
Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung - Jawa Barat

NAMA : DESI DESWITA Madrasah : MTsS MIFTAHUL ULUM

NIS : 2223010 Kelas/Semester : VII./ Genap
NISN : 0109504171 Tahun Pelajaran : 2022/2023

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskripsi

Sikap spiritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, rajin memberi salam, rajin mengikuti
shalat berjamaah dan kebiasaan bersyukur perlu dimaksimalkan

2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi

Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dengan selalu
memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran baik, memiliki kedisiplinan yang masih perlu dimaksimalkan,
BAIK memiliki tanggung jawab baik, memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan baik
dan memiliki kepercayaan diri yang yang masih perlu dimaksimalkan

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 2

 NAMA : DESI DESWITA Madrasah : MTsS MIFTAHUL ULUM
NIS : 2223010 Kelas/Semester : VII./ Genap
NISN : 0109504171 Tahun Pelajaran : 2022/2023

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 70 (x)

Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

A. Al Qur`an Hadis 88 B 85 B

B. Akidah Akhlak 85 B 87 B

C. Fikih 85 B 90 B

D. Sejarah Kebudayaan Islam 88 B 88 B

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 79 C 81 C

3 Bahasa Indonesia 85 B 78 C

4 Bahasa Arab 80 C 79 C

5 Matematika 77 C 78 C

6 Ilmu Pengetahuan Alam 80 C 82 C

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 83 B 87 B

8 Bahasa Inggris 75 C 75 C

Kelompok B
1 Seni Budaya 80 C 80 C

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 85 B 80 C

3 Prakarya dan/atau Informatika 72 C 77 C

4 Muatan Lokal

A. Sunda 90 B 85 B
ftytyrt ytr

B. Tahfidzul Quran 82 C 84 B

Jumlah 1314 1316

Predikat
KKM
D C B A

75 0 - 74 75-82 83-91 92-100

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 4

NAMA : DESI DESWITA Madrasah : MTsS MIFTAHUL ULUM
NIS : 2223010 Kelas/Semester : VII./ Genap
NISN : 0109504171 Tahun Pelajaran : 2022/2023

DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

Memiliki kemampuan baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam Memahami isi Menerapkan hukum bacaan qalqalah
A. Al Qur`an Hadis Kandungan QS. Al-Kafiruun Dan QS. Al
Bayyinah

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cuk up terampil terutam a dalam Menyajikan
B. Akidah Akhlak kemampuan dalam fakta dan fenom ena kebenaran sifat-sifat
Menguraikan al-asmaa’ a l-husnaa Allah

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Mempraktikan

C. Fikih kemampuan dalam Memahami ketentuan Shalat Jum`at
Shalat Jum`at

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Meniru
kemampuan dalam Memahami prestasi model kepemimpina n
D. Sejarah Kebudayaan Islam yang dicapai oleh Khulafaaurraasyidiin Khulafaaurraasyidiin

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Mengidentifikasi Mendemonstrasikan hasil identifikasikan
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan keberagaman suku, agama, ras dan antar- suku, agama, ras, dll
golongan

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menyajikan

kemampuan dalam Mengidentifikasikan tanggapan secara lisan dan tulisan
3 Bahasa Indonesia informasi dari surat pribadi dan surat dinas

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil teruta ma dalam Meniruka n bunyi

4 Bahasa Arab kemampuan dalam Mengenal bunyi muf radat terkait topik Al-`Adad
mufradat terkait topik Al `Adad

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
5 Matematika
Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya dengan rasio dua besaran
sama dan berbeda)

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Membuat
kemampuan dalam model struktur sel tumbuhan/hewan
6 Ilmu Pengetahuan Alam
Menganalisis interaksi antara makhluk
hidup

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menjelaskan

7 Ilmu Pengetahuan Sosial kemampuan dalam Memahami konsep hasil analisis konsep interaksi manusia dgn
interaksi antara manusia dengan ruang ruang

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam Menyusun
kemampuan dalam Unsur kebahasaan teks teks interaksi transaksi lisan dan tulis
8 Bahasa Inggris interaksi transaksional lisan sangat pendek

Kelompok B
Memiliki kemampuan baik terutama Cukup terampil terutama dalam
1 Seni Budaya kemampuan dalam Memahami konsep, Memeragakan adegan fragmen sesuai
teknik dan prosedur dasar seni konsep, teknik

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Mempraktikkan

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan kemampuan dalam Memahami berbagai berbagai keterampilan dasar spesifik
keterampilan dasar spesifik senam lantai senam lantai

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Mempraktikkan

kemampuan dalam Memahami tahapan budidaya tanaman sayuran
3 Prakarya dan/atau Informatika
komoditas tanaman sayuran yang dapat
dikembangkan

4 Muatan Lokal
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cuk up tera mpil teruta ma dalam Dapat
A. Seni Kaligrafi kemampuan dalam Siswa dapat menulis tek nik dasar khat kufi
menggunakan alat tulis khat dengan baik

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 4

 C. Ekstrakurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1
2

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2
3

E. Ketidakhadiran
Sakit 0 Hari

Izin 0 Hari

Alpa 0 Hari

F. Catatan Wali Kelas

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Cimaung, 17 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

A Komariah,S.pd.
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah

Rahmat,S.Pd.I
NIP.

VII. _ DESI DESWITA_0109504171 Halaman 5