Nama: Amicurtot {yim + (or qos 7oga Kaas: AQ Markel: Model? Pembelajacan “Soay" : A. Velaskan Secara fechas aga a di marsud deagaa Mode Remoelayaran. 2. Kemueakaa Aan Jeragkan Secaca bechuns Macaw —MACAM Model Lemb_awarcac 3. Satan Sora mode! _Yempelaaran adatah _ € -AAC OQ, don Pembodayacan Sasa jauh Selagkan Gecara Leckulis “Yedua sea — Lergeour Aan ava PerSaman dan Pecbedaanfo _ Y- Dalam Gemboelagacan Aang dtKeaal istilate grakron SAS Aan GAnK_ConS Aft. sclaskan | gecara feckauis kedua (skeen Lees tout dan \oartl¥an Conon. | “Jawoalean" A. Model KeMeerayacan Qdatah Fecangka FonsePtesa) tang di Qunayan Stbagai Pedoman darom Meravukan Remottojoran Ya di gusuM Becara BsSkematts uqtuk mMencardl tuvan alasog YQ mMemlangkut srataKstsS, Stshem Bota, erase Ccaksi dan Sistem Geadukon, gir MOA Germbelasacar Koeecatie fege STAD Moddl Pembetalaran iqt adaraly unifemeat aswa Ipelajac dara ‘\ elomneok leet XQ Lesdici daci U-S Siswa Yq becbeda, LAFUKE Meaguasar Materi data qrocyelese an \agas kctromeot SeliaP anggo(q wang boeeena gama Qecaca Fala boeater, = Moda Cemotajaran Hogecatié lige Agsaw Adaray Satav Satu made XO herdici Aaci dim bem loelajar neterogen, becangotakan —_4-b Siswa, Setiap stswa ertanagua ___ Sawale le eRada anadota \imaya. 2 Mode Remoaaracan Lor ccattt kePe grouR ANMESKEJ AS] Model mi beta Kegiavan loclatar ya MeEMEASMELAS’ Stswa UAtUk belalar Aten Ketomeok ect ya eteragen, + Moke Lemoelayoran LofecattE Lege Make —& Make. Adah Sualy mode FemMpelaiacan 1g dt Lavukan daa mencaci Pasangan Melatut acty-kartu, Model Cembriajacan Lotecater {roe ter AAALBH “SAAN Batu Mode Fen layacan Ko@cerakee YA MeneMPAtKan SiswWwa Aaram KotonrPek—kKelomge bbelajar YS \pecanggota¥Kan s samepai 6 drag Gewa Ya Memiceee Seas ectamen dan fo eco da 4 Medd Lemertasoran Fogera her fiPe Stcurcturay kemampvand, Soeur dau (48 V4 Here, | 12Muwlatan mede embotafaran Ya menuntul SISA UAtak oeeeta Sama gecara bo eckelornpay, Aaram Memahami _konsce mater dan menve Aesackan {ugas. : : 6 Mode Pembotlejaran peroaSis masdiab Modes ai Melikat¥an peserta drdte untuk memecanan guaty m agatal, matatess bakap. favare metode Umian Setreagaa cesecta didet Aazar wremeelayari. : 2 Medel Lembo ajaran Pacem mode ai At kecatcan datam Kacikutum ta di Semucaakan de “loawah lomboingan MBE C managing asd of edueatron) Lemboerafaran YQ mengembbangkan Kemaenpudn ketkis, ECeahE dan kemamryvan menyeresaikan mosatak, ane ae eet ti «Model Gembriajoran Eg. tearniag adatah Prosts Lembortayaran Menggunakan _ facnokogi 4 mena Paikan, dan memvageiakan PEGaAr.anya PCOSES PeMbelajaran Jacak Jauh, » Medel _KeeMbe as neds Adaroh kestatan Pembeiaiaran diemana giswa di do BAKE [pelasar Melalet Ecker ioatad € mec gendici dao onsep- Kons er Aan Keeasip. Perasre 73 di docond Sle Buca. _ 3 aco dat Gemrlowlay CA CalAdalay model Prmbeldaran yo menuntuw Kceatt Wek as Guce Aatam pnranaaitkan cubyek marker Aga Yemidupan nyata giswa ( Auda meaembantu giswa yapok Lew muda Memakeaai mattci, o DrScoveri Leacaing © Besoasis Prove . Pecsamaanya « ada\ab Sama-~sama mM enggunakan larernek ara “Aeencledgi “gedaagean _ Rerloedaanya adatah €- Learning Gdaraty c4uand Lingkue ¥9 twas hace oalene — Leacniag, Meta Clekroarkaya miacacue Komeruker, intechet, We, cadta, dy, Ash Stdanakand Yoro% your QaaYo MmemanFaatkon gaune Akow Anecaat Jalen Pembeulalacan ge C- Learning adatab b ereses” akaw upoyal, i NG dtravaran mdcude untae mendapar ken — Geculo aa 7 Gembetajanan ara _ Yau adalah loecbasis —_Lemioage 42 Gesecia Ardie Eevada di toyasi ALecetSan 42 Yacta meagandatkan LeteKomu areasi 1OLLCAEACE Ue Cemoelalacan daccag An¥coaisasi adalah Pemlowtofacan ManQunakan Komeuter arau WP Stvagai media ya Leetadi Qecaca GecenPak, WOKU ayata, (g Gemerayaran docaqg Asinkconisasi adalah ___Pemioe HCO mMergauna¥an kemeud!c/ hfScoagai Media dan & Lagavan Secara buada. © Pega QAAAnt{A Adaran Samoa-sgsama meageadkan el fomgulec » Radorgaanya adaran asin‘ conisasi! 1100 eygunakon Mmalede secara Lanagung dan ftday larecak lie. Scdangan SMETO gISASi FPeEMbulatoran XB Lacyadr langsung Aatam Wacky mVara. ee