Soal ppkn kls 5 tema 1 5.

Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap

1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! Pancasila adalah ....
(1) Terjalinnya rasa solidaritas dalam lingkungan a. mempelajari dan mengamalkan Pancasila
masyarakat. b. menghafalkan sila-sila dalam Pancasila
(2) Persaudaraan dan kebersamaan sesama warga c. mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
semakin erat d. mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila
(3) Pekerjaan selesai lebih lama.
(4) Memperoleh ketentraman dan kedamaian. 6. Bersikap baik dengan teman-temannya dan tidak
Pernyataan yang merupakan manfaat gotong royong pilih-pilih dalam berteman merupakan pengamalan
adalah .... nilai Pancasila sila ....
a (1), (2), dan (3) a. kesatu
b. (1), (2), dan (4) b. kedua
c. (1), (3), dan (4) c. ketiga
d. (2), (3), dan (4) d. kelima

2. Perhatikan gambar berikut! 5. Gotong-royong merupakan kerja sama yang

dilakukan secara ….
a. bersama-sama 
b. sendirian
c. individu
d. mandiri

6. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memaksakan kehendak dalam rapat.
(2) Memusuhi teman yang berbeda suku.
(3) Membuang sampah di sembarang tempat.
Kegiatan yang ditunjukkan oleh gambar merupakan
(4) Membantu sesama yang sedang terkena
luhur Pancasila Sila ....
musibah.
a. Pertama
Sikap yang mencerminkan nilai-nilai luhur
b. Kedua
Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
c. Ketiga
a. (1)
d. Keempat
b. (2)
c. (3)
3. Bentuk penerapan nilai luhur Sila Keempat
d. (4)
Pancasila yang tepat adalah ....
a. menghargai serta menjunjung tinggi setiap
7. Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah
keputusan yang diperoleh dalam hasl musyawarah
sesuai dengan nilai luhur Pancasila sila ....
b. menghargai hak yang orang lain miliki.
a. 1
c. meningkatkan sikap maupun perilaku untuk saling
b. 2
mencintai antara sesama manusia
c. 3
d. tidak memaksakan orang lain untuk memeluk
d. 4
atau meyakini suatu agama
8. Perhatikan pernyataan berikut!
4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini!
(1) Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan.
(1) Memberi jawaban ulangan kepada teman.
(2) Melaksanakan perintah agama yang dianutnya.
(2) Tidak berkelahi sesama teman.
(3) Menegakkan hukum dengan adil.
(3) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
(4) Tidak menghargai budaya lain.
(4) Menolong teman yang sedang kesusahan.
Perilaku yang mencerminkan nilai Pancasila
Perilaku yang tidak termasuk langkah
adalah ....
mengantisipasi lunturnya nilai-nilai Pancasila
a, (1), (2), dan (3)
ditunjukkan oleh nomor ….
b. (1), (3), dan (4)
a. (1)
c. (2), (3), dan (4)
b. (2)
d. (1). (2), dan (4)
c. (3)
d. (4)

9. Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang saling
menghargai kelompok atau individu dalam
masyarakat disebut...
a. kerukunan
b. toleransi
c. tanggung jawab
d. peduli lingkungan
10. Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan
kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman
dan perbedaan dalam masyarakat adalah ....
a. Bersatu kita teguh, bercerai kità runtuh
b. Tut wuri handayani
c. Bhinneka Tunggal lka
d. Kartika eka paksi
11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Percaya dan takwa kepada Tuhan.
(2) Menjaga kerukunan antar anggota keluarga
(3) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil
keputusan.
(4) Mendahulukan kepentingan bangsa dan negara.
Sikap yang mencerminkan pengamalan Sila Ketiga
Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
12. Pengamalan Sila Pertama, Kedua, dan Kelima
sekaligus bisa diwujudkan dengan tindakan ....
a. rela berkorban untuk nusa dan bangsa serta
menghargai hak milik orang lain
b. cinta kasih pada sesama dan berusaha membantu
mereka yang menderita suatu musibah bencana
alam
c. suka bekerja keras dengan disertai doa secara
khusus
d. beribadah secara tekun serta menghormati
sesama manusia
13. Contoh sikap baik yang telah sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila adalah ....
a. rendah diri
b. suka menabung
c. suka bermalasan
d. menghamburkan uang
14. Pancasila merupakan satu kesatuan. Istilah ini
memiliki arti ....
a. dibuat oleh satu organisasi
b. sila-silanya tidak bisa dipisahkan karena saling
melengkapi
c. Pancasila hanya satu
d. menjadikan Indonesia bersatu
15. Sikap positif yang sesuai dengan Sila ketiga
Pancasila di lingkungan sekolah adalah ….
a. tidak semena-mena terhadap teman
b. menghargai harkat martabat sebagai seorang
teman
c. tertib sesuai aturan sekolah
d. membantu teman yang sedang kesulitan
16. Seorang siswa yang mengamalkan nilai-nilai
Pancasila akan memiliki sikap ….
a. suka memaksakan kehendak kepada orang lain
b. melaksanakan hasil keputusan musyawarah
dengan penuh tanggung jawab
c. suka membanggakan diri dan meremehkan orang
lain
d. tidak taat pada aturan dan perundangan
17. Diana mengikuti pemilihan ketua OSIS di
sekolah. Diana mengutamakan sikap musyawarah
dalam mengambil keputusan untuk kepentingan
bersama.Sikap Diana tersebut mencerminkan nilai
Pancasila sila …. 
a. kesatu
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
18. Perhatikan gambar berikut!
Perilaku yang ditunjukkan seperti gambar
mencerminkan nilai Pancasila sila ….
a. keempat
b. ketiga
c. kedua
d. pertama
19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Rajin beribadah sesuai ajaran agama masing-
masing.
(2) Mengutamakan musyawarah dalam
menyelesaikan masalah.
(3) Mengembangkan sikap tenggang rasa.
(4) Tidak membeda-bedakan teman saat bergaul. di
Sikap yang sesuai dengan pengamalan Sila Kelima lingkungan ................................................................
Pancasila ditunjukkan oleh nomor …. ............................................................................
a. (1) 9. Program yang dicanangkan pemerintah untuk
b. (2) menciptakan,kehidupan beragama yang damai dan
c. (3) rukun
d. (4) adalah ........................................................................
.....................................................................
20. Anton dan Riko mengikuti kerja bakti yang 10. Agar kerukunan beragama dapat dilaksanakan
dilaksanakan di kampungnya. Mereka dengan baik dan tidak merugikan kalangan
membersihkan manapun, maka harus
lingkungan bersama-sama dengan suka rela. Sikap mengutamakan ..........................................................
yang ditunjukkan oleh Anton dan Riko termasuk ..........................................
perilaku .... 11. Membantu teman yang sedang mengalami
a. gotong royong kesulitan merupakan salah satu pengamalan 
b. musyawarah Pancasila sila
c. kerja keras ……………………………………………………
d. menghargai ………………………………………………...
12. Menerima keputusan musyawarah dengan
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang lapang dada merupakan pengamalan Pancasila
benar! sila ....
1. Bangsa Indonesia mempunyai pandangan hidup 13. Hendra dan kelompoknya sedang melaksanakan
dan dasar negara, yaitu .......................................... diskusi. Ketika diskusi sedang berlangsung, Rinto
2. Makna simbol pohon beringin menempatkan dan Edo berbeda pendapat. Walaupun berbeda
unsur ......................................................................... pendapat, sikap mereka seharusnya …………...
.... 14. Penghargaan atas kemajemukan dan kesetaraan
3. Mengutamakan sikap musyawarah dalam merupakan penghayatan nilai-nilai Pancasila 
mengambil keputusan untuk kepentingan bersama terutama
terkandung dalam Pancasila Sila ............................................................................
sila ............................................................................. ................................................................
................................. 15. Warganegara yang bertanggung jawab harus
4. Ada banyak perbedaan yang ditemukan dalam mampu menempatkan persatuan, kesatuan,
kehidupan sehari-hari. Salah satunya yaitu kepentingan serta keselamatan bangsa dan negara di
perbedaan agama. Kita hendaknya selalu atas kepentingan ...............................................
menghormati dan menghargal perbedaan tersebut. 16. Mengakui persamaan harkat dan martabat
Hal ini merupakan cerminan dari antarsesama manusia menunjukkan nilai dari
sila ............................................................................. Sila ........
..................................... 17. Sila Keempat Pancasila dilambangkan
5. Sila kelima menegaskan kembali pola sikap dan ……………………………………………………
tindakan bahwa bangsa Indonesia harus ……………….
mengembangkan perbuatan yang luhur, 18. Melaksanakan apa yang menjadi hak dan
mencerminkan sikap dan suasana ................. kewajibannya secara bertanggung jawab termasuk
dan ................. penerapan nilai Pancasila
6. Melakukan musyawarah terhadap suatu Sila ............................................................................
permasalah merupakan wujud nilai Pancasila Sila .....................................
……… 19. Jika ada teman yang mengganggu teman lainnya
7. Andi membantu Budi yang terjatuh dari sepeda. saat beribadah, sikap kita sebaiknya ……………
Perilaku Andi tersebut mencerminkan nilai 20. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan adalah
Pancasila cerminan Pancasila sila .......................................
Sila ............................................................................
............................................................... III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini
8. Membantu pekerjaan ibu di dapur merupakan dengan uraian yang jelas dan benar!
perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila 1. Mengapa Pancasila memiliki makna dan nilai-
nilai luhur dalam setiap silanya?
Jawab : ……………………………………………………
…………………………………………………… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
… ………
……………………………………………………
……… 8. Mengapa kita harus memiliki sifat kasih sayang
terhadap sesama manusia ?
2. Sebutkan contoh nilai-nilai yang ada pada diri Jawab :
bangsa Indonesia ! ……………………………………………………
Jawab : ……………………………………………………
…………………………………………………… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
… ………
……………………………………………………
……… 9. Tuliskan dua cerminan nilai luhur Pancasila sila
  ketiga!
3. Sebutkan tiga contoh pengamalan sila kedua Jawab :
dalam kehidupan sehari-hari ! ……………………………………………………
Jawab : ……………………………………………………
…………………………………………………… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
… ………
……………………………………………………
……… 10. Bagaimana cara mewujudkan kehidupan
masyarakat yang aman, tentram, dan sejahtera?
4. Apa yang dimaksud dengan gotong royong? Jawab :
Jawab : ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… …
… ……………………………………………………
…………………………………………………… ………
………
11. Jelaskan arti dari Pancasila sebagai pandangan
5. Apa saja manfaat dari gotong royong? Jelaskan ! hidup bangsa !
Jawab : Jawab :
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
……… ………

6. Jelaskan tujuan pemerintah mencanangkan tri 12. Tuliskan dua cerminan nilai luhur Pancasila sila
kerukunan umat beragama! kelima !
Jawab : Jawab :
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
……… ………

7. Apa manfaat yang akan kita dapatkan jika hidup 13. Sebutkan fungsi Pancasila bagi bangsa
rukun dengan pemeluk agama lain ? Indonesia !
Jawab : Jawab :
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
……… ………

14. Apa yang harus dilakukan agar setiap warga 20. Mengapa kita perlu mengamalkan sila ketiga
Negara dapat berperilaku sesuai dengan Pancasila? Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?
Jawab : Jawab :
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
… …
…………………………………………………… ……………………………………………………
……… ………

15. Apakah makna yang terkandung dalam Sila

Persatuan Indonesia?
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
…
……………………………………………………
………

16. Apa nilai yang terkandung dalam sila pertama

Pancasila?
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
…
……………………………………………………
………

17. Sebutkan sikap yang sesuai dengan sila keempat

Pancasila !
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
…
……………………………………………………
………

18. Mengapa masyarakat harus menerapkan hidup

rukun dalam lingkungan tempat tinggalnya?
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
…
……………………………………………………
………

19. Sebutkan tiga manfaat musyawarah bagi

masyarakat !
Jawab :
……………………………………………………
 1. Pancasila
2. keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah
nama Indonesia
3. keempat
4. pertama
5. kekeluargaan dan kegotongroyongan
6. keempat
7. kedua
8. keluarga
9. Tri Kerukunan Umat Beragama
10. persamaan hak, kewajiban, dan perlakukan bagi
semua warga Negara
11. kedua
12. keempat
13. saling menghargai
14. ketiga
15. pribadi/ golongan
16. kedua
17. kepala banteng
18. kelima
19. menasihatinya agar tidak mengganggu teman
yang sedang beribadah
20. kedua

Kunci Jawaban Room III

1. karena dаlаm setiаp silаnyа memiliki kаrаkter
Kunci Jawaban Room I yаng dimiliki bаngsа Indonesiа dаlаm kehidupаn
1. b. (1), (2), dan (4) sehаri-hаri
2. c. Ketiga 2. nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan,
3. a. menghargai serta menjunjung tinggi setiap kerakyatan, dan keadilan
keputusan yang diperoleh dalam hasl musyawarah 3. memperlakukan semua teman bermain dengan
4. c. (2), (3), dan (4) adil dan tidak pilih kasih, saling menghormati dan
5. a. mempelajari dan mengamalkan Pancasila menghargai sesama teman, membantu teman yang
6. c. ketiga kesulitan mengerjakan PR
5. a. bersama-sama  4. Gotong royong adalah bekerja bersama-sama
6. d. (4) 5. Manfaat gotong-royong : pekerjaan berat menjadi
7. a. 1 ringan, pekerjaan cepat selesai
8. d. (4) 6. agar masyarakat Indonesia bisa hidup dalam
9. b. toleransi kebersamaan meskipun banyak perbedaan
10. c. Bhinneka Tunggal lka 7. kehidupan menjadi lebih sejahtera, aman, tenang,
11. d. (2) dan (4) tenteram, dan damai
12. b. cinta kasih pada sesama dan berusaha 8. karena rasa kasih sayang bisa mendatangkan
membantu mereka yang menderita suatu musibah  kebaikan bagi diri sendiri sendiri dan orang lain.
13. b. suka menabung Dengan adanya kasih sayang, tercipta kepedulian,
14. b. sila-silanya tidak bisa dipisahkan karena kedamaian, dan rasa empati kepada sesama
saling melengkapi 9. Melakukan kewajiban sebagai seorang pelajar,
15. c. tertib sesuai aturan sekolah menolong teman yang kesulitan belajar
16. b. melaksanakan hasil keputusan musyawarah 10. dengan menjaga kerukunan
dengan penuh tanggung jawab 11. Arti Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
17. d. keempat adalah semua aktifitas kehidupan bangsa Indonesia
18. c. kedua sehari-hari harus sesuai dengan sila-sila dari
19. c. (3) pancasila
20. a. gotong royong 12. Menghargai hasil karya orang lain, saling
menghargai sesama teman 
Kunci Jawaban Room II
13. Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia :
sebagai dasar negara, sebagai ideologi atau
pandangan hidup, sebagai sumber hukum
14. memahami nilai-nilai luhur Pancasila
15. Bangsa Indonesia harus mampu menempatkan
persatuan, kesatuan, serta keselamatan bangsa dan
negara sebagai kepentingan bersama di atas
kepentingan pribadi atau golongan
16. nilai Ketuhanan. Bangsa Indonesia adalah
bangsa yang meyakini adanya Tuhan, keesaan
Tuhan, hak asasi untuk menganut suatu agama, dan
menjunjung tinggi  kehidupan dengan tuntunan
agama
17. Tidak memaksakan kehendak kepada orang
lain, mengutamakan musyawarah dalam mengambil
keputusan untuk kepentingan bersama, musyawarah
untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat
kekeluargaan
18. agar tercipta kehidupan yang nyaman,
tenang,dan damai 
19. menyatukan pendapat yang berbeda, masalah
bisa cepat terpecahkan, dapat menjalin kerukunan 
20. agar kita memiliki rasa cinta kepada tanah air