Pendidikan Pancasila kelas 5
karena rasa iba
1. Pancasila digunakan sebagai pedoman
atau petunjuk di berbagai aktivitas
kehidupan salah satunya untuk mengatur
kehidupan berbangsa dan bernegara.
Semua perilaku dan sikap dari setiap
individu harus dijiwai dengan nilai-nilai
Pancasila.
Pernyataan tersebut di atas menunjukkan
kedudukan Pancasila sebagai ….
a. dasar negara
b. sumber hukum
c. pandangan hidup
d. norma kesopanan
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan di
bawah ini!
1) Mengikuti upacara bendera dengan
khidmat.
2) Bergaul dengan sesama tanpa
memandang perbedaan yang ada.
3) Menjunjung tinggi kesopanan di
sekolah.
4) Berdoa sebelum melakukan setiap
aktivitas.
Tindakan di atas yang merupakan
pengamalan sila ketiga Pancasila
ditunjukkan pada nomor ….
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 1) dan 4)
d. 1), 2), dan 4)
3. Di bawah ini yang termasuk pengamalan
sila kedua Pancasila yaitu..
a. mengutamakan kepentingan diri sendiri
b. membantu teman yang mengalami
musibah
c. menyampaikan pendapat dalam
musyawarah
d. mencintai dan menggunakan produk
buatan Indonesia
4. Hal yang mendasari manusia dalam
melakukan kegiatan gotong royong yaitu…
. 7. Nilai di era modernisasi dan globalisasi
a. kebutuhan hidup yang semakin banyak
b.
c. kedudukan manusia sebagai makhluk
sosial
d. perubahan lingkungan sekitar
5. Di dalam gotong royong terdapat
pembagian tugas demi tercapainya tujuan
bersama. Tugas tersebut harus dikerjakan
dengan ….
a. mengharapkan imbalan
b. mengharapkan pujian
c. penuh tanggung jawab
d. terpaksa
6. Bentuk gotong royong yang dilakukan
untuk menyelesaikan permasalahan
secara bersama sama disebut… .
a. belajar kelompok
b. musyawarah
c. tanggap bencana
d. kerja bakti
yang dapat mengancam terhadap budaya
gotong royong adalah
a. individualisme
b. patriotisme
c. nasionalisme
d. humanisme
8. Perhatikan pernyataan-pernyataan
berikut ini!
1) Saling menghormati.
2) Mementingkan diri sendiri.
3) Memiliki simpati dan empati.
4) Ingin menang sendiri.
Perilaku manusia yang menurut kodratnya
sebagai makhluk sosial ditunjukkan pada
nomor … .
a. 1) dan 2)
b. 3) dan 4)
c. 1) dan 3)
d. 2) dan 4)
9. Di dalam budaya Indonesia, terdapat
sebuah tradisi gotong royong
memindahkan sebuah rumah dari satu
tempat ke tempat lainnya, dengan tujuan
agar terhindar dari bencana. Nama tradisi
gotong royong tersebut adalah ….
a. ngayah
b. nganggung
c. morakka’bola
d. sekaten
10. Pak Andre adalah warga baru di
Kampung Tentram. Hari ini Pak Andre
mengikuti kerja bakti membersihkan
lingkungan. Dari kegiatan tersebut Pak
Andre bisa mengenal warga di lingkungan
barunya. Ilustrasi di atas menunjukkan
salah satu manfaat gotong royong, yaitu …
.
a. kebersamaan
b. toleransi
c. tolong menolong
d. sosialisasi
11. Untuk mengatur dan membatasi
tingkah laku manusia, maka di dalam
lingkungan masyarakat perlu adanya… .
a. hukuman atau sanksi
b. pemerintahan
c. norma-norma
d. gotong royong
12. Seseorang menyesal dan merasa
bersalah karena telah berbohong kepada
orang lain. Hal tersebut merupakan sanksi
dari pelanggaran norma … .
a. hukum
b. kesopanan
c. kesusilaan
d. agama
13. Perhatikan pernyataan-pernyataan di
bawah ini!
1) Meningkatkan kerukunan.
2) Mewujudkan lingkungan yang tertib.
3) Membuat masyarakat kaya raya.
4) Meningkatkan keimanan.
Manfaat dari mematuhi norma
ditunjukkan pada nomor ….
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 1), 2), dan 4)
d. 1), 2), 3), dan 4)
14. Memanggil teman menggunakan
sebutan tertentu yang dapat menyinggung
perasaannya merupakan tindak yang
melanggar norma ….
a. hukum. b. kesopanan
c. kesusilaan. d. adat
15. Menghargai orang lain tanpa melihat
kedudukan atau keturunan orang
tersebut. Hal tersebut merupakan contoh
penerapan dari norma ….
a. agama. b. kesusilaan
c. kesopanan. d. hukum
16. Salah satu tindakan mematuhi norma
kesopanan ketika makan yaitu…
a. makan sebanyak-banyaknya
b. makan tidak bersuara
c. menyisakan makanan yang sudah
diambil
d. makan dengan posisi sesuka hati
17. Adib dan Christy bertetangga. Mareka a. pura-pura tidak tahu
berdua menganut agama yang berbeda.
Hari ini sedang ada acara beribadah di b. mengucapkan salam dan menyapanya
rumah Adib. Tindakan sesuai norma yang c. berbuat jahil dengan mematikan keran
harus Christy lakukan yaitu….
d. mengejeknya
a. ikut serta dalam acara ibadah
20. Contoh perilaku yang bertentangan
b. marah marah karena terganggu dengan norma adalah ….
c. menjaga ketenangan a. selalu berperilaku sopan di masyarakat
d. meminta makanan kepada Adib b. mengantre tiket
18. Jika norma-norma yang berlaku di c. memaksakan kehendak kepada orang
tengah masyarakat diabaikan oleh warga
lain
masyarakat, maka yang akan terjadi
adalah… . d. berbagi tanpa membedakan
a. terjadi kekacauan dan keributan
b. banyak warga masyarakat yang akan
mendapat pujian
c. tugas kepolisian semakin berat
d. anggota masyarakat akan unjuk rasa
19. Mila sedang dalam perjalanan ke
sekolah. Di perjalanan Mila melihat
tetangganya, Pak Muhlis yang sedang
menyiram tanaman di depan rumah. Hal
yang harus dilakukan Mila adalah …