A. SIKAP
1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskripsi
Sikap spritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, kebiasaan berdoa perlu dimaksimalkan, rajin
memberi salam, rajin mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur
2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi
Sikapnya cukup baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
dengan selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran yang masih perlu dimaksimalkan, memiliki
kedisiplinan yang masih perlu dimaksimalkan, memiliki tanggung jawab yang masih perlu dimaksimalkan,
CUKUP BAIK
memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan yang masih perlu dimaksimalkan
dan memiliki kepercayaan diri yang baik
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
A. Al Qur`an Hadis 80 B 79 B
B. Akidah Akhlak 78 C 78 C
C. Fikih 79 B 79 B
3 Bahasa Indonesia 78 C 79 B
4 Bahasa Arab 77 C 78 C
5 Matematika 78 C 79 B
Kelompok B
1 Seni Budaya dan Prakarya 80 B 80 B
3 Muatan Lokal
A. Bahasa Jawa 78 C 77 C
B. Bahasa Inggris 72 C 71 C
C. Aswaja/Ke-NUan 78 C 78 C
Predikat
KKM
D C B A
68 0 - 67 68 - 78 79 - 89 90 - 100
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam
kemampuan dalam Menerapkan hukum bacaan Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-
mim mati /sukun (idgham mimi, ikhfa' syafawi, 'Adiyat (100) dan at-Tin
dan idhhar syafawi) (95),Mengomunikasikan kandungan
A. Al Qur`an Hadis Q.S. al-Adiyat (100) dan at-Tin
(95),Mempraktikkan hukum bacaan
mim mati /sukun (idgham mimi,
ikhfa' syafawi, dan idhhar syafawi)
dalam membaca Al-Qur'an
Kelompok B
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam membuat
kemampuan dalam memahami gambar cerita, gambar cerita dan karya seni rupa
1 Seni Budaya dan Prakarya
tangga nada, pola lantai tari, dan karya seni daerah
rupa daerah
3 Muatan Lokal
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam
kemampuan dalam Memahami tokoh Pandawa Menceritakan kembali tokoh
A. Bahasa Jawa dan Punakawan, teks pendek nonsastra, nama Pandawa dan Punakawan, teks
instrumen gamelan, dan tembang dolanan pendek nonsastra, nama instrumen
gamelan, dan tembang dolanan
D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1
2
3
E. Ketidakhadiran
Sakit 1 Hari
Ijin 0 Hari
Alpa 0 Hari
M. DJUNAIDI, S.Pd
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah