Machine Translated by Google

Kode Etik dan Perilaku

Maret 2006
Machine Translated by Google

Isi
Perkenalan................................................. ................................................. .......... 4

Pengambilan Keputusan ................................................. ................................................. .... 7

Struktur Kode.................................................. ................................................ 9

Prinsip Etis ................................................. ................................................. ... 10

Kesimpulan ................................................. ................................................. ............ 23

Referensi................................................. ................................................. ............ 25

Lampiran................................................. ................................................. ............... 26

3
Machine Translated by Google

Perkenalan
(a) British Psychological Society (Masyarakat) mengakui kewajibannya untuk menetapkan
dan menjunjung standar profesionalisme tertinggi, dan untuk mendorong perilaku,
sikap, dan penilaian etis dari para psikolog dengan: • menyadari perlunya perlindungan
terhadap psikolog . masyarakat • mengungkapkan prinsip, nilai, dan
standar etika yang jelas • mempromosikan standar tersebut melalui
pendidikan dan konsultasi • mengembangkan dan menerapkan metode
untuk membantu psikolog
memantau perilaku dan sikap profesional mereka •
menyelidiki keluhan perilaku tidak etis, mengambil tindakan korektif
bertindak bila diperlukan, dan belajar dari pengalaman
• membantu psikolog dalam pengambilan keputusan etis •
memberikan kesempatan untuk berdiskusi mengenai isu-isu ini.

(b) Berdasarkan ketentuan Piagam Kerajaan, Perkumpulan diwajibkan untuk 'menjaga Kode
Etik'. Pada tahun 1985, Perhimpunan mengadopsi Kode Etik yang diperbarui
secara berkala. Dari pemantauan pengaduan dan pertanyaan etika, Komite
Etika Masyarakat mengidentifikasi kebutuhan akan Kode yang lebih menekankan
dan mendukung proses pengambilan keputusan etis.

(c) Kode Etik dan Perilaku ini harus menjadi pedoman bagi semua anggota Inggris
Masyarakat Psikologi. Ini harus dibaca bersamaan dengan Piagam, Statuta dan
Peraturan Kerajaan Perkumpulan. Peraturan ini mulai berlaku pada tanggal 31
Maret 2006.

(d) Dalam merumuskan Kode ini, berbagai kode yang ada, sebagaimana tercantum dalam
Lampiran, dipertimbangkan.

(e) Perkumpulan ini juga telah mempertimbangkan berbagai konteks di mana para
psikolog bekerja. Tujuan dari Kode Etik ini adalah agar dapat diterapkan pada
semua psikolog, dengan fokus pada kualitas pengambilan keputusan yang
memungkinkan fleksibilitas yang cukup untuk berbagai pendekatan dan
metode, namun memberikan standar etika yang berlaku untuk semua psikolog.
Psikolog juga perlu memahami kerangka hukum, persyaratan peraturan,
dan panduan lain yang relevan dengan konteks tertentu di mana mereka bekerja.

4
Machine Translated by Google

(f) Dalam Kode ini istilah 'psikolog' mengacu pada setiap anggota British Psychological Society
termasuk anggota mahasiswa. Contoh peran yang dilakukan oleh psikolog termasuk rekan
kerja, konsultan, konselor, pendidik, pemberi kerja, saksi ahli, evaluator, dosen,
manajer, praktisi, peneliti, supervisor atau terapis.

(g) Dalam Kode Etik ini, istilah 'klien' mengacu pada setiap orang atau beberapa orang yang berinteraksi
dengan psikolog secara profesional. Misalnya, klien dapat berupa individu (seperti pasien,
pelajar, atau peserta penelitian), pasangan, kelompok keluarga, lembaga pendidikan,
atau organisasi swasta atau publik, termasuk Pengadilan. Seorang psikolog mungkin memiliki
beberapa klien sekaligus termasuk, misalnya, mereka yang menerima, menugaskan, dan
mengevaluasi aktivitas profesional.

(h) Psikolog kemungkinan besar perlu mengambil keputusan dalam keadaan sulit dan berubah
dan situasi yang tidak jelas. Society mengharapkan bahwa Kode ini akan digunakan sebagai
dasar pertimbangan atas pertanyaan-pertanyaan etis, dengan mempertimbangkan Prinsip-
prinsip dalam Kode ini dalam proses pengambilan keputusan, bersama dengan kebutuhan
klien dan keadaan individu dari kasus tersebut. . Namun, tidak ada Kode Etik yang dapat
menggantikan kebutuhan psikolog untuk menggunakan penilaian profesional dan etis mereka.
Jika ada pengaduan yang diajukan, Perkumpulan akan mempertimbangkan keadaan
individu, dan penjelasan yang diberikan oleh psikolog tentang bagaimana keputusan
tersebut diambil, serta konsekuensi yang dapat diperkirakan dari keputusan tersebut, dalam
menilai apakah telah terjadi pelanggaran profesional.

(i) Dalam mengambil keputusan mengenai apa yang dimaksud dengan praktik etis, psikolog perlu
mempertimbangkan penerapan kompetensi teknis dan penggunaan keterampilan dan penilaian
profesional mereka. Mereka juga harus menyadari pentingnya membina dan memelihara
hubungan profesional yang baik dengan klien dan pihak lain sebagai elemen utama praktik
yang baik.

(j) Konsultasi mengenai Kode Etik ini menghasilkan banyak komentar yang berguna untuk
dipertimbangkan dan sebagian besar dimasukkan ke dalam rancangan akhir. Beberapa
tema muncul dari komentar tersebut termasuk: permintaan informasi tentang pendekatan
filosofis yang mendasari yang diambil, pertanyaan tentang penggunaan kata 'seharusnya'
dalam Kode Etik dan rincian lebih lanjut tentang hal tersebut.
proses pengambilan keputusan yang etis.

5
Machine Translated by Google

(k) Pendekatan filosofis yang mendasari Kode Etik ini paling tepat digambarkan sebagai
'Tradisi Eklektik Inggris'. Prinsip-prinsip moral dan kode-kode yang menjelaskan penerapannya hanya
dapat menjadi pedoman untuk memikirkan keputusan-keputusan yang perlu diambil individu
dalam kasus-kasus tertentu. Ada beberapa faktor yang terlibat seperti keadaan tertentu, hukum
yang berlaku, konteks budaya, kemungkinan konsekuensi, dan perasaan yang mewarnai
keputusan tersebut. Namun, jika penilaian moral ingin mempertahankan objektivitasnya, yaitu jika
penilaian tersebut dapat dinilai benar atau salah, maka penilaian tersebut harus didasarkan pada
prinsip-prinsip rasional yang menjadi kriteria.

Disarikan dari faktor-faktor di atas, akal dengan sendirinya tidak dapat memberikan pedoman
yang positif tetapi hanya memerintahkan konsistensi dalam tindakan yang juga berarti
ketidakberpihakan. Akal berfungsi seperti aturan logika, yang tidak memberi tahu kita apa yang harus
kita pikirkan, namun membantu pemikiran kita agar sesuai dengan prinsip-prinsip rasional.
Salah satu contoh prinsip rasional adalah 'Lakukan kepada orang lain sebagaimana Anda akan
diperlakukan'. Immanuel Kant mengungkapkan hal ini dalam Imperatif Kategorisnya: 'Bertindaklah
berdasarkan prinsip-prinsip yang Anda inginkan untuk menjadi hukum universal'. Kapasitas kita untuk
bertindak berdasarkan prinsip-prinsip moral rasional memberi kita martabat sebagai agen moral yang
bebas dan hal ini mengarah pada rumusan lebih lanjut dari Imperatif Kategoris: 'Perlakukan
kemanusiaan dalam diri Anda sendiri dan orang lain selalu sebagai tujuan dan jangan pernah
hanya sebagai sarana. '. Posisi ini menjadi dasar Kode Etik.

(l) Kode Etik ini menggunakan kata 'harus' dan bukan kata 'harus' yang lebih bersifat memaksa atau kata
'meminta' yang permisif untuk memperkuat sifat nasihat dari Kode Etik sebagai kerangka kerja
yang mendukung penilaian profesional. Setiap pengawasan terhadap proses ini akan
mempertimbangkan situasi dalam kaitannya dengan keputusan yang diambil, hasil dan
proses yang terlibat. Berpikir bukanlah sebuah pilihan.
Kode Etik ini ditulis terutama untuk memberikan panduan, bukan untuk menghukum.

(m) Terakhir, etika berkaitan dengan pengendalian kekuasaan. Jelasnya, tidak semua klien tidak berdaya
namun banyak yang dirugikan karena kurangnya pengetahuan dan kepastian dibandingkan dengan
psikolog yang memerlukan penilaian mereka. Kode Etik ini berupaya untuk merangkum kebijaksanaan
dan pengalaman Perkumpulan untuk mendukung anggotanya dalam kegiatan profesional
mereka, meyakinkan masyarakat bahwa Perkumpulan ini layak untuk dipercaya dan untuk
memperjelas harapan semua orang.

6
Machine Translated by Google

Pengambilan Keputusan

(a) Pemikiran tentang etika harus mencakup semua aktivitas profesional.

Pengertian etika sebagai ilmu tentang moral atau aturan perilaku

tumpang tindih dengan definisi psikologi sebagai studi ilmiah tentang perilaku baik
internal (misalnya kognisi dan perasaan) maupun eksternal (misalnya bahasa dan
tindakan). Sebelum memulai pekerjaan profesional, implikasi etika harus
dipertimbangkan sebagai bagian dari konteks kerja bersama dengan kerangka hukum,
profesional, dan lainnya.

(b) Informasi dari survei psikolog, data pertanyaan yang diterima oleh Perkumpulan dan informasi
dari pengaduan resmi menunjukkan bahwa bidang pekerjaan tertentu menghasilkan
sebagian besar kekhawatiran mengenai masalah etika.

(c) Bidang-bidang yang menjadi perhatian ini meliputi:

• hubungan ganda – dimana psikolog wajib setia padanya
beberapa pemangku kepentingan yang berbeda

• hubungan pribadi – dimana psikolog melakukan pelanggaran atau pelanggaran

kepercayaan klien atau klien

• standar praktik yang tidak jelas atau tidak memadai – ketika psikolog tidak menyadari atau
mengabaikan sistem yang ada saat ini yang digunakan oleh rekan kerja atau orang
lain dalam pekerjaan serupa
• pelanggaran kerahasiaan – ketika aturan dan batasan dilanggar
atau tidak diklarifikasi terlebih dahulu dengan pemangku kepentingan

• kompetensi – jika ada klaim yang berlebihan atau menyesatkan atau jika tidak ada
perlindungan dan pemantauan yang memadai untuk bidang kerja baru • masalah
penelitian termasuk pemalsuan data, kegagalan mendapatkan persetujuan,
plagiarisme atau tidak mengakui karya atau kontribusi orang lain • masalah kesehatan
yang mempengaruhi kinerja atau perilaku • menjelekkan profesi atau
Masyarakat.

(d) Banyak kekhawatiran di atas melibatkan perilaku tidak etis, namun ada juga yang lainnya
melibatkan kurangnya informasi, perencanaan yang buruk atau kecerobohan. Praktik
reflektif, dukungan sejawat, dan transparansi aktivitas profesional akan mencegah
timbulnya masalah atau berkembang menjadi masalah serius.

(e) Meskipun segala kehati-hatian telah dilakukan, kesulitan etika akan tetap terjadi. Beberapa
sistem pengambilan keputusan etis ada dan berikut ini merupakan adaptasi dari tema inti.

7
Machine Translated by Google

(f) Identifikasi permasalahan yang relevan: •

Apa saja parameter situasinya? • Apakah ada bukti penelitian yang
mungkin relevan? • Panduan hukum apa yang ada? • Apa saran rekan-rekan?

(g) Identifikasi klien dan pemangku kepentingan lainnya dan pertimbangkan atau dapatkan pendapat mereka
dilihat.

(h) Menggunakan Kode Etik dan Perilaku untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip yang terlibat.

(i) Mengevaluasi hak, tanggung jawab dan kesejahteraan semua klien dan
pemangku kepentingan.

(j) Menghasilkan keputusan-keputusan alternatif, sebaiknya dengan pihak lain yang bertindak sebagai dewan

yang menyuarakan pendapat.

(k) Menetapkan analisis biaya/risiko-manfaat yang mencakup konsekuensi jangka pendek dan jangka panjang.

(l) Membuat keputusan setelah memeriksa bahwa alasan di balik keputusan tersebut logis, jelas dan
konsisten. Dokumentasikan proses pengambilan keputusan.

(m) Mengambil tanggung jawab dan memantau hasil apa pun.

(n) Meminta maaf atas segala akibat negatif yang ditimbulkannya. Banyak keluhan formal seringkali merupakan
satu-satunya cara klien mendapatkan pengakuan atas kesusahannya.
Mengatakan 'maaf' tidak secara otomatis mengakui tanggung jawab.

(o) Melakukan segala upaya untuk memperbaiki hasil negatif dan tetap terlibat dalam proses tersebut.

(p) Belajarlah dari proses tersebut untuk diri Anda sendiri, untuk orang lain, dan untuk Masyarakat.

(q) Meskipun proses yang diuraikan dalam bagian ini mungkin tampak seperti nasihat kesempurnaan,
pemikiran di balik keputusan etis harus jelas, terutama jika waktunya singkat dan/atau jika
melibatkan emosi dan risiko tingkat tinggi.

(r) Untuk bacaan lebih lanjut silakan lihat Referensi setelah bagian Kesimpulan
Kode ini.

8
Machine Translated by Google

Struktur Kode
(a) Kode ini didasarkan pada empat Prinsip Etika yang merupakan prinsip utama
domain tanggung jawab di mana masalah etika dipertimbangkan.
Ini adalah:

• Hormat

• Kompetensi

• Tanggung jawab

• Integritas

(b) Setiap Prinsip Etika dijelaskan dalam Pernyataan Nilai, yang mencerminkan
keyakinan mendasar yang memandu penalaran etis, pengambilan
keputusan, dan perilaku.

(c) Setiap Prinsip Etika yang dijelaskan selanjutnya didefinisikan oleh serangkaian Standar,
menetapkan perilaku etis yang diharapkan Masyarakat dari para anggotanya.

9
Machine Translated by Google

Prinsip Etis
1. Prinsip Etika: Rasa Hormat

Pernyataan Nilai – Psikolog menghargai martabat dan nilai semua orang,

dengan kepekaan terhadap dinamika otoritas atau pengaruh yang
dirasakan terhadap klien, dan dengan khususnya memperhatikan hak-hak
masyarakat termasuk hak privasi dan penentuan nasib sendiri.

1.1 Standar Penghormatan Umum.

Psikolog harus:

(i) Menghormati perbedaan individu, budaya dan peran, termasuk (namun tidak
eksklusif) perbedaan yang melibatkan usia, disabilitas, pendidikan,
etnis, gender, bahasa, asal negara, ras, agama, orientasi seksual, status
perkawinan atau keluarga dan status sosial ekonomi .

(ii) Menghargai pengetahuan, wawasan, pengalaman dan keahlian klien,

pihak ketiga yang relevan, dan anggota masyarakat umum.

(iii) Menghindari praktik-praktik yang tidak adil atau berprasangka buruk.

Dan

(iv) Bersedia menjelaskan dasar pengambilan keputusan etis mereka.

1.2 Standar Privasi dan Kerahasiaan.

Psikolog harus:

(i) Menyimpan catatan yang sesuai.

(ii) Biasanya memperoleh persetujuan dari klien yang dianggap sah

kompeten atau perwakilan mereka yang berwenang, untuk pengungkapan
informasi rahasia.

(iii) Membatasi cakupan pengungkapan hanya pada cakupan yang konsisten dengan
tujuan profesional, rincian permintaan atau kejadian yang memulai, dan
(sejauh diwajibkan oleh hukum) rincian izin klien.

10
Machine Translated by Google

(iv) Mencatat, memproses, dan menyimpan informasi rahasia dengan cara yang dirancang
untuk menghindari pengungkapan yang tidak disengaja.

(v) Pastikan sejak kontak pertama bahwa klien mengetahui keterbatasannya

menjaga kerahasiaan, dengan rujukan khusus pada: (a) kewajiban hukum
dan etika yang berpotensi menimbulkan konflik atau melebihi; (b) kemungkinan
terjadinya konsultasi dengan kolega untuk meningkatkan efektivitas penyediaan layanan;
dan (c) kemungkinan pihak ketiga, seperti penerjemah atau anggota keluarga, dapat
membantu memastikan bahwa aktivitas terkait tidak terganggu karena kurangnya
komunikasi.

(vi) Membatasi pelanggaran kerahasiaan hanya pada pihak-pihak yang luar biasa
keadaan dimana terdapat bukti yang cukup untuk menimbulkan kekhawatiran serius
mengenai: (a) keselamatan klien; (b) keselamatan orang lain yang mungkin terancam
oleh perilaku klien; atau (c) kesehatan, kesejahteraan atau keselamatan anak-anak
atau orang dewasa yang rentan.

(vii) Berkonsultasilah dengan kolega profesional ketika mempertimbangkan pelanggaran

kerahasiaan, kecuali penundaan yang disebabkan oleh konsultasi tersebut
dianggap tidak praktis karena kebutuhan akan pengungkapan yang mendesak.

(viii) Dokumentasikan setiap pelanggaran kerahasiaan dan alasan yang memaksa pengungkapan
tanpa persetujuan dalam catatan pada saat yang sama.

(ix) Ketika mengungkapkan informasi rahasia secara langsung kepada klien,

menjaga kerahasiaan informasi yang berkaitan dengan orang lain, dan memberikan
bantuan yang memadai dalam memahami sifat dan isi informasi yang diungkapkan.

(x) Membuat rekaman audio, video atau foto klien hanya dengan izin jelas dari klien yang
dianggap kompeten secara hukum, atau perwakilan mereka yang diberi
wewenang.

Dan

(xi) Berusaha untuk memastikan bahwa kolega, staf, peserta pelatihan, dan orang yang diawasi
dengan siapa psikolog bekerja, memahami dan menghormati ketentuan Kode
ini mengenai penanganan informasi rahasia.

11
Machine Translated by Google

1.3 Standar Persetujuan yang Diinformasikan

Psikolog harus:

(i) Memastikan bahwa klien, khususnya anak-anak dan orang dewasa yang rentan, diberikan
kesempatan yang luas untuk memahami sifat, tujuan, dan antisipasi konsekuensi dari
setiap layanan profesional atau partisipasi penelitian, sehingga mereka dapat
memberikan persetujuan berdasarkan informasi (informed consent) sejauh kemampuan
mereka memungkinkan.

(ii) Berusaha untuk mendapatkan persetujuan dari semua klien yang menerima
tawaran layanan profesional atau partisipasi penelitian.

(iii) Menyimpan catatan yang memadai tentang kapan, bagaimana dan dari siapa persetujuan diberikan
diperoleh.

(iv) Tetap waspada terhadap kemungkinan orang-orang tersebut untuk siapa

layanan profesional atau partisipasi penelitian dianggap mungkin tidak memiliki kapasitas
hukum untuk memberikan persetujuan.

(v) Ketika persetujuan berdasarkan informasi (informed consent) tidak dapat diperoleh dari
klien, tidak ada perwakilan resmi yang dapat diidentifikasi dan terdapat indikasi adanya
kebutuhan mendesak untuk penyediaan layanan profesional, konsultasikan jika
memungkinkan dengan orang yang memiliki posisi baik untuk menilai potensi reaksi klien
(seperti misalnya anggota keluarga, atau penyedia perawatan atau layanan saat ini atau
baru-baru ini) untuk mendapatkan bantuan dalam menentukan apa yang mungkin menjadi
kepentingan terbaik mereka.

(vi) Ketika sifat spesifik dari jasa profesional yang dimaksudkan menghalangi perolehan
persetujuan dari klien atau perwakilan mereka yang diberi wewenang, dapatkan
persetujuan khusus dari otoritas etika institusional yang sesuai sebelum
melanjutkan.
Jika tidak ada otoritas etika institusional, rekan kerja dan kolega harus diajak berkonsultasi.

(vii) Ketika sifat spesifik penelitian menghalangi perolehan persetujuan dari klien atau perwakilan
resmi mereka, dapatkan persetujuan khusus dari otoritas etika institusi yang sesuai
sebelum melanjutkan. Jika tidak ada otoritas etika institusional, rekan kerja dan kolega
harus diajak berkonsultasi.

12
Machine Translated by Google

(viii) Berhati-hatilah saat meminta persetujuan dari orang yang ditahan, mengingat sejauh mana
keadaan penahanan dapat mempengaruhi kemampuan klien tersebut untuk
memberikan persetujuan secara bebas.

(ix) Kecuali persetujuan berdasarkan informasi telah diperoleh, batasi penelitian yang didasarkan
pada observasi perilaku publik pada situasi di mana orang yang diteliti secara wajar
berharap untuk diamati oleh orang asing, dengan mengacu pada nilai-nilai budaya lokal
dan privasi orang-orang yang, bahkan ketika berada di ruang publik, mereka mungkin
percaya bahwa mereka tidak diawasi.

(x) Mendapatkan persetujuan tambahan berdasarkan keadaan, ketika jasa profesional atau
penelitian dilakukan dalam jangka waktu yang lama, atau ketika ada perubahan
signifikan dalam sifat atau fokus kegiatan tersebut.

(xi) Menahan informasi dari klien hanya dalam keadaan yang luar biasa
keadaan ketika diperlukan untuk menjaga integritas penelitian atau kemanjuran layanan
profesional, atau demi kepentingan publik dan secara khusus mempertimbangkan
perlindungan tambahan apa pun yang diperlukan untuk menjaga kesejahteraan
klien.

Dan

(xii) Hindari penipuan yang disengaja terhadap klien kecuali: (a) penipuan memang terjadi
diperlukan dalam keadaan luar biasa untuk menjaga integritas penelitian atau kemanjuran
layanan profesional; (b) setiap upaya perlindungan tambahan yang diperlukan untuk
menjaga kesejahteraan klien dipertimbangkan secara khusus; dan (c) sifat
penipuan diungkapkan kepada klien sedini mungkin.

1.4 Standar Penentuan Nasib Sendiri

Psikolog harus:

(i) Berusaha untuk mendukung penentuan nasib sendiri klien, saat berada di
pada saat yang sama tetap waspada terhadap batasan-batasan yang
mungkin terjadi pada penentuan nasib sendiri karena karakteristik pribadi atau
keadaan yang ditentukan oleh pihak luar.

13
Machine Translated by Google

(ii) Memastikan sejak kontak pertama bahwa klien menyadari hak mereka untuk menarik
diri kapan saja dari penerimaan layanan profesional atau partisipasi penelitian.

Dan

(iii) Mematuhi permintaan klien yang mengundurkan diri dari partisipasi penelitian bahwa
data apa pun yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi mereka secara
pribadi, termasuk rekaman, dimusnahkan.

2 Prinsip Etis: Kompetensi

Pernyataan Nilai – Psikolog menghargai pengembangan berkelanjutan dan pemeliharaan

standar kompetensi yang tinggi dalam pekerjaan profesional mereka, dan pentingnya
menjaga kemampuan mereka untuk berfungsi secara optimal dalam batas pengetahuan,
keterampilan, pelatihan, pendidikan, dan pengalaman mereka.

2.1 Standar Kesadaran Etika Profesi

Psikolog harus:

(i) Mengembangkan dan memelihara kesadaran profesional yang komprehensif

etika, termasuk pemahaman terhadap Kode Etik ini.

Dan

(ii) Mengintegrasikan pertimbangan etis ke dalam praktik profesional mereka sebagai

elemen pengembangan profesional berkelanjutan.

2.2 Standar Pengambilan Keputusan yang Etis

Psikolog harus:

(i) Menyadari bahwa dilema etika pasti akan muncul dalam proses tersebut
praktik profesional.

(ii) Menerima tanggung jawab mereka untuk mencoba menyelesaikan dilema tersebut
melalui kombinasi refleksi, pengawasan, dan konsultasi yang tepat.

14
Machine Translated by Google

(iii) Berkomitmen terhadap persyaratan Kode Etik ini.

(iv) Terlibat dalam proses pengambilan keputusan etis yang mencakup:

• mengidentifikasi permasalahan
yang relevan • merefleksikan prinsip, nilai, dan standar yang telah ditetapkan; •
mengupayakan pengawasan atau tinjauan
sejawat • mengembangkan tindakan alternatif berdasarkan faktor
kontekstual
• menganalisis keuntungan dan kerugian dari berbagai tindakan bagi mereka
yang mungkin terkena dampak, memungkinkan adanya perspektif dan
budaya yang berbeda. •
memilih tindakan – dan • mengevaluasi hasilnya
untuk menginformasikan pengambilan keputusan etis di masa
depan.

(v) Mampu membenarkan tindakan mereka atas dasar etika.

(vi) Tetap menyadari bahwa proses pengambilan keputusan yang etis harus dilakukan
dengan kepekaan terhadap segala kendala waktu yang mungkin ada.

Dan

(vii) Mengingat adanya kewajiban hukum yang sewaktu-waktu dapat muncul

untuk bertentangan dengan ketentuan tertentu dalam Kode Etik ini,
menganalisis kontradiksi tersebut dengan sangat hati-hati, dan sedapat
mungkin mematuhi Prinsip Etika ini sambil memenuhi persyaratan
hukum dalam peran profesional mereka.

2.3 Standar Pengakuan Batasan Kompetensi

Psikolog harus:

(i) Berlatih dalam batas-batas kompetensinya.

(ii) Mematuhi kebijakan Perkumpulan mengenai Profesional Berkelanjutan

Perkembangan.

(iii) Tetap mengikuti inovasi ilmiah, etika, dan hukum yang berkaitan dengan aktivitas
profesional mereka, dengan kepekaan lebih lanjut terhadap perkembangan
yang sedang berlangsung dalam konteks sosial, politik, dan organisasi yang
lebih luas di tempat mereka bekerja.

15
Machine Translated by Google

(iv) Mengupayakan konsultasi dan pengawasan bila diperlukan, terutama ketika keadaan mulai
menantang keahlian ilmiah atau profesional mereka;

(v) Terlibat dalam bidang aktivitas profesional tambahan hanya setelahnya

memperoleh pengetahuan, keterampilan, pelatihan, pendidikan, dan pengalaman yang
diperlukan untuk berfungsinya kompeten.

(vi) Tetap menyadari dan mengakui keterbatasan metode mereka, serta keterbatasan kesimpulan
yang mungkin diperoleh dari metode tersebut dalam keadaan yang berbeda dan untuk
tujuan yang berbeda.

Dan

(vii) Berusaha untuk memastikan bahwa mereka bekerja di bawah pengawasan langsung mereka
juga mematuhi setiap persyaratan Standar ini dan bahwa mereka tidak diharuskan bekerja di
luar batas kompetensinya.

2.4 Standar Pengakuan Penurunan Nilai

Psikolog harus:

(i) Memantau gaya hidup pribadi dan profesional mereka untuk

tetap waspada terhadap tanda-tanda kerusakan.

(ii) Mencari konsultasi atau bantuan profesional ketika mereka membutuhkannya

menyadari masalah yang berhubungan dengan kesehatan atau masalah pribadi lainnya
yang dapat mengganggu kompetensi profesionalnya.

(iii) Menahan diri dari praktik ketika kompetensi profesional mereka lemah
mengalami gangguan serius.

Dan

(iv) Mendorong rekan-rekan yang berhubungan dengan kesehatan atau pribadi lainnya
masalah mungkin mencerminkan ketidakmampuan untuk mencari konsultasi atau bantuan
profesional, dan mempertimbangkan untuk menginformasikan sumber intervensi
potensial lainnya, termasuk Masyarakat, ketika rekan kerja tersebut tampaknya tidak
dapat menyadari bahwa ada masalah. Psikolog harus menginformasikan sumber intervensi
potensial jika diperlukan untuk melindungi masyarakat.

16
Machine Translated by Google

3 Prinsip Etis: Tanggung Jawab

Pernyataan Nilai – Psikolog menghargai tanggung jawab mereka terhadap klien,

masyarakat umum, dan terhadap profesi serta ilmu Psikologi, termasuk menghindari
bahaya dan mencegah penyalahgunaan atau penyalahgunaan kontribusi mereka kepada
masyarakat.

3.1 Standar Tanggung Jawab Umum

Psikolog harus:

(i) Hindari merugikan klien, namun pertimbangkan bahwa kepentingan klien yang
berbeda mungkin bertentangan. Psikolog perlu mempertimbangkan kepentingan-
kepentingan ini dan potensi kerugian yang disebabkan oleh tindakan atau
kelambanan alternatif.

(ii) Menghindari perbuatan salah yang bersifat pribadi dan profesional yang dapat
menjatuhkan reputasi Perkumpulan atau profesi, dengan menyadari
bahwa, khususnya, hukuman atas tindak pidana yang mencerminkan kesesuaian
untuk melakukan praktik dapat dianggap sebagai perbuatan salah oleh
Perkumpulan.

Dan

(iii) Berusaha untuk tetap menyadari aktivitas ilmiah dan profesional orang lain yang
bekerja dengan mereka, dengan perhatian khusus pada perilaku etis karyawan,
asisten, pengawas, dan siswa.

3.2 Standar Pengakhiran dan Kontinuitas Pelayanan

Psikolog harus:

(i) Menjelaskan pada kontak pertama, atau sedini mungkin, hal tersebut
kondisi di mana jasa profesional dapat dihentikan.

(ii) Menerima saran jika terdapat keraguan mengenai kelanjutan layanan profesional.

(iii) Mengakhiri layanan profesional ketika klien tampaknya tidak memperoleh manfaat
dan kecil kemungkinannya untuk melakukannya

Dan

17
Machine Translated by Google

(iv) Rujuk klien ke sumber bantuan alternatif yang sesuai,

memfasilitasi transfer dan kesinambungan perawatan melalui kolaborasi yang wajar
dengan profesional lain.

3.3 Standar Perlindungan Peserta Penelitian

Psikolog harus:

(i) Mempertimbangkan semua penelitian dari sudut pandang peserta penelitian, dengan tujuan
menghilangkan potensi risiko terhadap kesejahteraan psikologis, kesehatan fisik,
nilai-nilai pribadi, atau martabat.

(ii) Melakukan pertimbangan tersebut dengan memperhatikan potensinya

dampaknya, misalnya usia, kecacatan, pendidikan, etnis, gender, bahasa, asal negara,
ras, agama, status perkawinan atau keluarga, atau orientasi seksual, dengan meminta
konsultasi dari mereka yang mengetahui dampak tersebut jika diperlukan.

(iii) Tanyakan kepada peserta penelitian sejak kontak pertama tentang faktor-faktor individu
yang mungkin menimbulkan risiko bahaya, dan informasikan kepada peserta
penelitian mengenai tindakan apa pun yang harus mereka ambil untuk meminimalkan
risiko tersebut.

(iv) Menahan diri dari penggunaan kompensasi finansial atau bujukan lainnya
bagi peserta penelitian untuk mengambil risiko bahaya melebihi apa yang mereka hadapi
dalam gaya hidup normal mereka.

(v) Mendapatkan persetujuan yang penuh pertimbangan dan non-subjektif dari penasihat
independen setiap kali menyimpulkan bahwa penelitian dapat menimbulkan kerugian,
ketidaknyamanan yang tidak biasa, atau konsekuensi negatif lainnya, dan mendapatkan
persetujuan tambahan dari partisipan penelitian yang spesifik terhadap permasalahan
tersebut.

(vi) Memberi tahu peserta penelitian sejak kontak pertama bahwa hak mereka untuk mengundurkan
diri kapan pun tidak terpengaruh oleh penerimaan atau tawaran kompensasi finansial
atau bujukan lain untuk berpartisipasi.

(vii) Menginformasikan kepada peserta penelitian sejak kontak pertama

menolak untuk menjawab pertanyaan apa pun yang diajukan kepada mereka, sambil
menyampaikan juga bahwa hal ini dapat mengakibatkan penghentian partisipasi mereka,
terutama jika ada kaitannya dengan masalah keselamatan.

18
Machine Translated by Google

(viii) Memberi tahu partisipan penelitian ketika bukti telah diperoleh tentang a
masalah psikologis atau fisik yang tampaknya tidak mereka sadari, jika
kegagalan untuk melakukan hal tersebut dapat membahayakan
kesejahteraan mereka saat ini atau di masa depan.

(ix) Berhati-hatilah ketika menanggapi permintaan nasihat dari peserta penelitian

mengenai masalah psikologis atau masalah lainnya, dan tawarkan untuk melakukan
rujukan untuk mendapatkan bantuan jika penyelidikan tersebut tampaknya
melibatkan masalah yang cukup serius sehingga memerlukan layanan profesional.

Dan

(x) Apabila melakukan penelitian yang melibatkan hewan: (a) mengamati

standar tertinggi kesejahteraan hewan, termasuk pengurangan rasa sakit,
penderitaan, ketakutan, kesusahan, frustrasi, kebosanan, atau bahaya yang
berkepanjangan hingga tingkat minimum; dan (b) menghindari terjadinya
kondisi-kondisi ini yang tidak dapat dibenarkan secara tegas, dengan mematuhi
Pedoman untuk Psikolog yang Bekerja dengan Hewan yang diterbitkan oleh Society .

3.4 Standar Pembekalan Peserta Penelitian

Psikolog harus:

(i) Menanyakan peserta penelitian pada kesimpulannya

partisipasi, untuk memberi tahu mereka tentang hasil dan sifat penelitian, untuk
mengidentifikasi bahaya yang tidak terduga, kesalahpahaman yang tidak , atau
menyenangkan, dan untuk mengatur bantuan yang diperlukan.

Dan

(ii) Berhati-hatilah ketika mendiskusikan hasil dengan partisipan penelitian, karena

pernyataan yang terkesan evaluatif mungkin mempunyai bobot yang
tidak diharapkan.

19
Machine Translated by Google

4 Prinsip Etis: Integritas

Pernyataan Nilai – Psikolog menghargai kejujuran, keakuratan, kejelasan, dan keadilan

dalam interaksi mereka dengan semua orang, dan berupaya untuk meningkatkan
integritas dalam semua aspek upaya ilmiah dan profesional mereka.

4.1 Standar Kejujuran dan Akurasi

Psikolog harus:

(i) Jujur dan akurat dalam mewakili afiliasi dan kualifikasi profesional mereka, termasuk hal-
hal seperti pengetahuan, keterampilan, pelatihan, pendidikan, dan pengalaman.

(ii) Mengambil langkah-langkah yang wajar untuk memastikan bahwa kualifikasi dan
kompetensinya tidak disalahpahami oleh orang lain, dan memperbaiki setiap
kesalahan representasi yang teridentifikasi.

(iii) Jujur dan akurat dalam menyampaikan kesimpulan profesional,

pendapat, dan temuan penelitian, dan dalam mengakui potensi keterbatasan.

(iv) Jujur dan akurat dalam mewakili keuangan dan lainnya

parameter dan kewajiban pengawasan, pelatihan, pekerjaan, dan hubungan
kontrak lainnya.

(v) Memastikan bahwa klien mengetahui sejak kontak pertama mengenai biaya dan
metode pembayaran untuk penyediaan layanan profesional.

(vi) Hanya mengklaim kepemilikan atau penghargaan yang pantas atas penelitian,
tulisan yang dipublikasikan, atau kontribusi ilmiah dan profesional
lainnya, dan memberikan pengakuan yang semestinya atas kontribusi
orang lain terhadap karya kolaboratif.

Dan

(vii) Jujur dan akurat dalam mengiklankan layanan dan produk profesional mereka, untuk
menghindari harapan yang tidak realistis atau menyesatkan masyarakat.

20
Machine Translated by Google

4.2 Standar Menghindari Eksploitasi dan Konflik Kepentingan

Psikolog harus:

(i) Tetap waspada terhadap masalah-masalah yang mungkin timbul dari hubungan ganda
atau ganda, misalnya, mengawasi peserta pelatihan yang sudah menikah,
mengajar siswa yang sudah mempunyai hubungan keluarga dengan mereka, atau
memberikan terapi psikologis kepada seorang teman. (ii) Menghindari
pembentukan hubungan yang dapat mengganggu objektivitas profesional atau mengarah
pada eksploitasi, atau konflik kepentingan dengan klien.

(iii) Mengklarifikasi kepada klien dan pihak terkait lainnya mengenai peran profesional
yang saat ini dijalankan dan konflik kepentingan yang mungkin timbul.

(iv) Menahan diri untuk tidak menyalahgunakan hubungan profesional demi memajukan
kepentingan seksual, pribadi, keuangan, atau kepentingan lainnya.

Dan

(v) Menyadari bahwa konflik kepentingan dan kesenjangan kekuasaan mungkin masih
terjadi setelah hubungan profesional diakhiri secara resmi, sehingga tanggung jawab
profesional masih berlaku.

4.3 Standar Mempertahankan Batasan Pribadi

Psikolog harus:

(i) Menahan diri dari terlibat dalam segala bentuk seksual atau romantis
hubungan dengan orang-orang yang menerima jasa profesionalnya, atau kepada
siapa mereka wajib menjaganya, atau dengan siapa mereka mempunyai
hubungan kepercayaan. Ini mungkin termasuk mantan pasien, pelajar atau peserta
pelatihan, atau anggota staf junior.

(ii) Menahan diri untuk tidak terlibat dalam pelecehan dan berusaha menjaga tempat
kerja mereka bebas dari pelecehan seksual.

(iii) Mengakui pelecehan secara verbal atau fisik yang tidak diinginkan
perilaku, termasuk rayuan seksual, ketika: (a) tindakan tersebut mengganggu
pekerjaan orang lain atau menciptakan lingkungan kerja yang mengintimidasi,
bermusuhan, atau menyinggung; (b) penyerahan diri pada hal ini

21
Machine Translated by Google

perilaku dibuat secara implisit atau eksplisit sebagai syarat atau kondisi
pendidikan, pekerjaan atau akses seseorang terhadap sumber daya; atau (c)
pengajuan atau penolakan terhadap perilaku tersebut digunakan sebagai
dasar pengambilan keputusan yang mempengaruhi prospek pendidikan atau pekerjaan seseorang.

(iv) Mengakui bahwa pelecehan dapat berupa satu tindakan serius atau beberapa
tindakan yang terus-menerus atau meluas, dan lebih jauh lagi, pelecehan tersebut
mencakup perilaku yang mengejek, meremehkan, atau menganiaya
seseorang. (v) Menjelaskan kepada siswa, pengawas, peserta pelatihan dan karyawan,
sebagai bagian dari pelantikan mereka, bahwa ada prosedur yang disepakati untuk
menangani pelecehan baik di tempat kerja maupun di Masyarakat.

Dan

(vi) Menumbuhkan kesadaran akan struktur kekuasaan dan ketegangan dalam

kelompok atau tim.

4.4 Standar Mengatasi Pelanggaran Etis

Psikolog harus:

(i) Menantang kolega yang tampaknya terlibat dalam pelanggaran etika, dan/atau
mempertimbangkan untuk membawa tuduhan pelanggaran etika tersebut
kepada pihak yang diberi tanggung jawab untuk menyelidikinya, khususnya ketika
anggota masyarakat tampaknya telah, atau mungkin terlibat dalam pelanggaran etika. ,
dipengaruhi oleh perilaku yang dimaksud.

(ii) Saat menyampaikan tuduhan pelanggaran yang dilakukan rekan kerja, lakukanlah
tanpa niat jahat dan tanpa pelanggaran kerahasiaan selain yang diperlukan untuk
proses penyelidikan yang tepat.

Dan

(iii) Jika mereka sendiri yang dituduh melakukan pelanggaran, ambillah semua langkah
yang wajar untuk membantu mereka yang diberi tanggung jawab untuk
menyelidikinya.

22
Machine Translated by Google

Kesimpulan

Kode Etik ini memberikan parameter yang menjadi dasar pengambilan keputusan
profesional. Namun, hal ini tidak dapat, dan tidak bertujuan, memberikan jawaban terhadap setiap
dilema etika yang mungkin dihadapi seorang psikolog. Penting untuk diingat untuk merefleksikan
dan menerapkan proses untuk menyelesaikan dilema etika sebagaimana diatur dalam Kode Etik ini.

Jika Anda memiliki pertanyaan tentang Pedoman atau etika profesional, ada beberapa sumber
saran yang potensial. Komite Etika mempunyai area di situs web Perhimpunan
(www.bps.org.uk). Tim Regulatory Affairs dapat memberikan saran kepada anggota mengenai
permasalahan etika dan dapat dihubungi di 0116 254 9568 atau Conduct@bps.org.uk.
Pejabat Ilmiah dan Dewan Penelitian juga memberikan nasihat tentang permasalahan yang
timbul dalam situasi penelitian dan dapat dihubungi melalui nomor telepon yang sama atau
di Researchethics@bps.org.uk.

Namun, Perhimpunan tidak dapat memberikan nasihat hukum, atau memberikan dukungan
praktis kepada anggota yang diadukan. Oleh karena itu, Perkumpulan sangat
menganjurkan agar para anggota mempertimbangkan untuk mengambil asuransi ganti rugi
profesional. Society telah menyetujui skema asuransi, dan rinciannya tersedia di saluran
bantuan Society, pada nomor yang sama seperti di atas, namun ada polis asuransi lain yang
dapat dipertimbangkan oleh anggota.

Jika ada keluhan mengenai perilaku profesional anggota, hal ini akan ditangani oleh tim
Urusan Regulasi. Proses penanganan pengaduan Lembaga diatur dalam Anggaran Dasar.
Langkah pertama dalam setiap keluhan biasanya meminta anggota untuk memberikan tanggapan.
Anggota harus mempertimbangkan Kode Etik ini dan saran mengenai pengambilan keputusan
etis dalam memutuskan informasi apa yang akan disertakan dalam tanggapan mereka.

Informasi mengenai proses penanganan pengaduan tersedia di situs web Society dan juga dari
tim Urusan Regulasi. Perhimpunan mempunyai prosedur untuk mempertimbangkan tuduhan
bahwa kesehatan anggota mungkin mempengaruhi kemampuan mereka untuk berlatih, dan
informasi tentang prosedur tersebut tersedia dari Urusan Regulasi.

23
Machine Translated by Google

Kode ini ditulis oleh Komite Etika British Psychological Society.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua anggota Komite saat ini dan mantan serta semua pihak yang telah membantu

membantu dalam penyusunan Kode Etik ini, dengan ucapan terima kasih yang khusus
kepada perwakilan Saksi (sebelumnya POPAN: Jaringan Pencegahan Penyalahgunaan Profesi), para filosof
Baroness Mary Warnock dan Profesor Peter Rickman dan yang terakhir kepada Dr Eric
Drogin dan Profesor John Williams atas bantuannya dalam penyusunan akhir.

24
Machine Translated by Google

Referensi
Konflik Etis dalam Psikologi
D.Bersoff
Asosiasi Psikologi Amerika (1997)

Penalaran Kritis dalam Etika

A.Thompson
Routledge (1999)

Etika dalam Psikologi (edisi ke-2)

G. Koocher & P. Keith-Spiegel
Oxford University Press (1998)

Etika untuk Psikolog

RD Fransiskus
Masyarakat Psikologi Inggris (1999)

Menganalisis Kode Etik Badan Profesional Inggris

A. Friedman, S. Daly & R. Andrzejewska
Jaringan Penelitian Asosiasi Profesional (PARN) (2005)

Otonomi dan Kepercayaan pada Bioetika

O.O'Neill
Pers Universitas Cambridge (2002)

Panduan Pendamping Kode Etik Kanada untuk Psikolog 1991

Asosiasi Psikologi Kanada (1997)

Berpikir Kritis: Panduan Ringkas

T. Bowell & G. Kemp
Routledge (2002)

Etika untuk Psikolog: Komentar tentang Kode Etik APA

M.Canter, B.Bennett, S.Jones & T.Nagy
Asosiasi Psikologi Amerika (1996)

Filsafat: Bacaan Dasar

N.Warbuton
Routledge (2004)

25
Machine Translated by Google

Lampiran
Dokumen-dokumen penting dikonsultasikan dalam mempersiapkan British Psychological
Kode Etik dan Perilaku Masyarakat

Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB (1948)

Deklarasi Asosiasi Medis Dunia Helsinki (1964, terakhir diubah pada tahun 2000)

Konvensi Eropa tentang Hak Asasi Manusia dan Kebebasan Mendasar (1963, terakhir
diubah pada tahun 1985)

Meta-Kode Etik dan Carte Ethica – Federasi Psikolog Eropa

Asosiasi (1995)

Kode Etik – British Psychological Society (1993)

Kode Etik Profesi – The Psychological Society of Ireland (1999)

Kode Etik Psikolog Kanada – Asosiasi Psikologi Kanada (2000)

Prinsip Etika Psikolog dan Kode Etik –

Asosiasi Psikologi Amerika (2002)

Kerangka Etis untuk Praktik yang Baik dalam Konseling dan Psikoterapi –
Asosiasi Konseling dan Psikoterapi Inggris (2002)

Persyaratan Etis untuk Organisasi Anggota – Dewan Inggris untuk

Psikoterapi (2003)

Standar Psikologi Terapan – Dewan Standar Kerja Nasional

Kerahasiaan – Dewan Medis Umum (2004)

Paket Kebijakan Pelapor – Kepedulian Masyarakat di Tempat Kerja (2003)

Perintah Pemerintah Daerah (Model Kode Etik) (Inggris) (2001)

26
Machine Translated by Google

British Psychological Society didirikan pada tahun 1901 dan didirikan oleh Royal Charter pada
tahun 1965. Tujuan utamanya adalah untuk mempromosikan kemajuan dan penyebaran
pengetahuan psikologi murni dan terapan dan terutama untuk meningkatkan efisiensi dan
kegunaan Anggota Perkumpulan dengan mendirikan standar tinggi pendidikan
profesional dan pengetahuan.

Perkumpulan ini memiliki lebih dari ÿ memiliki Komite Etik dan

42.000 anggota memberikan layanan kepada Profesional
dan: ÿ memiliki cabang di Inggris, Irlandia Utara, Dewan Perilaku; ÿ
Skotlandia dan Wales; ÿ memelihara Daftar lebih dari
mengakreditasi hampir 800 gelar sarjana; ÿ 12.000 Psikolog Terdaftar; ÿ
menyiapkan pernyataan kebijakan dan
mengakreditasi hampir 150 program pelatihan tanggapan terhadap konsultasi
profesional pascasarjana; ÿ pemerintah; ÿ
menganugerahkan Beasiswa untuk pencapaian mengadakan konferensi, lokakarya,
luar biasa; ÿ melanjutkan pengembangan profesional dan
menganugerahkan Chartered Status acara pelatihan; ÿ
bagi psikolog yang berkualifikasi profesional; mengakui kontribusi luar biasa
ÿ memberikan hibah untuk mendukung penelitian terhadap ilmu
dan beasiswa; dan praktik psikologi melalui penghargaan
ÿ menerbitkan 10 jurnal ilmiah dan juga bersama- dan penghargaan individu; ÿ
sama menerbitkan Kesehatan Mental mengelola
Berbasis Bukti dengan British Medical Daftar Psikolog yang Mengkhususkan Diri dalam
Association dan Royal College of Psychiatrists; Psikoterapi.
ÿ menerbitkan
buku dalam kemitraan dengan Blackwells; ÿ Perkumpulan ini terus berupaya untuk
menerbitkan
The Psychologist setiap bulan; ÿ mendukung meningkatkan: ÿ perekrutan – targetnya
perekrutan psikolog melalui Nota adalah 50.000 anggota
Pengangkatan dan pada tahun 2006; ÿ layanan – Perhimpunan mempunyai kantor di
www.appmemo.co.uk; ÿ menyediakan Inggris, Irlandia Utara, Skotlandia dan Wales;
'Research Digest' gratis ÿ pemahaman
melalui email; ÿ menerbitkan buletin untuk masyarakat mengenai psikologi – diatasi melalui
aktivitas media rutin dan acara penjangkauan;
kelompok konstituennya; ÿ mengelola ÿ pengaruh terhadap
situs web kebijakan publik – melalui kerja Dewan dan
(www.bps.org.uk); ÿ mempunyai hubungan Pejabat Parlemen; ÿ kegiatan
internasional dengan perkumpulan keanggotaan – untuk
dan asosiasi psikologi di seluruh sepenuhnya memanfaatkan kekuatan dan
dunia; ÿ menyediakan layanan bagi media keragaman keanggotaan Perhimpunan.
berita dan masyarakat;

Masyarakat Psikologi Inggris St.

Andrews House, 48 Princess Road East, Leicester LE1 7DR, Inggris
Telepon 0116 254 9568 Faksimili 0116 247 0787 E-mail mail@bps.org.uk Website www.bps.org.uk

Didirikan oleh Royal Charter Registered Charity No 229642 INF94/03.2006