Anda di halaman 1dari 8

JURNAL PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL

SD NEGERI MURUNG PADANG TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Alpiannor, S.Pd


Kelas : III (Tiga)
No. Hari/ Tanggal Tujuan Pembelajaran Mapel Penugasan Catatan Siswa
Guru yang
Hadir
1. Selasa/ 01  Siswa dapat mendengarkan bacaan tentang Menyimak
Agustus 2023 perbedaan pertumbuhan dan perkembangan dengan
tepat.

 Siswa dapat menjelaskan perbedaan pertumbuhan Bahasa Indonesia Siswa menjelaskan perbedaan
dan perkembangan dengan tepat. pertumbuhan dan perkembangan
Baik 6

 Siswa menyimak penjelasan tentang menentukan Menyimak


hasil penjumlahan dengan benar

Matematika
 Siswa dapat menentukan hasil penjumlahan dengan Menentukan hasil penjumlahan
benar
2. Rabu/ 02  Siswa memperhatikan Gerakan menari Menyimak
Agustus 2023
SBDP
 Siwa dapat melakukan Gerakan menari Mempraktekkan Gerakan menari
Baik 6

3. Kamis/ 03  Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari Matermatika Melakukan penjumlahan Baik 6
Agustus 2023 terkait penjumlahan dengan benar.

4. Jum’at/ 04  Siswa mengamati pertumbuhan dan perkembangan Bahasa Indonesia Menyimak Baik 6
Agustus 2023 dirinya

 Siswa menyimak pengulangan penjelasan tentang SBDP Menyimak


menentukan hasil penjumlahan dengan benar

5. Sabtu/ 05  Siswa dapat mengidentifikasi pertumbuhan dan Matematika  Siswa mengidentifikasi Baik 6
Agustus 2023 perkembangan dirinya dengan tepat. pertumbuhan dan
perkembangan dirinya

6. Senin/ 07  Siswa mengamati hasil kali dua bilangan cacah Matematika  Menyimak Baik 6
Agustus 2023 dengan hasil sampai 1.000 dengan benar.
 Siswa dapat mengidentifikasi gerak kuat dan lemah SBDP  Mengidentifikasi gerak kuat
pada tangan dalam suatu tari dengan benar. dan lemah

7. Selasa/ 08  Siswa dapat menuliskan perbedaan pertumbuhan dan Bahasa Indonesia  Siswa menulis perbedaan Baik 6
Agustus 2023 perkembangan dirinya dengan tepat. pertumbuhan dan
perkembangan dirinya

 Siswa mengamati hasil kali dua bilangan cacah Matematika  Menyimak


dengan hasil sampai 1.000 dengan benar.

8. Rabu/ 09  Siswa dapat melakukan Gerakan menari SBDP  Mempraktekkan Gerakan Baik 6
Agustus 2023 menari

9. Kamis/ 10  Siswa megamati contoh perkalian Matematika  Menyimak Baik 6


Agustus 2023

10. Jum’at/ 11  Siswa mengamati gambar pertumbuhan ayam Bahasa Indonesia  Menyimak Baik 6
Agustus 2023
 Siswa dapat memeragakan gerak kuat dan lemah SBDP  Mempraktekkan gerak kuat
pada tangan dalam suatu tari dengan percaya diri. dan lemah

11. Sabtu/ 12  Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang Bahasa Indonesia  Menyimak Baik 6
Agustus 2023 pertumbuhan ayam

12. Senin/ 14  Siswa dapat menentukan hasil kali dua bilangan Matematika  Menentukan hasil bilangan Baik 6
Agustus 2023 cacah dengan hasil sampai 1.000 dengan benar. cacah

 Siswa mengamati gambar garis dan warna SBDP  Mengamati

13. Selasa/ 15  Siswa dapat menemukan kata/istilah yang Bahasa Indonesia  Menemukan kata Baik 6
Agustus 2023 berhubungan dengan pertumbuhan ayam dengan berhubungan dengan
tepat. pertumbuhan ayam

 Siswa dapat menentukan hasil kali dua bilangan Matematika  Menentukan hasil bilangan
cacah dengan hasil sampai 1.000 dengan benar. cacah
14. Rabu/ 16  Siswa dapat mengidentifikasi garis dan warna SBDP  Siswa mengidentifikasi garis Baik 6
Agustus 2023 sebagai unsur karya dekoratif dengan benar. dan warna

16. Jum’at/ 18  Siswa dapat menjelaskan makna kata/istilah yang Bahasa Indonesia  Siswa menjelaskan kata yang Baik 6
Agustus 2023 berhubungan dengan pertumbuhan ayam dengan berhubungan dengan
tepat. pertumbuhan ayam

 Siswa dapat menggunakan garis dan warna untuk SBDP  Siswa menggunakan garis
membuat karya dekoratif dengan rapi. dan warna membuat karya

17. Sabtu/ 19  Siswa membaca teks tentang pertumbuhan dan Bahasa Indonesia  Membaca Baik 6
Agustus 2023 perkembangan tumbuhan

18. Senin/ 21  Siswa dapat memecahkan masalah sehari-hari yang Matematika  Melakukan perkalian Baik 6
Agustus 2023 melibatkan perkalian dengan benar.

 Siswa dapat menggunakan garis dan warna untuk SBDP  Siswa menggunakan garis
membuat karya dekoratif dengan rapi. dan warna membuat karya
19. Selasa/ 22  Siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari Bahasa Indonesia  Menentukan ide pokok dari Baik 6
Agustus 2023 informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan informasi
perkembangan tumbuhan

 Siswa menyimak hasil bagi dua bilangan cacah tanpa Matematika  Menyimak
sisa

20. Rabu/ 23  Siswa dapat mengidentifikasi macam-macam teknik SBDP  Mengidentifikasi macam- Baik 6
Agustus 2023 potong dalam suatu karya keterampilan (merobek macam teknik potong
dan menggunting) dengan benar

21. Kamis/ 24  Siswa dapat menentukan hasil bagi dua bilangan Matematika  Menentukan hasil bagi dua Baik 6
Agustus 2023 cacah tanpa sisa dengan benar. bilangan cacah tanpa sisa

22. Jum’at/ 25  Siswa dapat menuliskan jenis-jenis tumbuhan sesuai Bahasa Indonesia  Menuliskan jenis-jenis Baik 6
Agustus 2023 dengan cara berkembangbiak tumbuhan

 Siswa mengamati penjelasan guru bentuk pola irama SBDP  Menyimak


 Siswa dapat mengidentifikasi bentuk pola irama  Mengidentifikasi bentuk pola
sederhana dengan bernyanyi dengan tepat irama
23. Sabtu/ 26  Siswa dapat menuliskan tahapan pertumbuhan dan Bahasa Indonesia  Menuliskan tahapan Baik 6
Agustus 2023 perkembangan tumbuhan pertumbuhan dan perkembangan
tumbuhan

24. Senin/ 28  Siswa menyimak sifat pertukaran pada penjumlahan Matematika  Menyimak Baik 6
Agustus 2023  Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada  Menemukan sifat pertukaran
penjumlahan dengan tepat. pada penjumlahan

 Siswa dapat memeragakan pola irama sederhana SBDP  Memeragakan pola irama pada
pada lagu ”Cemara” dengan tepat. lagu “Cemara”

25. Selasa/ 29  Siswa dapat membaca dongeng dengan lafal, Bahasa Indonesia  Membaca dongeng Baik 6
Agustus 20232 intonasi, dan ekspresi yang tepat.  Mengidentifikasi informasi
 Siswa dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng isi dongeng
yang didengar dengan tepat.
 Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada Matematika  Menemukan sifat pertukaran
penjumlahan dengan tepat pada penjumlahan

26. Rabu/ 30  Siswa mengamati penjelasan guru tentang SBDP  Menyimak Baik 6
Agustus 2023 memeragakan gerak cepat tangan  Memeragakan gerak cepat
 Siswa dapat memeragakan gerak cepat tangan dalam tangan dalam suatu tari
suatu tari dengan tepat.

Anda mungkin juga menyukai