Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.

Lembar Aksi Nyata Lokakarya

Nama : 1. Arni Lasanggo S.PdI Gr

2. Niksen Pakekong S.Pd
3. Istiqomah, S.Pd Gr

Nama Sekolah : SMP N Satap Molobog

Unsur : guru

Nama Fasilitator : Jeferson Polii

PSP Angkatan : III

Petunjuk pengisian.
● Latar belakang aksi nyata.
○ Memuat situasi/tantangan sebagai bagian awal dari cerita aksi nyata.
● Untuk cerita aksi nyata yang dilakukan, tuliskan:
○ Tujuan aksi nyata.
Untuk memperbaiki Modul project penguatan profil pelajar pancasila
○ Pelaksanaan aksi nyata
■ Apa yang dilakukan dalam aksi nyata.
merevisi modul P5
■ Bagaimana melakukan aksi nyata.
Mengunduh dokumen P5 yang ada di internet sesuai dengan tema yang akan
pakai, kemudian melaukakan penelaahan untuk momodifikasi modul yang ada
agar susai dengan kondisi di satuan pendidikan
■ Siapa saja yang terlibat dalam aksi nyata.
kepala sekolah
Tim penyusun Modul
■ Kapan aksi nyata dilakukan.
bulan september 2023
■ Di mana aksi nyata dilakukan.
SMPN Satap Molobog

Materi lokakarya

Perencanaan Pembelajaran 2 (Perancangan dan Penerapan Project penguatan profil pelajar pancasila
yang berpihak pada Murid

Judul aksi nyata

 Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.

Revisi Modul P5

Latar belakang aksi nyata

Pada modul P5 yang telah disusun oleh tim masih terdapat beberapa hal yang perlu diperbaiki misalnya
dari asesmen yang hanya terdapat diakhir project sehingga Tim pengembang modul P5 perlu
melakukan Revisi modul P5 karena revisi adalah bagian dari proses evaluasi berkelanjutan dalam
penyusunan Modul sehingga dapat meningkatkan kualitas dan efektivitas modul tersebut.

Ceritakan aksi nyata yang dilakukan

Aksi nyata yang kami lakukan adalah melakukan Revisi Modul P5, di mana kami meninjau dan
memperbarui konten modul untuk meningkatkan pemahaman siswa, memperbaiki kesalahan yang ada,
dan mengintegrasikan materi-materi baru yang relevan dengan perkembangan terkini. Kami juga
melakukan konsultasi dengan para ahli bidangnya, mengumpulkan masukan dari siswa, dan
mengadakan uji coba untuk memastikan bahwa modul tersebut menjadi sumber belajar yang lebih
efektif. Semua perubahan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan
bahwa siswa kami mendapatkan pembelajaran yang lebih baik.

Pembelajaran yang didapatkan saat melakukan aksi nyata

Pembelajaran yang didapatkan saat melakukan aksi nyata dalam revisi Modul P5 sangat beragam dan
berharga. Beberapa pembelajaran yang kami dapat adalah:
1. Pemahaman yang mendalam. Melalui proses revisi, kami memahami materi yang diajarkan dalam
modul dengan lebih mendalam. Ini memungkinkan kami untuk menjelaskan kontennya dengan
lebih baik kepada siswa
2. Peningkatan Kemampuan bepikir kritis. Proses revisi modul juga memungkinkan kami untuk
mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Kami harus menilai informasi, menyusunnya dengan
cara yang logis, dan memutuskan apa yang perlu ditingkatkan
3. Pengalaman praktis dalam pendidikan. Proses ini memberi kami pengalaman praktis dalam
mengelola dan meningkatkan materi pembelajaran. Ini berguna untuk pengembangan
karier kami di bidang pendidikan.

Dokumentasi aksi nyata

Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.