(Kurikulum Merdeka)
diaryguru.com/2022/06/soal-matematika-bilangan-cacah-besar.html
Kurikulum Merdeka
Dapat melihat hubungan antara bilangan 10 kali lipat, 100 kali lipat, dan 1/10 bagian. Dapat
menghitung penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan besar dalam satuan
jutaan, miliar, dan triliun.
Waktu Tersisa
Petunjuk Umum :
1/8
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya
Pilihan Ganda
Soal No.1
Perhatikan bilangan berikut!
Soal No.2
Pada tahun 2022 jumlah penduduk di Indonesia adalah dua ratus tujuh puluh tiga juta delapan ratus
tujuh puluh sembilan ribu tujuh ratus lima puluh orang. Jumlah penduduk tersebut dapat ditulis
menjadi....
A. 273.879.705 orang
B. 273.879.750 orang
C. 2.730.879.750 orang
D. 2.730.879.705 orang
Soal No.3
Perhatikanlah gambar berikut ini!
2/8
Jarak antara planet Saturnus dengan Matahari yaitu. . .km
A. satu triliun empat ratus tiga puluh miliar
B. satu triliun empat ratus tiga puluh juta
C. satu miliar empat ratus tiga juta
D. satu miliar empat ratus tiga puluh juta
Soal No.4
Rio membaca sebuah buku Sains. Dibuku tersebut tertera bahwa cahaya memiliki kecepatan
299.792.458 m/detik. Angka 7 berada di nilai tempat....
A. ratus ribuan
B. puluh ribuan
C. ratus jutaan
D. puluh jutaan
Soal No.5
Perhatikan garis bilangan berikut!
Pada garis bilangan di atas, bilangan yang ditunjukkan oleh huruf A adalah...
A. 1 triliun 3 ratus juta
B. 7 ratus juta
C. 7 ratus miliar
D. 1 trliun 3 ratus miliar
Soal No.6
Perhatikan kedua bilangan berikut!
3/8
440.850.000.........444.085.000
Soal No.7
Perhatikan kedua bilangan berikut!
513.910.000.........503.191.000
Soal No.8
Perhatikan tabel berikut!
Soal No.9
Berikut bilangan yang merupakan jumlah dari 30 kumpulan 10 juta yaitu . . .
A. 3.000.000
B. 30.000.000
C. 300.000.000
D. 3.000.000.000
Soal No.10
Berikut bilangan yang merupakan jumlah dari 10 kumpulan 30 miliar yaitu . . .
A. 1000.000.000
4/8
B. 10.000.000.000
C. 30.000.000.000
D. 300.000.000.000
Soal No.11
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Soal No.12
Jumlah 180 juta dan 840 juta adalah. . .
A. 960 juta
B. 1.010 juta
C. 1.020 juta
D. 1.200 juta
Soal No.13
4 juta dan 350 ribu + 3 juta dan 150 ribu yaitu...
A. 7 juta 400 ribu
B. 7 juta 500 ribu
C. 8 juta 400 ribu
D. 8 juta 400 ribu
Soal No.14
Selisih dari 23 triliun dan 17 triliun yaitu...
A. 3 triliun
5/8
B. 4 triliun
C. 5 triliun
D. 6 triliun
Soal No.15
Pak Anton akan membangun rumah di kota Makmur. Biayanya adalah 1.100.000.000 rupiah
untuk membeli lahan, dan 2.300.000.000 rupiah untuk pembangunan rumah. Biaya total yang
harus dibayar Pak Anton adalah...rupiah
A. 3.400.000.000
B. 3.500.000.000
C. 4.300.000.000
D. 1.200.000.000
Soal No.16
Perhatikanlah gambar berikut!
Pemerintah Kota Sukamaju akan membangun beberapa gedung seperti gambar di atas. Biaya
pembangunan setiap gedung sama yaitu Rp.25 triliun. Total biaya yang harus dibayarkan
Pemerintah Kota Sukamaju yaitu . .
A. 100 triliun
B. 100 miliar
C. 125 triliun
D. 125 miliar
Soal No.17
Suatu sekolah mengeluarkan dana 450.000 rupiah guna membayar makan siang untuk 5 hari.
6/8
Kalimat matematikanya yaitu....
A. 450.000 rupiah + 5 hari
B. 450.000 rupiah − 5 hari
C. 450.000 rupiah x 5 hari
D. 450.000 rupiah : 5 hari
Soal No.18
Suatu sekolah mempunyai anggaran dana 5.350.000 rupiah per bulan untuk pembelian buku.
Soal No.19
5 miliar 600 juta : 8 yaitu...
A. 600 juta
B. 700 juta
C. 6.000 juta
D. 7.000 juta
Soal No.20
Bilangan yang menyatakan 1/100
dari 23 triliun yaitu. . .
A. 13 triliun
B. 33 triliun
C. 130 miliar
D. 230 miliar Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100
Isian
Ayo, jawablah soal berikut!
1. Bilangan yang menyatakan 10 kali 450 miliar yaitu
2. Bilangan yang merupakan jumlah dari 20 kumpulan 10 triliun dan 45 kumpulan 10 miliar
yaitu...
3. 54 juta 410 ribu – 3 juta dan 560 ribu = . . .
4. 4 juta 280 ribu x 5 = . . .
5. 2 miliar 400 juta : 8 =. . .
7/8
Made Ary Aditia Seorang pendidik di salah satu sekolah dasar Kab. Gianyar, Bali
8/8