Anotasi jurnal

DATA BUKU KETERANGAN

Pengembangan Model Blended Learning Berbasis Sistem Manajemen

Judul
Pembelajaran Menggunakan Claroline di Perguruan Tinggi
Pengarang Munir Tubagus, Suyitno Muslim, Suriani
Publikasi 2020
Deskripsi fisik Jil. 14, No.6, 2020
ISBN -
Pendidikan tinggi dan metode pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran
Subjek buku
tatap muka dengan pembelajaran online.
memanfaatkan sistem manajemen pembelajaran Claroline sebaik mungkin untuk
Tujuan
mendukung pengajaran dan pembelajaran di perguruan tinggi.
Blended Learning di Perguruan Tinggi: Jurnal ini mungkin akan membahas
konsep blended learning, yang menggabungkan pembelajaran tatap muka dan
online dalam konteks perguruan tinggi. Ini bisa mencakup definisi, manfaat, dan
tantangan yang terkait dengan pendekatan blended learning.
Penggunaan Claroline: Penggunaan Claroline sebagai platform sistem
manajemen pembelajaran mungkin menjadi kekhasan jurnal ini. Buku ini
Pokok Bahasan
mungkin merinci bagaimana Claroline digunakan dan diintegrasikan dalam
konteks pembelajaran perguruan tinggi.
Hasil Penelitian dan Evaluasi: Jika jurnal ini mencakup hasil penelitian yang
mendalam dan evaluasi dari penggunaan model blended learning, maka
kekhasannya bisa terletak pada data empiris yang dihasilkan dan bagaimana
hasilnya mempengaruhi pembelajaran dan pengajaran.
Pendekatan yang sangat spesifik terhadap pengembangan model blended learning
Kekhasan di lingkungan perguruan tinggi, dengan fokus pada penggunaan sistem
manajemen pembelajaran Claroline.
Metode ini membantu kita bagaimana mengukur keberhasilan dan dampak model
rekomendasi tersebut pada pembelajaran siswa. Rekomendasi ini bisa menjadi panduan untuk
peningkatan model di masa depan.