RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL:
KELAS:
PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN 4 Uranus
SOSIAL (PEERS) MINGGU: 6
MASA: 10:30 – 11:00 a.m TARIKH: 03/05/2023
UNIT: 11: SAYANGI DIRI
TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
TAJUK: HARGAI DIRI
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.2 1.2.1 Toleransi Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya menghasilkan amalan terbaik pengurusan diri
Menghasilkan amalan terbaik pengurusan diri apabila akil
apabila akil baligh.
baligh.
BBB / SUMBER:
BT m/s 79
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
Pengenalan:-
1. Murid membaca dan memahami dialog halaman 79.
2. Murid berkongsi keistimewaan diri dengan rakan dalam kumpulan. (KBAT)
Murid diterangkan mengenai situasi yang berlaku di mana seorang individu tidak menghormati perubahan fizikal individu
lain.

Aktiviti:-
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Murid berbincang cara menghargai dan menghormati perubahan fizikal pada diri sendiri serta individu lain. (PAK-21)
Setiap kumpulan mempersembahkan hasil perbincangan di hadapan kelas. (PBD)

Penutup:-
Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
KBAT Menganalisis PAK-21 The Yarn Yarn

TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan

TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan
Murid diberikan latihan pengukuhan. Murid diberikan lembaran kerja.
bimbingan guru.
REFLEKSI / CATATAN