TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Mata Pelajaran : PKN Kelas : 5 JENIS N KOMPETENSI NO BENTUK KEMAMPUA INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN O DASAR SOAL SOAL N 1 3.1. Agar terwujud persatuan bangsa maka Mengidentifikasi keanekaragaman di masyarakat harus nilai-nilai kita hargai dan hormati. Upaya yang Pancasila dalam Siswa dapat dapat dilakukan untuk menghargai dan kehidupan sehari- menyimpulkan upaya menghormatinya yaitu …. hari dalam menghargai A. Mempelajari adat istiadat daerah Pemahaman 16 PG B dan menghormati sendiri saja. keanekaragaman yang B. Bergaul dengan baik terhadap orang ada di masyarakat dari suku lain. C. Senang bergaul dengan teman dari suku yang sama. D. Memandang rendah adat istiadat lain. Ingatan Siswa dapat 1 PG Persatuan dan Kesatuan Indonesia dapat D menyebutkan terwujud berkat perjuangan dan kerja perjuangan dalam keras dari …. persatuan dan A. Presiden, Wakil Presiden, dan Para kesatuan Indonesia Menteri B. Masyarakat yang tinggal di Pulau Jawa C. Para pemimpin daerah di seluruh Indonesia D. Seluruh rakyat Indonesia. Siswa dapat menyebutkan contoh Contoh kegiatan yang mencerminkan Pemahaman kegiatan yang 10 PG sila keempat dalam lingkungan C mencerminkan nilai- masyarakat yaitu .... nilai sila Pancasila. A. Melaksanakan kerja bakti sosial B. Membantu warga yang tidak mampu C. Melaksanakan pemilihan ketua RW D. Melaksanakan pembangunan rumah ibadah
Contoh kerja sama yang baik di dalam
lingkungan sekolah adalah …. A. Piket membersihkan kelas bersama Siswa dapat B. Memilih kelompok belajar sesuai menyebutkan contoh Aplikasi 22 PG suku yang sama A kerja sama di C. Saling memberi contekan ketika lingkungan sekolah ulangan D. Membolos pelajaran bersama
Membersihkan halaman bersama
Siswa dapat keluarga mencerminkan nilai menghubungkan kebersamaan di lingkungan …. Aplikasi antara kegiatan 11 PG A. Sekolah C. B dengan nilai-nilai Masyarakat Pancasila B. Rumah D. Tempat umum Aplikasi Siswa dapat 2 PG Dalam keanekaragaman, nilai D menyebutkan nilai kebersamaan yang harus dijaga, kecuali kebersamaan & …. keanekaragaman A. Toleransi C. Gotong dalam kehidupan royong sehari-hari. B. Kerjasama D. Individualis Berteman dan membuat Contoh kebersamaan dalam keragaman kelompok belajar Ingatan 5 Isian di lingkungan sekolah adalah …. dengan teman yang berbeda suku Siswa dapat Perkejaan menjadi menyebutkan manfaat Manfaat bekerja sama dalam melakukan terasa lebih ringan dan Pemahaman 4 Isian bekerja sama dalam pekerjaan adalah …. menjadi lebih cepat kehidupan sehari-hari selesai 1. Memberikan kesempatan teman Siswa dapat yang beribadah menyebutkan perilaku Sebutkan 3 perilaku menghargai umat 2. Menghormati ajaran Ingatan 3 Essai menghargai antar beragama lain ! agama teman yang umat beragama berbeda 3. Tidak mengejek agama lain Di lingkungan masyarakat, setiap warga memiliki hak dan kewajiban. Salah satu hak setiap anggota masyarakat adalah Siswa dapat …. 3.2. menyebutkan contoh A. Kerja bakti membersihkan selokan Mengidentifikasi Pemahaman 17 PG B hak dalam kehidupan B. Mendapat kesempatan untuk dipilih hak, kewajiban sehari-hari sebagai ketua RW dan tanggung 2 C. Gotong royong membangun pos jawab sebagai kamling warga dalam D. Mengikuti kegiatan ronda malam kehidupan sehari- Sesuatu yang harus kita laksanakan hari Siswa dapat dengan tanggung jawab disebut …. menjelaskan A. Saran C. Ajakan Ingatan 3 PG D pengertian dari B. Hak D. kewajiban Kewajiban
Pemahaman Siswa dapat 4 PG Kewajiban utama seorang pelajar adalah C
menyebutkan contoh .... kewajiban dan hak A. Membayar uang sekolah dalam kehidupan B. Membeli buku pelajaran sehari-hari C. Belajar D. Mengerjakan PR Dalam diskusi hak yang dimiliki setiap orang adalah hak untuk …. A. Menyampaikan pendapat 24 PG A B. Berpendapat dengan suara yang keras C. Tidak menerima pendapat orang lain D. Memutuskan Yang bukan merupakan hak peserta musyawarah dibawah ini adalah …. A. Mengeluarkan pendapat 18 PG C B. Mendapatkan keadilan C. Menyampaikan kritik dan saran D. Menghormati perbedaan pendapat Berikut ini kewajiban warga masyarakat yang benar, kecuali …. A. Tidak menghapus diskriminasi B. Menjaga persatuan dan kesatuan 12 PG A masyarakat C. Memelihara ketertiban dan keamanan hidup bermasyarakat D. Meningkatkan rasa solidaritas Mendapatkan kasih sayang orang tua 3 Isiaan Hak merupakan contoh .... anak di rumah. Siswa dapat menyimpulkan Hak dan Kewajiban dilakukan secara Ingatan 2 Isiaan Seimbang mengenai hak dan …. kewajiban 1. Membantu ibu memasak Siswa dapat 2. Membantu saudara menyebutkan contoh Sebutkan 3 kewajiban seorang anak di Aplikasi 2 Essai mengerjakan PR kewajiban dalam lingkungan rumah ! 3. Membersihkan kehidupan rumah rumah bersama- sama 3 3.3. Menelaah Ingatan 5 PG Yang bukan termasuk agama yang D keberagaman Siswa dapat diakui di Indonesia adalah …. budaya menyebutkan macam- A. Hindu C. Islam masyarakat macam agama yang ada di Indonesia B. Kristen D. Shinto Semboyan Bhineka Tunggal Ika ditulis dalam kitab …. Siswa dapat Ingatan A. Kertagama C. menyebutkan 19 PG C Sutasoma semboyan Indonesia B. Arjuna Wiwaha D. Serat Centhini Alat pemersatu bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman dalam kehidupan Siswa dapat bermasyarakat dan bernegara, kecuali menyebutkan macam- …. macam alat A. Diadakan upacara bendera Aplikasi 21 PG A permersatu bangsa B. Pancasila sebagai dasar negara Indonesia dalam C. Bahasa Indonesia sebagai bahasa kehidupan sehari-hari persatuan D. Burung Garuda sebagai lambing negara Semboyan bangsa kita adalah Bhineka Tunggal Ika yang artinya …. Siswa dapat A. Perbedaan beragam budaya Ingatan menyebutkan makna 6 PG B B. Berbeda-beda tetapi tetap satu dari semboyan bangsa C. Perbedaan menimbulkan perpecahan D. Perbedaan terpecah belah Siswa dapat menyimpulkan apa Keberagaman yang ada di Indonesia saja yang dapat tidak seharusnya menjadi pemecah Pemahaman 14 PG C memperkuat bangsa. Namun justru memperkuat …. keberagaman yang A. Perbedaan C. Persatuan ada di Indonesia B. Perceraian D. Perluasan Ingatan Siswa dapat 25 PG Indonesia kaya akan keragaman budaya, D menyebutkan di antaranya adalah keanekaragaman keragaman budaya upacara adat. Upacara adat menjadi yang ada di Indonesia daya tarik tersendiri bagi wisatawan. Salah satunya adalah ngaben yang berasal dari …. A. Nusa Tenggara Timur C. Papua B. Sulawesi Utara D. Bali Suku bangsa yang mendiami pulau Papua adalah …. A. Suku Bugis C. Suku 13 PG C Asmat B. Suku Dayak D. Suku Sunda Siswa dapat menyebutkan Ingatan 1 Isian Semboyan bangsa Indonesia adalah .... Bhineka Tunggal Ika semboyan dari bangsa Indonesia Siswa dapat Andi beribadah ke masjid, Rio menyimpulkan beribadah ke gereja, dan Made Pemahaman 6 Isian Agama keragaman yang ada beribadah ke Pura. Keragaman tersebut di Indonesia merupakan keragaman …. Siswa dapat Indonesia memiliki adat istiadat yang menyebutkan tujuan beraneka ragam. Walaupun berbeda- Aplikasi dari keberagaman adat 8 Isian beda, tetapi tujuan dari adat istiadat Tata Tertib istiadat yang ada di tetap sama yaitu untuk mengatur …. Indonesia dalam masyarakat Indonesia adalah negara majemuk. Keberagaman Kemajemukan tersebut terlihat dari segimasyarakat Indonesia agama, budaya, suku adat-istiadat, disebabkan oleh pekerjaan, warna kulit, dan ras. beberapa hal, di Siswa dapat Menurutmu, mengapa keberagaman antaranya : menyimpulkan sebab Ingatan 5 Essai dapat terjadi pada masyarakat a.Keadaan geografis adanya keberagaman Indonesia ? b.Pengaruh budaya yang ada di Indonesia asing c.Kondisi iklim dan kondisi alam yang berbeda 4 3.4. Menggali Aplikasi Siswa dapat 23 PG Salah satu perbuatan yang bisa menjaga A manfaat menyebutkan apa saja persatuan dan kesatuan di masyarakat persatuan dan contoh sikap dalam seperti …. kesatuan untuk menjaga persatuan A. Bergotong royong membersihkan membangun dan kesatuan lingkungan B. Bekerja keras siang dan malam C. Hidup bersih dan sehat dirumah D. Belajar dengan giat Berikut adalah pernyataan yang tidak benar tentang manfaat persatuan dan kesatuan yaitu …. A. Dalam melakukan kerja bakti jadi tenang dan fokus bekerja 8 PG B. Situasi kerja bakti nyaman, bekerja C kerukunan hidup Siswa dapat jadi terasa ringan menyebutkan manfaat Pemahaman C. Saling iri dalam menjalankan penting dari persatuan tanggung jawab saat kerja bakti dan kesatuan D. Semua remaja masjid menjadi lebih akrab Salah satu peristiwa sejarah yang menggambarkan betapa pentingnya rasa 20 PG B persatuan dan kesatuan di Indonesia adalah peristiwa …. A. Proklamasi B. Sumpah Pemuda C. Perjanjian Linggarjati D. Lahirnya Pancasila Siswa dapat Salah satu sikap agar terbentuk menyimpulkan apa persatuan di lingkungan sekolah adalah saja sikap yang harus …. dilakukan agar A. Acuh tak acuh terhadap teman Aplikasi 7 PG C persatuan dan B. Berani membantah guru kesatuan terbentuk di C. Berbagai bekal makanan kepada lingkungan teman masyarakat D. Merebut barang milik teman Pemahaman Siswa dapat 15 PG Berikut yang bukan manfaat sikap B menyebutkan manfaat persatuan dan kesatuan bagi NKRI penting dari persatuan adalah …. dan kesatuan A. Indonesia menjadi bangsa yang kuat dan maju B. Semakin renggangnya rasa persaudaraan antarwarga C. Kesejahteraan rakyat tercapai adil dan seimbang D. Pembangunan Nasional berjalan lancar dan cepat Manfaat dari persatuan dan kesatuan yaitu .... A. Hidup rukun dan berdampingan saling membantu demi kepentingan 9 PG bersama. A B. Saling mengadu domba. C. Individu lebih mementingkan kepentingan individu. D. Terjadi persaingan yang tidak sehat. Perhatikan pernyataan berikut. 1) membersihkan lingkungan bersama - Siswa dapat sama menyebutkan sikap 2) menjenguk salah satu warga yang Aplikasi yang mencerminkan 10 Isian 1,2,4 sakit persatuan dan 3) mendapatkan pekerjaan yang layak kesatuan 4) bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan 5) menyekolahkan anak sampai lulus perguruan tinggi Peristiwa - peristiwa yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah .... Siswa dapat menyebutkan manfaat Manfaat saling menghargai dan Terciptanya kerukunan dari saling Ingatan 7 Isian menghormati suku bangsa yang berbeda dan persatuan antar menghargai dan adalah …. suku yang berbeda menghormati antar suku Pemahaman Siswa dapat 9 Isian Setiap berangkat ke sekolah Risa Bangsa dan Negara mengklasifikan jenis memakai sepatu buatan Cibaduyut dan sikap yang menggunakan bahasa Indonesia dengan mencerminkan rasa baik dan benar. Perbuatan Risa tersebut bangga terhadap mencerminkan rasa bangga terhadap .... Indonesia Siswa dapat menyebutkan faktor Sebutkan 3 faktor utama dari persatuan 1. Saling membantu Ingatan dari persatuan dan 1 Essai dan kesatuan yang ada dalam 2. Saling menyayangi kesatuan dalam masyarakat Indonesia yang beragam ! 3. Saling menghargai masyarakat 1. Menciptakan suasana belajar yang aman Siswa dapat 2. Menumbuhkan menyebutkan manfaat Sebutkan manfaat menerapkan sikap Ingatan 4 Essai Kerukunan Antar sikap persatuan dalam persatuan di lingkungan sekolah ! Siswa lingkungan sekolah 3. Melatih Sikap Toleransi dan Saling Menghargai KUNCI JAWABAN PKN BAG 1 BAG 2 1. D 1. Bhineka Tunggal Ika. 2. D 2. Seimbang. 3. D 3. Hak. 4. C 4. Perkejaan menjadi terasa lebih ringan. 5. D dan menjadi lebih cepat selesai. 6. B 5. Berteman dan membuat kelompok. 7. C belajar dengan teman yang berbeda suku 8. C 6. Agama. 9. A 7. Terciptanya kerukunan dan persatuan 10. C antar suku yang berbeda. 11. B 8. Tata Tertib. 12. A 9. Bangsa dan Negara 13. C 10. 1,2, dan 4 14. C 15. B 16. B 17. B 18. C 19. C 20. B 21. A 22. A 23. A 24. A 25. D BAG 3 1. Saling membantu, Saling menyayangi, Saling menghargai. 2. Membantu ibu memasak, Membantu saudara mengerjakan PR, Membersihkan rumah bersama-sama. 3. Memberikan kesempatan teman yang beribadah, Menghormati ajaran agama teman yang berbeda, Tidak mengejek agama lain. 4. Menciptakan suasana belajar yang aman, Menumbuhkan Kerukunan Antar Siswa, Melatih Sikap Toleransi dan Saling Menghargai. 5. Keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, di antaranya : a. Keadaan geografis b. Pengaruh budaya asing c. Kondisi iklim dan kondisi alam yang berbeda