Nama : Muhammad Fauroq Amrullah

Absen/Nim : 19/ 4120023048

Mata Kuliah : Filosofi Pendidikan Indonesia
Tugas : 01.01.2-T3-2 Mulai dari Diri

1. Menurut Anda, apa yang khas dan unik sebagai manusia Indonesia?
Menurut saya ciri khas yang unik sebagai manusia Indonesia beberapa
diantaranya adalah:
a) Keanekaragaman budaya: Indonesia memiliki lebih dari 300 suku bangsa dan
lebih dari 700 bahasa daerah. Keanekaragaman ini mencerminkan adanya
beragam tradisi, adat istiadat, seni, dan kepercayaan yang unik di setiap
daerah.
b) Keramahan dan kebersamaan: Orang Indonesia dikenal sangat ramah dan
suka bergaul. Budaya gotong royong juga sangat kuat di Indonesia, di mana
orang-orang saling membantu dan bekerja sama dalam kehidupan sehari-hari.
Oleh karena itu, tak heran apabila wisatawan mancanegara sangat betah
apabila tinggal berlama-lama di Indonesia.
c) Kekayaan alam: Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah, seperti
gunung, pantai, hutan, dan pulau-pulau indah. Keindahan alam ini menjadi
daya tarik bagi wisatawan dari seluruh dunia.
d) Makanan tradisional: Indonesia memiliki beragam makanan tradisional yang
lezat dan unik, seperti nasi goreng, rendang, sate, dan masih banyak lagi.
Makanan ini mencerminkan keanekaragaman bahan makanan dan rempah-
rempah yang digunakan di Indonesia.

2. Mengapa Anda perlu mengenal manusia Indonesia dalam proses mendidik?

Menurut pendapat saya, mengenal manusia Indonesia dalam proses mendidik
sangat penting karena:
a) Memahami kebutuhan dan latar belakang siswa: Setiap siswa memiliki latar
belakang budaya, bahasa, dan pengalaman yang berbeda. Dengan mengenal
manusia Indonesia, Anda dapat memahami kebutuhan dan karakteristik siswa
secara lebih baik, sehingga dapat merancang pembelajaran yang relevan dan
efektif.
b) Menghargai keanekaragaman: Indonesia adalah negara yang kaya akan
keanekaragaman budaya. Dalam proses mendidik, penting untuk menghargai
dan mempromosikan keanekaragaman ini, sehingga siswa dapat
mengembangkan sikap toleransi, saling menghormati, dan kerjasama
antarbudaya.
c) Menggunakan contoh lokal: Dalam pembelajaran, menggunakan contoh dan
situasi yang dikenali oleh siswa dapat membantu mereka memahami konsep
dengan lebih baik. Dengan mengenal manusia Indonesia, Anda dapat
menggunakan contoh-contoh lokal yang relevan dan dapat memotivasi siswa
dalam proses belajar.

3. Apa yang Anda syukuri sebagai manusia Indonesia

Menurut saya, sebagai manusia Indonesia, terdapat beberapa hal yang wajib kita
syukuri, antara lain:
a) Keanekaragaman budaya: Keanekaragaman budaya di Indonesia
memberikan kita kesempatan untuk belajar dan menghargai berbagai tradisi,
adat istiadat, dan kepercayaan yang ada di sekitar kita. Hal ini membuat hidup
kita menjadi lebih berwarna dan menarik.
b) Kekayaan alam: Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah, seperti
gunung, pantai, dan hutan yang indah. Kita dapat menikmati keindahan alam
ini dan menjaga serta melestarikannya agar dapat dinikmati oleh generasi
mendatang.
c) Keramahan dan kebersamaan: Budaya keramahan dan kebersamaan di
Indonesia membuat kita merasa diterima dan nyaman di lingkungan sekitar.
Kita dapat saling membantu dan bekerja sama dalam kehidupan sehari-hari.
d) Makanan tradisional: Makanan tradisional Indonesia sangat lezat dan unik.
Kita dapat menikmati berbagai hidangan tradisional yang kaya akan rempah-
rempah dan cita rasa yang khas.
Dalam kesimpulannya, sebagai manusia Indonesia, kita memiliki kekayaan
budaya, alam, dan nilai-nilai sosial yang khas dan unik. Mengenal manusia
Indonesia dalam proses mendidik penting untuk memahami kebutuhan siswa,
menghargai keanekaragaman, dan menggunakan contoh lokal dalam
pembelajaran. Kita juga dapat mensyukuri keanekaragaman budaya,
kekayaan alam, keramahan, dan makanan tradisional sebagai bagian dari
identitas kita sebagai manusia Indonesia.