KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS FATHUL ULUM KALICILIK

Jl. RAYA KALICILIK
Kecamatan Suko Sewu, Kabupaten Bojonegoro - Jawa Timur

NAMA : RIZQI SAPUTRO Madrasah : MIS FATHUL ULUM KALICILIK

NIS : 111235220151170010 Kelas/Semester : V. / Ganjil
NISN : 3111768151 Tahun Pelajaran : 2021/2022

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskripsi
Sikap spritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, kebiasaan berdoa perlu dimaksimalkan, rajin
memberi salam, rajin mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi
Sikapnya cukup baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
dengan selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran yang masih perlu dimaksimalkan, memiliki
kedisiplinan yang masih perlu dimaksimalkan, memiliki tanggung jawab yang masih perlu dimaksimalkan,
CUKUP BAIK
memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan yang masih perlu dimaksimalkan
dan memiliki kepercayaan diri yang baik

V. _ RIZQI SAPUTRO _ 3111768151 Halaman 1

NAMA : RIZQI SAPUTRO Madrasah : MIS FATHUL ULUM KALICILIK
NIS : 111235220151170010 Kelas/Semester : V. / Ganjil
NISN : 3111768151 Tahun Pelajaran : 2021/2022

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 68 (x)

Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

A. Al Qur`an Hadis 82 B 81 B

B. Akidah Akhlak 80 B 81 B

C. Fikih 82 B 82 B

D. Sejarah Kebudayaan Islam 80 B 79 B

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 77 C 77 C

3 Bahasa Indonesia 77 C 78 C

4 Bahasa Arab 80 B 81 B

5 Matematika 77 C 78 C

6 Ilmu Pengetahuan Alam 79 B 79 B

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 78 C 77 C

Kelompok B
1 Seni Budaya dan Prakarya 79 B 79 B

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 78 C 79 B

3 Muatan Lokal

A. Bahasa Jawa 77 C 76 C

B. Bahasa Inggris 73 C 70 C

C. Aswaja/Ke-NUan 81 B 81 B

Jumlah 1180 1178

Predikat
KKM
D C B A
68 0 - 67 68 - 78 79 - 89 90 - 100

V. _ RIZQI SAPUTRO _ 3111768151 Halaman 2

NAMA : RIZQI SAPUTRO Madrasah : MIS FATHUL ULUM KALICILIK
NIS : 111235220151170010 Kelas/Semester : V. / Ganjil
NISN : 3111768151 Tahun Pelajaran : 2021/2022

DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam
kemampuan dalam Memahami arti dan isi Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-
kandungan Q.S. al- 'Adiyat (100) dan at-Tin (95) 'Adiyat (100) dan at-Tin
(95),Mengomunikasikan kandungan
A. Al Qur`an Hadis Q.S. al-Adiyat (100) dan at-Tin
(95),Mempraktikkan hukum bacaan
mim mati /sukun (idgham mimi,
ikhfa' syafawi, dan idhhar syafawi)
dalam membaca Al-Qur'an

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Memahami makna dan
ketentuan penerapan kalimat hauqalah (Laa
B. Akidah Akhlak
haula walaa quwwata illa billaah hil `aliyyil
adhiim), Memahami makna al- Asma' al-Husna
(al Qowiyy, al Qayyum),
Menyajikan contoh sikap teguh
pendirian, dermawan, dan tawakkal
melalui kisah Nabi Ibrahim As,
Mempraktikkan adab bertamu

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Menerapkan ketentuan Mempraktikkan menunaikan zakat
infak, Menerapkan ketentuan sedekah, fitrah, Mempraktikkan memberikan
C. Fikih Menganalisis ketentuan zakat fitrah, infak, dan infak, Mempraktikkan memberikan
sedekah sedekah, Mengomunikasikan
ketentuan zakat fitrah, infak, dan
sedekah

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Menganalisis upaya yang Mengomunikasikan hasil analisis
dilakukan Nabi Muhammad Saw. dalam tentang upaya yang dilakukan Nabi
membina masyarakat Madinah, Menganalisis Muhammad Saw. Dalam membina
upaya Nabi Muhammad Saw. Dalam masyarakat Madinah,
menegakkan berbagai kesepakatan dengan Mengorganisasi informasi tentang
kelompok non muslim upaya Nabi Muhammad Saw. dalam
menegakkan berbagai kesepakatan
dengan kelompok nonmuslim,
D. Sejarah Kebudayaan Islam
Mengorganisasi sebab - sebab dari
peristiwa Fathu Makkah,
Mengorganisasi informasi tentang
cara-cara Rasulullah Saw. dalam
menjaga perdamaian dengan kaum
Quraisy dalam peristiwa Fathu
Makkah, Mengorganisasi urutan
peristiwa pada masa menjelang
akhir hayat Rasulullah Saw.

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam Mengidentifikasi nilai-nilai Menyajikan hasil penggalian tentang
pancasila, memahami hak, kewajiban, dan manfaat persatuan dan kesatuan
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk membangun kerukunan.
tanggung jawab, menelaah keragaman sosial
budaya, menggali manfaat persatuan dan
kesatuan

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam menentukan pokok pikiran, menyajikan hasil klasifikasi informasi
mengklasifikasi informasi dari buku, yang didapat dari buku yang
3 Bahasa Indonesia menganalisis informasi dari iklan, menggali isi dikelompokkan dalam aspek: apa, di
dan amanat pantun, menguraikan konsep pada mana, kapan, siapa, mengapa, dan
teks nonfiksi bagaimana menggunakan kosakata
baku.

V. _ RIZQI SAPUTRO _ 3111768151 Halaman 3

 Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam
kemampuan dalam 3Memahami fungsi sosial Mendemonstrasikan tindak tutur
dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) memberi dan meminta informasi
dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫ﺍﻟﺤﺴﻢ‬ tentang anggota tubuh,
‫ ﺃﻋﻀﺎﺀ‬dengan melibatkan tindak tutur memberi Mendemonstrasikan tindak tutur
dan meminta informasi tentang anggota tubuh, memilih profesi yang disukai secara
Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata lisan, Mendemonstrasikan tindak
dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tutur memberi dan meminta
4 Bahasa Arab tema: ‫ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺤﺴﻢ‬dengan memperhatikan informasi terkait tema Kebun
struktur ( ‫ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﻤﻔﺮﺩ‬+ ‫ ﺍﻻﺳﻢ‬+ ‫) ﺍﻟﺼﻔﺔ‬ Binatang secara lisan, Menyajikan
hasil analisis bunyi dan kata sangat
sederhana terkait tema: araces‫ﺍﻟﺤﺴﻢ‬
‫ ﺃﻋﻀﺎﺀ‬lisan dan tulisan, Menyajikan
hasil analisis bunyi dan kata sangat
sederhana terkait tema: ‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ‬dengan
memperhatika struktursecara lisan
dan tulisan,

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam Menjelaskan operasi hitung Menyelesaikan dilema yang
5 Matematika pecahan, menjelaskan perbandingan dan skala berkaitan dengan operasi hitung
pecahan, perbandingan, dan skala

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Mejelaskan alat gerak, menyajikan karya tentang konsep
6 Ilmu Pengetahuan Alam organ pernapasan, organ pencernaan, organ organ dan fungsi pencernaan pada
peredaran darah, dan hubungan antar hewan atau manusia
ekosistem

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam mengidentifikasi menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia sebagai karakteristik geografis Indonesia
7 Ilmu Pengetahuan Sosial negara kepulauan/maritim dan agraris, sebagai negara kepulauan/maritim
menganalisis peran ekonomi dan bentuk dan agraris, peran ekonomi, dan
bentuk interaksi manusia dengan lingkungan bentuk bentuk interaksi manusia
dan pengaruhnya dengan lingkungan

Kelompok B
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam membuat
kemampuan dalam memahami gambar cerita, gambar cerita dan karya seni rupa
1 Seni Budaya dan Prakarya
tangga nada, pola lantai tari, dan karya seni daerah
rupa daerah

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Memahami kombinasi Mempraktikkan kombinasi gerak
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan gerak dasar permainan bola besar/bola kecil, dasar permainan bola besar/bola
olahraga tradidional, seni bela diri, dan latihan kecil, olahraga tradidional, seni bela
daya tahan jantung diri, dan latihan daya tahan jantung

3 Muatan Lokal
Memiliki kemampuan cukup baik terutama
kemampuan dalam Memahami tokoh Pandawa
A. Bahasa Jawa dan Punakawan, teks pendek nonsastra, nama
instrumen gamelan, dan tembang dolanan
Cukup terampil terutama dalam
Menceritakan kembali tokoh
Pandawa dan Punakawan, teks
pendek nonsastra, nama instrumen
gamelan, dan tembang dolanan

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

kemampuan dalam Memahami kata, frasa, dan Menyajikan penggunaan kata, frasa,
kalimat yang berkaitan dengan Animal and dan kalimat yang berkaitan dengan
B. Bahasa Inggris Human Movement Organs, Clean Air for Health, Animal and Human Movement
Healthy food, Healthy is important, dan Organs, Clean Air for Health, Healthy
Ecosystem food, Healthy is important, dan
Ecosystem

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

kemampuan dalam Memahami nilai dasar Mempraktikkan amaliyah dibaan
perjuangan Nahdlatul Ulama, biografi dan Nahdlatul Ulama, manaqiban
C. Aswaja/Ke-NUan perjuangan KH. Abdul Wahab Hasbullah, Nahdlatul Ulama, pujian Nahdlatul
Amaliyah dibaan Nahdlatul Ulama, manaqiban Ulama, dan wiridan Nahdlatul Ulama
Nahdlatul Ulama, pujian Nahdlatul Ulama,
wiridan Nahdlatul Ulama

V. _ RIZQI SAPUTRO _ 3111768151 Halaman 4

C. Ekstrakurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2
3

E. Ketidakhadiran
Sakit 2 Hari

Ijin 2 Hari

Alpa 0 Hari

F. Catatan Wali Kelas

Perhatikan penjelasan dari gurumu dengan baik saat pembelajaran dan belajarlah lebih giat lagi!

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Kalicilik, 17 November 2021

Orang Tua/Wali Wali Kelas

M. DJUNAIDI, S.Pd
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah

MIFTAHUL MUSLIMIN, S.Pd.I

NIP. 198409062007101001

V. _ RIZQI SAPUTRO _ 3111768151 Halaman 5