Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Tema 2 (Subtema 1,2 dan 3)

Satuan Pendidikan: SDN 02 KLEGEN Tahun Pelajaran : 2023/2024


MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARA SOAL
2. Persatuan dalam Subtema 1 Rukun dalam Menelaah persatuan dan
Perbedaan Perbedaan kesatuan terhadap kehidupan Disajikan soal, siswa mampu
PPKN 3,4 1
berbangsa dan bernegara beserta mengetahui contoh sila ke 3 pancasila.
dampaknya.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui makna persatuan dan 2
kesatuan bangsa Indonesia.
Menggali informasi penting dari
Disajikan soal, siswa mampu
BAHASA buku sejarah menggunakan
3,4 menemukan informasi dari sebuah 3
INDONESIA aspek: apa, di mana, kapan,
bacaan menggunkan aspek Apa.
siapa, mengapa, dan bagaimana.
Disajikan soal, siswa mampu
menemukan informasi dari sebuah 4
bacaan menggunkan aspek di mana.
Menganalisis cara makhluk
Disajikan soal, siswa mampu
IPA 3,3 hidup menyesuaikan diri dengan 5
mengetahui fungsi rongga pada teratai.
lingkungan.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan cara pohon bambu 21
beradaptasi dengan lingkungan.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui nama salah satu jenis 6
tumbuhan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan macam- macam 22
tumbuhan xerofit.
MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARA SOAL
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan jenis tumbuhan higrofit
beserta contohnya.
Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya
Disajikan soal, siswa mampu
mempertahankan kemerdekaan,
IPS 3,4 mengetahui makna proklamasi 7
dan upaya mengembangkan
kemerdekaan Indonesia.
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.
disajikan soal, siswa mampu
mengetahui nama-nama pejuang 8
proklamasi kemerdekaan Indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui seseorang yang mengetika 9
naskah proklamasi.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui nama gerakan persatuan 10
bangsa Indonesia.

Disajikan soal, siswa mampu


23
mendiskripsikan sosok Abdul Latif.

Subtema 2 Bekerja Sama Menelaah persatuan dan


Mencapai kesatuan terhadap kehidupan Disajikan soal, siswa mampu
PPKN 3,4 11
Tujuan berbangsa dan bernegara beserta mengetahui no sila Pancasila.
dampaknya.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan prinsip- prinsip yang
24
berhubungan dengan arti dan makna
persatuan Indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu
12
mengetahui manfaat kerjasama.
MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARA SOAL

Menggali informasi penting dari


BAHASA buku sejarah menggunakan Disajikan soal, siswa mampu
3,4 13
INDONESIA aspek: apa, di mana, kapan, mengetahuimaksud dari kalimat efektif.
siapa, mengapa, dan bagaimana.

Disajikan soal, siswa mampu


25
menyebutkan ciri- ciri kalimat efektif.

Menganalisis cara makhluk Disajikan soal, siswa mampu


IPA 3,3 hidup menyesuaikan diri dengan menjelaskan bagaimana cara Hyena 26
lingkungan. mempertahankan diri dan wilayahnya
Disajikan soal, siswa mampu
14
mengetahui maksud dari mimikri.
Memahami makna proklamasi Disajikan soal, siswa mampu
kemerdekaan, upaya mengetahui seorang yang memimpin
IPS 3, 4 15
mempertahankan kemerdekaan, yang berhasil merebut ambarawa pada
dan upaya mengembangkan tanggal 15 Desember 1945
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan hasil konferensi meja 27
bundar.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui waktu berlangsungnya 16
perjanjian Renvile.
Disajikan soal, siswa
mampumenyebutkan waktu terjadinya
Agresi militer 1.
Subtema 3 Bersatu Kita Menelaah persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu
Teguh kesatuan terhadap kehidupan menjelasakan alasan persatuan dan
28
berbangsa dan bernegara beserta kesatuan sangat penting bagi bangsa
dampaknya. Indonesia.
MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARA SOAL
Menggali informasi penting dari
Disajikan soal, siswa mampu
BAHASA buku sejarah menggunakan
3,4 menemukan informasi penting dari 29
INDONESIA aspek: apa, di mana, kapan,
bacaan menggunakan aspek siapa.
siapa, mengapa, dan bagaimana.
Menganalisis cara makhluk
Disajikan soal, siswa mampu
IPA 3,3 hidup menyesuaikan diri dengan 17
mengetahui manfaat dari keong.
lingkungan.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui contoh manfaat dari hewan 18
sebagai penghasil bahan sandang.
Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, Disajikan soal, siswa mampu
IPS 3,4 19
dan upaya mengembangkan mengetahui nama penulis proklamasi.
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan nama seseorang yang
20
membuat bendera merah putih yang
dikibarkan dalam proklamasi 1945.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan Upaya Bangsa Indonesia
30
Meningkatkan Kesejahteraan Rakyat di
Awal Masa Kemerdekaan Indonesia.

Madiun, Oktober 2023


Guru Kelas

WAHYUNI TAKARINI S., S.Pd


NIP: 196601041990012001

Anda mungkin juga menyukai