SOAL

SMPN WWW.KHERYSURYAWAN.ID
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..
Mata Pelajaran : PPKN Hari, tanggal :
Kelas : IX ( Sembilan ) Waktu :
PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah lebih dahulu nama, nomor peserta, dan kelas pada lembar jawaban yang telah tersedia !
2. Bacalah lebih dahulu setiap soal sebelum Anda mengerjakan !
3. Kerjakan lebih dahulu soal-soal yang Anda anggap mudah !
4. Periksalah kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas !
SELAMAT
MENGERJAKAN

PETUNJUK KHUSUS :
I. Untuk mengasah dan menguji kemampuan cara berpikir anda secara rasional,
logis, dan kritis, pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan cara memberi
tanda silang
(X) pada huruf A, B, C, atau D pada lembar jawab !

1. Pemberontakan PKI di Madiun pada

tanggal 18 September 1948 dipimpin oleh
Muso dengan tujuan utamanya adalah
untuk mendirikan....
A. Negara Islam Indonesia
B. Negara Soviet Indonesia
C. Negara Uni Soviet di Indonesia
D. negara komunis di Indonesia
2. Pada periode 1950-1959 Pancasila
diarahkan sebagai ideologi liberal, hal ini
dapat terlihat pada penerapan sila
keempat yang tidak lagi berjiwakan...
A. musyawarah
B. musyawarah mufakat
C. musyawarah mufakat, dan voting
D. musyawarah mufakat, melainkan suara
terbanyak (voting)
3. Berikut merupakan gerakan separatisme
yang dipimpin oleh Christian Robert
Steven Soumokil dikenal dengan sebutan
pemberontakan..
A. PKI Madiun
B. G 30 S PKI
C. Republik Maluku Selatan
D. PRRI / Permesta
4. Meskipun istilah Pancasila baru muncul
pada sidang BPUPKI pertama, akan
tetapi nilai - nilai Pancasila sebenarnya
telah lahir dan tumbuh dalam
masyarakat Indonesia sejak ....
A. zaman nenek moyang
B. Sumpah Pemuda 1928
C. berdirinya Budi Utomo
D. Proklamasi Kemerdekaan
5. Melaksanakan Pancasila dan UUD NRI
Tahun 1945 secara murni dan
konsekuen dalam setiap aspek
kehidupan masyarakat Indonesia
merupakan tujuan pemerintahan
periode ....
A. 1945-1950
B. 1950-1959
C. 1959-1966
D. 1966-1998
6. Salah satu dari tantangan yang terjadi
dalam rangka penerapan Pancasila pada
masa Orde Lama atalah Pemberontakan
Partai Komunis Indonesia. Tujuan utama
partai ini mengadakan gerakan pada
tanggal 30 September 1965 adalah ...
A. mengkomuniskan seluruh Indonesia
B. mengganti Pancasila dengan faham
komunis
C. mensejahterakan buruh dan tani
D. pemberontakan buruh dan tani
7. Penegasan bawa Pancasila sebagai
dasar negara Republik Indonesia terdapat
pada ketetapan MPR Nomor....
A. XVIII/MPR/1998 tentang pencabutan
ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978
B. II/MPR/1998 tentang pencabutan
ketetapan MPR Nomor
XVIII/MPR/1978
C. III/MPR/1998 tentang pencabutan
ketetapan MPR Nomor
XVIII/MPR/1978
D. XVII/MPR/1998 tentang pencabutan
ketetapan MPR Nomor III/MPR/1978
8. Demonstrasi mahasiswa dan rakyat
sering terjadi pada masa Orde Baru
tujuannya ingin menyampaikan beberapa
tuntutan. Tuntutan tersebut adalah
bubarkan PKI beserta ormas-ormasnya,
bubarkan Kabinet Dwikora dari unsur-
unsur PKI, dan turunkan harga. Tuntutan
tersebut disebut...
A. Tiga tuntutan
B. Tiga tuntutan hati nurani
C. Trirani
D. Tritura
9. Bangsa Indonesia sudah sepakat untuk
mendudukkan Pancasila menjadi dasar
negara. Berikut yang merupakan makna
Pancasila sebagai dasar negara
adalah....
A. Pancasila merupakan dasar untuk
mengatur pemerintahan di negara
Indonesia
B. Pancasila mempunyai fungsi sebagai
pedoman, pegangan hidup dan norma
dalam segala aspek kehidupan rakyat
Indonesia
C. Pancasila merupakan rangkaian
kesatuan dan kebulatan yang tidak
terpisahkan
D. Pancasila merupakan kristalisasi
adat istiadat, gaya hidup, sikap dan
perilaku bangsa
10. Gambar berikut menunjukkan
detik-detik bergulirnya Peristiwa yang
dikenal dengan...
A. Gerakan reformasi
B. Gerakan 20 Mei
C. Tuntutan hati nurani rakyat
D. Demo mahasiswa
11. Ideologi Pancasila mengakui adanya
pergeseran dan perubahan nilai.
Makna Pancasila sebagai ideologi
terbuka adalah ideologi yang….
A. tidak dapat berinteraksi
dengan perkembangan
zaman
B. dapat berinteraksi
dengan perkembangan
zaman
C. mengandung adanya
semangat kerjasama
D. menjunjung tinggi persatuan
dan kesatuan
12. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Pengangkatan presiden seumur hidup
2) Kebebasan Pers selalu dikekang
dan dibatasi
3) Pembubaran DPR hasil Pemilu 1955
4) Stabilitas nasional terjamin
5) Pembentukan MPRS dan DPR-GR
yang dipilih dan diangkat oleh
Presiden
Berdasarkan pernyataan tersebut di
atas penyimpangan dari Pancasila dan
UUD 1945 pada masa orde lama
ditunjukkan pada nomor....
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (4) dan (5)
C. (1), (3) dan (5)
D. (3), (4) dan (5)
13. Gambar berikut merupakan contoh kesepakatan
perwujudan nilai-nilai Pancasila terutama
nilai...

A. mencintai tanah air

B. menghargai keanekaragaman budaya
C. menghargai hak orang lain
D. musyawarah untuk mencapai mufakat
14. Satu-satunya negara yang menganut
ideologi Pancasila adalah Indonesia.
Berikut yang merupakan ciri khas ideologi
Pancasila antara lain dikembangkannya
nilai-nilai....
A. religius
B. atheisme
C. liberalisme
D. materialisme
15. Ideologi dimaknai sebagai gagasan atau
konsep bersistem yang memberikan arah
dan tujuan untuk kelangsungan hidup,
baik untuk diri sendiri maupun suatu
bangsa. Salah satu fungsi Ideologi antara
lain adalah...
A. untuk mengatur pemerintahan suatu
negara
B. sebagai upaya untuk menyelesaikan
berbagai persoalan kehidupan
C. menjadi kekuatan untuk
mengembangkan ide-ide kelompok
secara kreatif
D. merupakan kristalisasi nilai-nilai
budaya bangsa yang mulai tumbuh
dan berkembang serta terbina sejak
lama
16. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Stabilitas nasional yang dinamis
2) Larangan untuk memasukkan
pemikiran-pemikiran yang
mengandung nilai-nilai ideologi
marxisme, leninisme, & komunisme
3) Mencegah berkembangnya paham
liberal
4) Penciptaan norma yang harus melalui
 Pernyataan di atas merupakan ...
A. hal-hal yang harus diperhatikan dari
Pancasila sebagai ideologi terbuka
B. fungsi dan kedudukan Pancasila
sebagai dasar negara
C. kristalisasi sikap dan perilaku
bangsa Indonesia
D. ciri-ciri ideologi Pancasila
17. Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sosial dan budaya di masyarakat
Indone- sia nampak dengan adanya
hal-hal berikut ini, kecuali ....
A. bersikap individualis dan egosentris
B. selalu menjaga tutur kata dalam
pergaulan
C. suka menolong dan cinta pada sesama
D. nenek moyang sejak jaman dulu
sudah mempercayai adanya Sang
Pencipta
18. Gambar berikut merupakan contoh
perilaku perwujudan nilai-nilai
Pancasila dengan cara...

A. mengadakan bakti sosial di jalan raya

B. peduli kebersihan lingkungan
sekitar dengan kerja bakti
C. membiasakan perilaku sesuai
nilai-nilai Pancasila dalam
lingkungan masyarakat
D. ciri khas bangsa Indonesia yang
turun temurun, sehingga
keberadaannya harus
dipertahankan
19. Maya adalah siswa kelas 9 di SMP
Bhinneka. Maya senang sekali menari.
Semua tarian telah ia pelajari, dari tari
tradisional sampai modern dance.
Sikap Maya merupakan perwujudan
nilai- nilai Pancasila dalam bidang...
A. politik
B. ekonomi
C. sosial budaya
D. pertahanan dan keamanan
20. Setiap awal tahun pelajaran peserta didik
baru melaksanakan Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah yang ditandai
dengan penyematan tanda pengenal.
Gambar berikut menunjukkan perilaku ....
A. iman dan taqwa
B. toleransi
C. cinta tanah air
D. kerja sama
21. Berikut ini yang merupakan contoh
bentuk partisipasi rakyat dalam upaya
pembelaan negara sebagai perwujudan
nilai-nilai Pancasila di bidang pertahanan
dan keamanan adalah....
A. ronda atau siskamling, Pertahanan
Sipil, dan Satuan Pengaman
Lingkungan
B. Pertahanan Sipil, Lembaga Swadaya
Masyarakat dan Dinas Lingkungan
Hidup
C. Satuan Pengaman Lingkungan dan
Lembaga Sosial Masyarakat
D. FGI dan GPO sebagai Satuan
Pengaman Lingkungan
22. Pokok pikiran kedua yang termuat dalam
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 berbunyi ….
A. negara melindungi segenap bangsa
Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia
B. negara hendak mewujudkan keadilan
sosial bagi seluruh rakyat indonesia
C. negara yang berkedaulatan rakyat,
berdasarkan atas kerakyatan dan
permusyawaratan/ perwakilan
D. negara berdasarkan atas Ketuhanan
Yang Maha Esa, menurut dasar
kemanusiaan yang adil dan beradab
23. Dinamika penerapan Pancasila dari
masa ke masa yang terjadi pada awal
kemerdekaan mengalami tantangan
berat. Hal ini dapat dilihat pada upaya
berbagai pihak yang ingin mengubah
ideologi Pancasila menjadi ideologi
lain. Salah satunya mengganti
Pancasila dengan ideologi komunis.
Pernyataan ini ditunjukkan oleh
peristiwa . . . .
A. pemberontakan DI/TII yang dipimpin
oleh Kartosuwiryo
B. pemberontakan di Madiun pada 18
September 1948 yang dipimpin oleh
Muso
C. pemberontakan Republik Maluku
Selatan yang dipimpin oleh Dr.
Christian Soumokil
D. kudeta oleh APRA yang dipimpin
Kapten KNIL Raymond Westerling
23 Januari 1950
24. Beberapa peristiwa yang menunjukkan
tantangan terhadap Pancasila sebagai
dasar negara dan pandangan hidup
bangsa pada awal kemerdekaan
adalah…
A. pemberontakan PKI di Madiun,
pemberontakan DI/TII, kudeta oleh
APRA
B. amandemen UUD NRI Tahun 1945,
pembentukan KPK, demonstran
memenuhi gedung DPR/MPR
C. kerja sama dengan negara-negara
berideologi komunis, penetapan
presiden seumur hidup, Dekrit
Presiden 5 Juli 1959
D. terjadi praktik korupsi, kolusi, dan
nepotisme, partai politik dibatasi,
tidak terjadi pergantian
kepemimpinan dalam waktu lama
25. Indonesia adalah negara yang
demokratis. Salah satu ciri warga
negara yang demokratis apabila dalam
bermusyawarah selalu
mengembangkan sikap....
A. menghargai pendapat orang lain
B. memperhatikan kepentingan orang lain
C. mempengaruhi pendapat orang lain
D. mempertahankan pendapatnya sampai
 rapat selesai
26. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Sebagai hukum dasar yang tertulis
2) Sebagai dasar sumber hukum
3) Sebagai norma yang mengikat
lembaga pemerintahan, lembaga
masyarakat dan warga negara
4) Sebagai hukum yang menempati
hierarkhi tertinggi dalam hukum tertulis
negara (UU No 10 Tahun 2004/UU No
12 Tahun 2011 )
5) Sebagai alat pengontrol, pengecek
terhadap produk hukum yang lebih
rendah
Urut-urutan pernyataan tersebut di atas
merupakan...
A. kedudukan UUD NRI Tahun 1945
B. kedudukan pembukaan UUD NRI
Tahun 1945
C. fungsi dan kedudukan UUD NRI Tahun
1945
D. fungsi dan kedudukan pembukaan
UUD NRI Tahun 1945
27. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar diatas memproyeksikan nilai-nilai

Pancasila dalam bidang...
A. ekonomi
B. sosial dan budaya
C. pertahanan
D. pertahanan dan keamanan
28. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alenia
kedua mengandung cita-cita bangsa
Indo- nesia. Cita-cita tersebut merupakan
dasar untuk berbangsa dan bernegara.
Cita-cita bangsa Indonesia dalam
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea
kedua adalah merdeka....
A. bersatu, berdaulat, adil, dan tenteram
B. bersatu, berdaulat, adil, dan makmur
C. bersatu, berdaulat, aman, dan damai
D. berdaulat, aman, dan sejahtera
29. Piagam Jakarta yang kemudian dikenal
dengan Pembukaan UUD Tahun 1945
memuat dasar-dasar pokok negara,
 diantaranya ...
A. bahasa negara
B. bentuk negara
C. sejarah berdirinya negara
D. hak dan kewajiban warga negara
30. UUD menurut sifat dan fungsinya
adalah suatu naskah yang
memaparkan kerangka dan
tugas-tugas pokok badan- badan
pemerintahan suatu negara dan ....
A. menentukan pokok cara kerja
badan- badan tersebut
B. memaparkan kerangka tugas pokok
presiden
C. mendeskripsikan kerangka tugas
pokok lembaga peradilan
D. menjelaskan kerangka tugas pokok
badan legislatif
31. Bagi bangsa Indonesia Pembukaan
UUD Negara Republik Indonesia tahun
1945 memiliki arti penting yaitu ...
A. merupakan pemberian dari para
penjajah
B. memberi kebebasan kepada rakyat
untuk berjuang
C. menuntut hak milik bangsa yang
direbut penjajah
D. merupakan sumber aspirasi dan
motivasi perjuangan
32. Hasil penetapan PPKI tanggal 18
Agustus 1945 kedudukan Pembukaan
UUD Negara Republik Indonesia tahun
1945 telah memenuhi unsur-unsur
berikut ini ...
A. sebagai kaidah pokok
yang fundamental
B. pandangan hidup bangsa
C. pembentukan negara
D. hukum positif
33. Menurut UU RI No 10 Tahun 2004 dan
UU RI No 12 Tahun 2011, kedudukan
UUD NRI Tahun 1945 menempati ....
A. tingkatan yang kedua setelah
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
B. hierarkhi tertinggi dalam hukum
tertulis negara
C. tingkatan yang kedua setelah
Pancasila
D. sederajat dengan Pembukaan UUD
NRI Tahun 1945
34. Sebagai warga negara yang baik seorang D. keempat
pelajar harus mampu
mengimplementasikan
hukumdasartertulisnegaranya.
Berikutiniyang merupakan perwujudan
makna yang terkandung dalam alinea
pertama Pembukaan UUD NRI Tahun
1945 di dalam kehidupan sehari-hari
adalah....
A. tidur di kelas saat pelajaran
berlangsung
B. bermain gawai saat pelajaran
berlangsung
C. mengikuti kegiatan positif sesuai minat
dan bakat
D. ikut kegiatan positif agar tidak dimarahi
orang tua
35. Jika dianalisa hubungan antara pokok
pikiran pertama Pembukaan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 dengan
pembangunan nasional adalah ….
A. berhasilnya pembangunan nasional
dipengaruhi oleh cita-cita moral rakyat
yang luhur
B. berhasilnya pembangunan nasional
sangat ditentukan oleh persatuan
segenap bangsa Indonesia
C. pembangunan nasional berjalan lancar
apabila didasarkan pada musyawarah
untuk mufakat
D. berhasilnya pembangunan nasional
dipengaruhi nilai-nilai kemanusiaan
yang adil dan beradab
36. Pokok pikiran yang menempatkan tujuan
atau cita-cita yang ingin dicapai dalam
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dan
merupakan suatu kausa finalis adalah
pokok pikiran ….
A. persatuan
B. kedaulatan rakyat
C. keadilan sosial
D. Ketuhanan Yang Maha Esa
37. Para pendiri negara telah menuangkan
cita-cita bangsanya dalam bentuk tujuan
negara. Keinginan bangsa Indonesia
untuk ikut serta melaksanakan ketertiban
dunia berdasarkan kemerdekaan dan
perdamaian abadi termuat dalam
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea
...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
38. Rafi beragama Islam dan Ruben
beragama Kristiani, keduanya menjalin
persahabatan yang baik. Sikap mereka
dalam membina kerukunan antar umat
beragama dan kepercayaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa tersebut
merupakan aplikasi dari Pembukaan
UUD NRI Tahun 1945 pokok pikiran...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
39. Pelajar sebagai generasi penerus
perjuangan bangsa mempunyai tugas
dan kewajiban untuk ….
A. menjaga pokok-pokok pikiran dalam
Pembukaan Undang-Undang Dasar
NRI Tahun 1945
B. mempertahankan kelestarian
pokok- pokok pikiran dalam
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
C. menjaga dan mempertahankan
kelestarian pokok-pokok pikiran
dalam Pembukaan UUD NRI Tahun
1945
D. memperhatikan kelestarian pokok-
pokok pikiran dalam Pembukaan
Undang-Undang Dasar NRI Tahun
1945
40. Aplikasi warga negara dalam
melestarikan konstitusi negara yaitu
Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 dalam
kehidupan sehari-hari dapat dilakukan
dengan cara ….
A. menjalankan segala ketentuan
hukum serta kehidupan berbangsa
dan bernegara berdasarkan UUD
1945
B. mengawasi penyelenggaraan
segala ketentuan hukum serta
kehidupan berbangsa dan
bernegara berdasarkan UUD 1945
C. merevisi segala ketentuan hukum
serta kehidupan berbangsa dan
bernegara berdasarkan UUD 1945
D. menyosialisasikan segala
ketentuan hukum serta kehidupan
berbangsa
II. Untuk menguji kemampuan anda tentang cara berpikir logis, kritis, dan kreatif
maka jawablah pernyataan di bawah ini dengan lengkap dan benar!
41. Pancasila bagi bangsa Indonesia sebagai dasar negara dan pandangan hidup. Rumusan
Pancasila yang sah dan otentik termaktub dalam Pembukaan UUD 1945 alenia ke 4.
Sebutkan rumusan Pancasila tersebut !
42. Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup menghadapi berbagai masalah.
Sebut dan jelaskan upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara pada
periode 1945-1950!
43. Sebutkan bagaimana cara generasi muda meneruskan perjuangan dan komitmen para
pendiri negara dalam kehidupan bermasyarakat , berbangsa, dan bernegara !
44. Secara struktural Pancasila sebagai idiologi terbuka memiliki 3 (tiga)
dimensi. Sebut dan jelaskan 3 (tiga) dimensi Pancasila sebagai idiologi terbuka!
45. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 terdiri dari 4
alinea. Jelaskan makna yang terkandung dalam
alinea ketiga!

⮹⮹⮹⮹