Urutan Data Siswa harus sama dengan Data pada Aplikasi Raport

NO NIS(belakang) NISN (opsional) NAMA SEX

1 171801 0014692658 Dadan L

2 171802 0020614315 Mila Febriyanti P
3 171803 0020614296 Neni Rohaeni P
4 171804 0023648083 Risman Pairus L
5 171805 0023464268 Silvi Nuraeni P
6 171806 0015554189 Suhendar L
7 171807 0007884355 Wandi Saepudin L
8 171808 0013858145 Hani Hartini Apriliani P
9 171809 0020614303 Siti Maesaroh P
10 171810 0020597588 Hauliyah Tursini P
11 171811 0014692672 Lilis Susanti P
12 171812 0014674884 Oktavia Mustika P
13 171813 0000809945 Wawan Hendrawan L
14 171814 0020614310 Nursaripin L
15 171815 0018529548 Sumiati P
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
 DESKRIPSI PENDIDIKAN AG
Tambahan Khusus bagi Mapel Agama KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk aga
Kelas : X IIS Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018

NO NIS/NISN NAMA LP Agama

1 131232110015171801 Dadan L

2 131232110015171802 Mila Febriyanti P

3 131232110015171803 Neni Rohaeni P

4 131232110015171804 Risman Pairus L

5 131232110015171805 Silvi Nuraeni P

6 131232110015171806 Suhendar L

7 131232110015171807 Wandi Saepudin L

8 131232110015171808 Hani Hartini Apriliani P

9 131232110015171809 Siti Maesaroh P

10 131232110015171810 Hauliyah Tursini P

11 131232110015171811 Lilis Susanti P

12 131232110015171812 Oktavia Mustika P

13 131232110015171813 Wawan Hendrawan L

14 131232110015171814 Nursaripin L

15 131232110015171815 Sumiati P

###
1 2 3 4 5
 DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS
KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk agama minoritas dan/atau selain Mapel PA

DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
PETUNJUK
Deskripsi bagi pemeluk
Agama Minoritas di Kelas
tersebut.

Aplikasi tidak merumuskan semua

jenis agama masuk, maka untuk
deskripsi nilai bagi Siswa dengan
agama minoritas (agama yang
dianut siswa paling sedikit
dikelas tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.

1. Tulis deskripsi secara manual

disini. Deskripsi mengacu pada
KD paling menonjol atas dan
bawah, diikuti predikat atau
motivasi.

2. Nilai dalam bentuk angka tetap

menjadi 1 halaman/sheet dengan
nilai PA yang lain.

3. Karena menjadi 1 halaman

maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
 Cara peng-copy-an Nilai JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angk

KKM
70 dan KD ke Aplikasi Raport
Klik NameBox > Copy (Ctrl+C)
MA AL-AZIZ CIJAMBU dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 atau 82,01

10
TULIS KD
AQIDAH AKHLAQ Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Buka Aplikasi Raport,
10 PASTE di cells tujuan Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi
JAWA BARAT kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 131232110015171801 Dadan L 81 80 82 81 81 80 81 B

2 131232110015171802 Mila Febriyanti P 89 90 88 89 90 90 90 B

3 131232110015171803 Neni Rohaeni P 86 88 87 87 88 87 87 B

4 131232110015171804 Risman Pairus L 82 80 81 81 80 80 81 B

5 131232110015171805 Silvi Nuraeni P

6 131232110015171806 Suhendar L 80 82 84 82 80 80 81 B

7 131232110015171807 Wandi Saepudin L 78 81 80 80 74 80 79 C

8 131232110015171808 Hani Hartini Apriliani P 87 90 88 88 90 87 88 B

9 131232110015171809 Siti Maesaroh P

10 131232110015171810 Hauliyah Tursini P 88 90 89 89 90 89 89 B

11 131232110015171811 Lilis Susanti P 84 86 83 84 83 83 84 B

12 131232110015171812 Oktavia Mustika P 86 90 85 87 89 85 87 B

13 131232110015171813 Wawan Hendrawan L 87 90 83 87 87 89 88 B

14 131232110015171814 Nursaripin L 77 80 79 79 73 77 77 C
 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

15 131232110015171815 Sumiati P

###
 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
 Cara peng-copy-an Nilai
JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4

KKM
70 dan KD ke Aplikasi Raport
dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 atau 82,01
Klik NameBox > Copy (Ctrl+C)
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
10 sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD Buka Aplikasi Raport,
10 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
JAWA BARAT PASTE di cells tujuan
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

NO NIS/NISN NAMA SEX DESKRIPSI OTOMATIS

Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna syukur, qana'ah,

1 131232110015171801 Dadan L rida dan sabar, cukup kemampuan dalam menganalisis induk-induk
akhlaq terpuji

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq

2 131232110015171802 Mila Febriyanti P terpuji dan memahami makna syukur, qana'ah, rida dan sabar

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq

3 131232110015171803 Neni Rohaeni P terpuji dan menghayati akhlaq islam dan metode peningkatan
kualitasnya
Memiliki kemampuan baik dalam menghayati akhlaq islam dan
4 131232110015171804 Risman Pairus L metode peningkatan kualitasnya, cukup kemampuan dalam
menganalisis induk-induk akhlaq terpuji

5 131232110015171805 Silvi Nuraeni P

Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna syukur, qana'ah,

6 131232110015171806 Suhendar L rida dan sabar, cukup kemampuan dalam menghayati akhlaq islam
dan metode peningkatan kualitasnya
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq
7 131232110015171807 Wandi Saepudin L terpuji , cukup kemampuan dalam menghayati akhlaq islam dan
metode peningkatan kualitasnya
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq
8 131232110015171808 Hani Hartini Apriliani P terpuji dan menghayati akhlaq islam dan metode peningkatan
kualitasnya

9 131232110015171809 Siti Maesaroh P

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq

10 131232110015171810 Hauliyah Tursini P terpuji dan menghayati akhlaq islam dan metode peningkatan
kualitasnya

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq

11 131232110015171811 Lilis Susanti P terpuji dan memahami makna syukur, qana'ah, rida dan sabar

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq

12 131232110015171812 Oktavia Mustika P terpuji dan memahami makna syukur, qana'ah, rida dan sabar

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis induk-induk akhlaq

13 131232110015171813 Wawan Hendrawan L terpuji dan memahami makna syukur, qana'ah, rida dan sabar

Memiliki kemampuan cukup dalam menganalisis induk-induk akhlaq

14 131232110015171814 Nursaripin L terpuji dan menghayati akhlaq islam dan metode peningkatan
kualitasnya
 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

NO NIS/NISN NAMA SEX DESKRIPSI OTOMATIS

15 131232110015171815 Sumiati P

###
 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

NO NIS/NISN NAMA SEX DESKRIPSI OTOMATIS

 JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

NO NIS/NISN NAMA SEX DESKRIPSI OTOMATIS

 Cara peng-copy-an Nilai Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu

KKM
70 dan KD ke Aplikasi Raport
Klik NameBox > Copy (Ctrl+C)
MA AL-AZIZ CIJAMBU remidi maka Nilai setelah Remidi)

10
TULIS KD
AQIDAH AKHLAQ Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Buka Aplikasi Raport,
10 PASTE di cells tujuan Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
JAWA BARAT
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada
1 131232110015171801 Dadan L 81 80 83 81 B orang tua dan guru, cukup keterampilan dalam menunjukan
contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mensimulasikan adab
2 131232110015171802 Mila Febriyanti P 90 89 93 91 A kepada orang tua dan guru, baik keterampilan dalam
menunjukan contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mensimulasikan adab
3 131232110015171803 Neni Rohaeni P 91 88 92 90 B kepada orang tua dan guru, baik keterampilan dalam
menunjukan contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada
4 131232110015171804 Risman Pairus L 81 80 83 81 B orang tua dan guru, cukup keterampilan dalam menunjukan
contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar

5 131232110015171805 Silvi Nuraeni P

Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada

6 131232110015171806 Suhendar L 82 81 84 82 B orang tua dan guru dan menunjukan contoh perilaku
bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada
7 131232110015171807 Wandi Saepudin L 81 80 82 81 B orang tua dan guru, cukup keterampilan dalam menunjukan
contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mensimulasikan adab
8 131232110015171808 Hani Hartini Apriliani P 90 87 92 90 B kepada orang tua dan guru, baik keterampilan dalam
menunjukan contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar

9 131232110015171809 Siti Maesaroh P

Memiliki keterampilan sangat baik dalam mensimulasikan adab

10 131232110015171810 Hauliyah Tursini P 90 88 93 90 B kepada orang tua dan guru, baik keterampilan dalam
menunjukan contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada
11 131232110015171811 Lilis Susanti P 84 85 88 86 B orang tua dan guru dan mempraktikan contoh akhlaq yang
baik
Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada
12 131232110015171812 Oktavia Mustika P 89 88 90 89 B orang tua dan guru dan menunjukan contoh perilaku
bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mensimulasikan adab
13 131232110015171813 Wawan Hendrawan L 90 86 91 89 B kepada orang tua dan guru, baik keterampilan dalam
menunjukan contoh perilaku bersyukur, qana'ah, ridlo, sabar
Memiliki keterampilan baik dalam mensimulasikan adab kepada
14 131232110015171814 Nursaripin L 79 80 81 80 C orang tua dan guru, cukup keterampilan dalam mempraktikan
contoh akhlaq yang baik
 1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

15 131232110015171815 Sumiati P

###
 1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
 1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
 Mata Pelajaran DAFTAR KEHADIRAN SISWA Semester B=Bolos I=Izin
AQIDAH AKHLAQ MA AL-AZIZ CIJAMBU GASAL S=Sakit A=Alpa

PERTEMUAN JUMLAH

10-12-2017
27/07/2017

19/10/2017
26/10/2017

16/11/2017
23/11/2017
30/11/2017
08-3-2017
10-9-2017
31-8-2017
09-9-2017
14-9-2017
28-9-2017
10-5-2017

11-2-2017
11-9-2017
NO NIS/NISN NAMA LP
B S I A

1 131232110015171801 Dadan L S A - 1 - 1
2 131232110015171802 Mila Febriyanti P - - - -
3 131232110015171803 Neni Rohaeni P - - - -
4 131232110015171804 Risman Pairus L - - - -
5 131232110015171805 Silvi Nuraeni P - - - -
6 131232110015171806 Suhendar L - - - -
7 131232110015171807 Wandi Saepudin L A - - - 1
8 131232110015171808 Hani Hartini Apriliani P - - - -
9 131232110015171809 Siti Maesaroh P - - - -
10 131232110015171810 Hauliyah Tursini P - - - -
11 131232110015171811 Lilis Susanti P - - - -
12 131232110015171812 Oktavia Mustika P - - - -
13 131232110015171813 Wawan Hendrawan L - - - -
14 131232110015171814 Nursaripin L A A A A A A - - - 6
15 131232110015171815 Sumiati P - - - -
- - - -
- - - -
### - - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -