KARTU SOAL

UJIAN SEKOLAH DASAR

KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA DAN PRAKARYA (SBDP)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
 DAFTAR HADIR
PENYUSUNAN NASKAH SOAL UJIAN SEKOLAH DASAR KECAMATAN CIRACAS
SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH II KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TIMUR

Hari/Tanggal : Rabu, 9 Maret 2022

Tempat : SDN Ciracas 10, Jakarta Timur
Waktu : Pukul 13.00 – 15.00
MATA PELAJARAN : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP)

NO NAMA JABATAN TEMPAT TUGAS NO. HP TANDA TANGAN KETERANGAN

TUGAS

1 Drs.Suparna, M.Pd. Pengawas SD Satlak Disdik Kec. Ciracas 085219299873 Pengarah

2 Kepala Sekolah Korektor

3 Kepala Sekolah Korektor

4 Guru Penyusun Soal

5 Guru Penyusun Soal

6 Guru Penyusun Soal

7 Guru Penyusun Soal

8 Guru Penyusun Soal

 KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)
SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 03 PAGI Nama Penyusun : Aini Setiawati, S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Gambar dan bentuk 3
dimensi Nomor 1. Perhatikan tabel berikut!
Soal
1
Kompetensi Bentuk
3.1 Mengenali karakteristik Soal
gambar dan bentuk tiga PG
dimensi
Kunci
Jawaba
n
D Dari tabel di atas, yang termasuk kategori ciri – ciri bentuk 3 dimensi adalah ….

A. 1, 2, 3, 4
Indikator / Level
Disajikan tabel, peserta didik dapat B. 1, 2, 4, 5
mengkategorikan ciri-ciri bentuk 3
dimensi/L3
C. 1, 3, 4, 5

D. 1, 4, 5, 6
 Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 03 PAGI Nama Penyusun : Aini Setiawati, S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Gambar dan bentuk 3
dimensi Nomor 2. Andi menggambar sebuah benda dengan menambahkan unsur gelap terang pada gambarnya. Unsur gelap terang dapat
Soal
diperoleh dengan teknik . . . .
2
Kompetensi Bentuk A. Blok
3.1 Mengenali karakteristik Soal
gambar dan bentuk tiga PG B. Siluet
dimensi
Kunci C. Arsir
Jawaba
n
D. Garis
C

Indikator / Level
Disajikan penggalan teks, peserta
didik dapat menyimpulkan teknik arsir Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti
dalam membuat gambar 3dimensi/L3
Korektor
 ________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 03 PAGI Nama Penyusun : Aini Setiawati,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Tanda tempo dan tinggi
rendah nada Nomor 3. Perhatikan penggalan lagu berikut!
Soal
3
Kompetensi Bentuk
3.2 Mengetahui tanda tempo Soal Not yang diberi tanda titik di bawah membuktikan nada ....
dan tinggi rendah nada A. Tinggi
PG
Kunci
Jawaba B. Rendah
n
C. Sedang
B
D. Diam
Indikator / Level
Disajikan penggalan teks lagu anak
disertai not angka, peserta didik dapat
menyimpulkan not yang bernada
tinggi atau rendah/L3

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 03 PAGI Nama Penyusun : Aini Setiawati,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tamu
Tanda tempo dan tinggi
rendah nada Nomor 4. Perhatikan penggalan not lagu berikut!
Soal
4
Kompetensi Bentuk
3.2 Disajikan penggalan not Soal
lagu dengan tanda tempo
PG
tertentu, peserta didik dapat
menyimpulkan fungsi dari Kunci
tanda tempo tersebut Jawaba
n
Lagu Kupu-Kupu yang Lucu mempunyai tempo lento yaitu dinyanyikan dengan cara ....
A A. Lambat
Indikator / Level B. Lebih lambat
Disajikan penggalan not lagu dengan C. Sedang
tanda tempo tertentu, peserta didik D. Cepat
dapat menyimpulkan fungsi dari tanda
tempo tersebut/L3
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 03 PAGI Nama Penyusun : Aini Setiawati, S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tamu
Gerak tari kreasi daerah
5. Perhatikan gambar di samping!
Nomor
Soal Gerakan tari di samping dilakukan dengan cepat, nama tarian di samping
5 adalah ....
Kompetensi Bentuk A. Serampang dua belas
3.3 Mengetahui gerak tari Soal
kreasi daerah B. Tortor
PG
C. Kecak
Kunci
Jawaba D. Saman
n
D
Indikator / Level
Disajikan gambar gerakan tarian
daerah tertentu, peserta didik dapat
menyimpulkan nama tarian sesuai
gambar/L1
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 04 PAGI Nama Penyusun : Juwahir, S.Pd., Wenny Nur Aprilia S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber :
Gerak tari kreasi daerah
Nomor 6. Perhatikan gambar berikut!
Soal Tari pada gambar di samping berasal dari daerah…
6 A. Aceh
B. Jawa Barat
Kompetensi Bentuk
C. Sulawesi Barat
3.3 Mengetahui gerak tari Soal
D. Kalimantan Timur
kreasi daerah. PG
Kunci
Jawaba
n
B
Indikator / Level
Disajikan gambar, peserta didik
mampu menyebutkan asal tari daerah
sesuai gambar. / L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 04 PAGI Nama Penyusun : Juwahir, S.Pd., Wenny Nur Aprilia S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber :
Gerak tari kreasi daerah
Nomor 7. Karakter tari Garuda Nusantara meniru gerak hewan….
Soal A. Merak
7 B. Kijang
Kompetensi Bentuk C. Burung Garuda
3.3 Mengetahui gerak tari Soal
kreasi daerah. D. Kupu-kupu
PG
Kunci
Jawaba
n
 C

Indikator / Level
Pesera didik mampu menjelaskan
karakter tari Garuda Nusantara / L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 04 PAGI Nama Penyusun : Juwahir, S.Pd., Wenny Nur Aprilia S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber :
Karya seni rupa
Nomor 8. Perhatikan dua jenis gambar di bawah ini!
Soal
8
Kompetensi Bentuk
3.4 Mengenal karya seni Soal
rupa teknik tempel. PG (a) (b)
Kunci Berdasarkan gambar di atas, karya seni (a) dan (b) dibuat dengan menggunakan teknik……
Jawaba A. Mozaik dan Kolase
n
 A B. Kolase dan Montase
C. Kolase dan Mozaik
D. Montase dan Ilustrasi
Indikator / Level
Disajikan gambar contoh kolase dan
mozaik, peserta didik dapat
menentukan perbedaan kedua jenis
karya seni teknik temple/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 04 PAGI Nama Penyusun : Juwahir, S.Pd., Wenny Nur Aprilia S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber :
Karya Seni Rupa
Nomor 9.Perhatikan tabel berikut ini!
Soal 1. Siapkan gambar dan alat-alat yang
9 dibutuhkan
Kompetensi Bentuk 2. Tambahkan warna dan gambar sesuai
3.4Mengenal karya seni Soal tema.
rupa teknik tempel. 3. Tempel gambar yang sudah dipotong
PG
Kunci 4. Potonglah gambar-gambar yang sudah
Jawaba ditentukan
 n Berdasarkan tabel di atas, urutan membuat karya seni montase yang benar adalah….
A. 1 – 2 – 4 – 3
C
B. 1 – 3 – 4 – 2
C. 1 – 4 – 3 – 2
Indikator / Level D. 4 – 3 – 2 – 1
Disajikan tabel, peserta didik dapat
menentukan urutan membuat karya
seni tempel jenis montase dengan
benar/L3 Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 04 PAGI Nama Penyusun : Juwahir, S.Pd., Wenny Nur Aprilia S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber :
Gambar cerita
Nomor 10. Perhatikan gambar berikut!
Soal Berdasarkan gambar seri berikut, urutan cerita yang sesuai adalah…….
10 A. 4 – 3 – 2 - 1
B. 2 – 1 – 3 - 4
Kompetensi Bentuk
C. 4 – 2 – 1 – 3
3.1.Memahami gambar Soal
D. 2 – 3 – 4 – 1
cerita PG
Kunci
 Jawaba
n
C

Indikator / Level
Disajikan 4 gambar cerita yang acak,
peserta didik mampu menentukan
urutan cerita yang tepat sesuai
gambar/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Susukan 05 Pagi Nama Penyusun : Nana karlana
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Gambar cerita
Nomor 11. Perhatikan gambar di bawah ini!
Soal
11
Kompetensi Bentuk
3.1 Memahami gambar cerita Soal
PG
 Kunci
Jawaba
n
B

Indikator / Level
Disajikan gambar cerita, peserta didik
dapat menentukan judul cerita yang tepat Judul yang tepat untuk gambar cerita di atas adalah…
sesuai gambar/L1
A. Nasehat orang tua
B. Pentingnya kerjasama
C. Bekerja sendirian
D. Egois dalam bekerja

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Susukan 05 Pagi Nama Penyusun : Nana Karlana
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Gambar cerita
Nomor 12. Perhatikan pernyataan berikut !
 1. Adanya Bahasa Percakapan
Soal
2. Mengandung Humor
12
3. Hanya terdapat gambar
Kompetensi Bentuk
3.1 Memahami gambar cerita Soal 4. Percakapan yang panjang
PG Yang termasuk ciri-ciri komik ditunjukan oleh nomor… .
Kunci A. 1 dan 2
Jawaba
n B. 1 dan 3

A C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
Indikator / Level
Peserta didik dapat menyebutkan ciri-
ciri komik/L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Susukan 05 Pagi Nama Penyusun : Nana Karlana
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Gambar cerita
Nomor 13. Perhatikan pernyataan berikut !
 Soal - Memperjelas sebuah alur cerita.
13 - Memperjelas isi dari suatu promosi.

Kompetensi Bentuk - Untuk menarik perhatian orang lain.

3.1 Memahami gambar cerita Soal - Menambah keindahan.
PG Pernyataan di atas merupakan fungsi dari… .
Kunci A. Komik bergambar
Jawaba B. Cerita pendek
n C. Gambar cerita
C D. Iklan poster

Indikator / Level
Peserta didik dapat menjelaskan
fungsi gambar cerita/L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Susukan 05 Pagi Nama Penyusun : Nana Karlana
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Tangga nada 14. Bersifat senang, bersemangat, diawali dan diakhiri dengan nada (C=do ) merupakan tangga nada. . . .
Nomor
Soal A. Diatonis mayor
14 B. Diatonis minor
Kompetensi Bentuk C. Pentatonis mayor
3.2 Memahami tangga nada Soal
PG D. Pentatonis minor
Kunci
Jawaba
n
A

Indikator / Level
Peserta didik dapat menjelaskan arti
dari tangga nada mayor/L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Susukan 05 Pagi Nama Penyusun : Nana Karlana
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Tangga nada
15. Perhatikan lagu dibawah ini !
Nomor
Soal
15
Kompetensi Bentuk
3.2 Memahami tangga nada Soal
PG
Kunci
Jawaba
n
D
Lagu di atas termasuk lagu bertangga nada .....

Indikator / Level A. Pentatonis B. Mayor C. Diatonis D. Minor

Disajikan notasi penggalan lagu
dengan tangga nada mayor, peserta
didik dapat menentukan ciriciri lagu
sesuai tangga nada pada lagu
tersebut/L3
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 08 PAGI Nama Penyusun : Novalina Wuaten
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Siswa Kelas 5 Tema 8
Tangga Nada
Nomor 16. Perhatikan partitur lagu berikut!
Soal
16
Kompetensi Bentuk
3.2 Memahami tangga nada Soal
PG
Kunci
Jawaba
n
Fardan memainkan lagu dengan piano sambil melihat partitur lagu tersebut.
A
Nada dasar dari lagu yang Fardan mainkan adalah ….

Indikator / Level A. Do = C
Peserta didik dapat menentukan nada B. Do = F
dasar pada lagu bertangga nada C. Do = G
minor dengan tepat/L3
D. Do = Dm

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 08 PAGI Nama Penyusun : Novalina Wuaten
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Siswa Kelas 5 Tema 8
Tangga Nada
Nomor 17. Tangga nada memiliki interval. Interval untuk tangga nada diatonis minor adalah ….
Soal A. 1 1 ½ 1 1 1 ½
17 B. 1 ½ 1 1 ½ 1 1
Kompetensi Bentuk C. 1 ½ 1 1 1 ½ 1
3.2 Memahami tangga nada Soal D. 1 1 1 ½ 1 1 ½
PG
Kunci
Jawaba
n
B

Indikator / Level
Peserta didik dapat menuliskan
interval nada pada tangga nada
minor/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 08 PAGI Nama Penyusun : Novalina Wuaten
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Siswa Kelas 5 Tema 8
Pola lantai dalam tari kreasi
daerah Nomor 18. Perhatikan gambar berikut ini!
Soal Pola lantai diagonal ditunjukkan pada gambar ….
18 A. B. C. D.
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami pola lantai Soal
dalam tari kreasi daerah
PG
Kunci
Jawaba
n
D

Indikator / Level
Peserta didik dapat menentukan pola
lantai diagonal berdasarkan
gambar/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 08 PAGI Nama Penyusun : Jamilah
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Siswa Kelas 5 Tema 9
Pola lantai dalam tari kreasi
daerah Nomor 19. Perhatikan gambar berikut!
Soal
19
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami pola lantai Soal
dalam tari kreasi daerah
PG
Kunci
Jawaba
n
Gambar di atas merupakan salah satu tari kreasi daerah yaitu tari saman yang menggunakan pola lantai ….
C
A. Diagonal

Indikator / Level B. Vertikal

Disajikan gambar, peserta didik dapat C. Horizontal
menentukan pola lantai pada tari D. Melengkung
saman sesuai gambar/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN SUSUKAN 08 PAGI Nama Penyusun : SDN SUSUKAN 08 PAGI
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Siswa Kelas 5 Tema 8
Pola lantai dalam tari kreasi
daerah Nomor 20. Perhatikan gambar berikut ini! Pola lantai simetri ditunjukkan pada gambar ….
Soal A. B. C. D.
20
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami pola lantai Soal
dalam tari kreasi daerah
PG
Kunci
Jawaba
n
A

Indikator / Level
Disajikan gambar pola lantai peserta
didik dapat menentukan pola lantai
simetris melalui gambar/L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN RAMBUTAN 02 Nama Penyusun : Priagung Sabtya Nugroho,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Karya seni rupa daerah
Nomor 21. Berikut ini merupakan karya seni yang terkenal dari daerah Jepara adalah . . . .
Soal
A. B.
21
Kompetensi Bentuk
3.4 Memahami karya seni Soal
rupa daerah PG
Kunci
Jawaba
C. D.
n
D

Indikator / Level
Peserta didik dapat menentukan
daerah penghasil karya seni ukir yang
terkenal.di Indonesia/L1
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Hj. Suharti HS.MM

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN RAMBUTAN 02 Nama Penyusun : Priagung Sabtya Nugroho,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Karya seni rupa daerah
Nomor 22. Dari beberapa motif batik berikut,manakah yang merupakan batik motif daun . . . . .
Soal
A. B.
22
Kompetensi Bentuk
3.4 Memahami karya seni Soal
rupa daerah PG
Kunci
Jawaba C. D.
n
C

Indikator / Level
Disajikan berbagai motif batik, peserta
didik dapat menentukan batik daun
sederhana bermotif daun/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Hj. Suharti HS.MM

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN RAMBUTAN 02 Nama Penyusun : Priagung Sabtya Nugroho,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Karya seni rupa daerah
Nomor 23. Karya seni purbakala peninggalan kerajaan Hindu dan Budha yang masih ada hingga saat ini adalah Candi.
Soal Salah satu bentuk perbedaan candi hindu dan candi Budha antara lain, jika candi hindu lebih ramping dan tinggi sedangkan
23 candi Budha meiliki bentuk lebih melebar. Pilihlah salah satu karya seni purbakala peninggalan kerajaan budha …

Kompetensi Bentuk
3.4 Memahami karya seni Soal A. B.
rupa daerah PG
Kunci
Jawaba
n
D C. D.

Indikator / Level
Peserta didik dapat memberi contoh
karya seni rupa purbakala bercorak
Agama Budha melalui gambar/L1 Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Hj. Suharti HS.MM

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN RAMBUTAN 02 Nama Penyusun : Priagung Sabtya Nugroho,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Reklame
Nomor 24. Perhatikan ciri reklame berikut ini!
Soal 1. Memberikan informasi
24 2. Tempat untuk memamerkan barang mahal
Kompetensi Bentuk 3. Mengajak melakukan sesuatu
3.1 Memahami Reklame Soal 4. Sebagai pengingat
PG 5. Ajang untuk menjelek-jelekan produk lain
Kunci 6. Untuk melakukan rasisme
Jawaba
Dari keterangan di atas manakah yang merupakan tujuan utama dibuatnya sebuah reklame . . . .
n
A. 1,5,6
B
B. 1,3,4
C. 1,2,3
Indikator / Level
Peserta didik dapat menyebutkan D. 1,4,5
tujuan dibuat reklame/L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Hj. Suharti HS.MM

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN RAMBUTAN 02 Nama Penyusun : Priagung Sabtya Nugroho,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Reklame
Nomor 25. Yang bukan merupakan iklan layanan masyarakat berikut ini adalah . . .
Soal A.
25
Kompetensi Bentuk
3.1 Memahami Reklame Soal
PG
Kunci
Jawaba
n
B

Indikator / Level
Peserta didik dapat menunjukkan B. C. D.
contoh iklan layanan masyarakat
melalui gambar/L2

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Hj. Suharti HS.MM

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Rambutan 05 Pagi Nama Penyusun : Endah Nurhayati Ningsih,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema 4 ( Intan Online )
Reklame
Nomor 26. Salah satu media yang digunakan untuk menyampaiakan informasi tentang produk atau himbauan. Media tersebut berupa
Soal selembaran kertas yang dibagikan ditempat keramaian, bentuknya tidak terlalu besar dan dapat dilipat. Berikut merupakan
26 keunggulan pembuatan media ….
Kompetensi Bentuk A. Brosur
3.1 Memahami reklame Soal
B. Poster
PG
C. Spanduk
Kunci D. Embalase
Jawaba
n
A

Indikator / Level
Peserta didik dapat menentukan
keunggulan dari pembuatan brosur/L3

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Rambutan 05 Pagi Nama Penyusun : Endah Nurhayati Ningsih,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema 4 ( Intan Online )
Reklame
Nomor 27. Perhatikan gambar berikut!
Soal
27
Kompetensi Bentuk
3.1 Memahami Reklame Soal
PG
Mematuhi protokol Kesehatan merupakan manfaat dari iklan …..
Kunci A. Layanan masyarakat
Jawaba
B. Penawaran barang
n
C. Niaga
A
D. Komrsil

Indikator / Level
Disajikan gambar, peserta didik dapat
menjelaskan manfaat dibuat iklan
layanan masyarakat./L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Rambutan 05 Pagi Nama Penyusun : Endah Nurhayati Ningsih,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema 4
Interval nada
Nomor 28. Perhatikan gambar berikut!
Soal
28
Kompetensi Bentuk
3.2 Memahami interval nada Soal
secara individu dan kelompok
PG
Pada gambar diatas merupakan interval nada dari tangga nada diatonis …..
Kunci A. Mayor
Jawaba
B. Minor
n
C. Pentonis
A
D. Harmonis
Indikator / Level
Disajikan tangga nada, peserta didik
dapat menentukan interval nada pada
tangga nada mayor./L3

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Rambutan 05 Pagi Nama Penyusun : Endah Nurhayati Ningsih,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema
Interval nada
Nomor 29 Jarak frekuensi antara satu nada dengan nada lainnya, baik jarak nada ke atas maupun ke bawah disebut …..
Soal
29 A. Melodi
Kompetensi Bentuk B. Interval nada
3.2 Memahami interval nada Soal C. Nada
secara individu dan kelompok
PG D. Tangga nada
Kunci
Jawaba
n
B

Indikator / Level
Peserta didik dapat menjelaskan arti
interval nada yang benar./L1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDN Rambutan 05 Pagi Nama Penyusun : Endah Nurhayati Ningsih,S.Pd
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tema 3
Interval nada
Nomor 30. Perhatikan gambar berikut!
Soal
30
Kompetensi Bentuk
3.2 Memahami interval nada Soal
secara individu dan kelompok
PG
Kunci
Pada gambar diatas merupakan Not angka yang berjarak …
Jawaba
A. 1 1/2
n
B. 1
D
C. 2

Indikator / Level D. 1/2

Peserta didik dapat menentukan not
angka/ notasi/ yang berjarak setengah
laras pada tangga nada dengan
tepat /L3
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDI TELADAN SUCI Nama Penyusun : Heny Rahmawati
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku Tematik 6g
Interval nada
Nomor 31. Perhatikan partitur lagu berikut ini!
Soal
31
Kompetensi Bentuk
3.2 Memahami interval Soal
nada secara individu dan ISIAN
kelompok

Indikator / Level
Disajikan partiture lagu tertentu,
Interval nada yang ditunjukkan huruf A berjarak ….
peserta didik dapat menentukan nada
yang interval nada tertentu sesuai
partiture yang disajikan./L2 Kunci Jawaban Isian:

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Abdul Aziz, M.Si

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDI TELADAN SUCI Nama Penyusun : Heny Rahmawati
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku tematik 6i
Interval nada
Nomor 32. Perhatikan notasi angka berikut!
Soal
32
Kompetensi Bentuk
3.2 Memahami interval Soal
nada secara individu dan ISIAN
kelompok
Interval nada pada notasi angka tersebut berjarak …. nada

Indikator / Level
Disajikan 3 contoh urutan not angka,
peserta didik dapat menentukan not Kunci Jawaban Isian:
angka berjarak 1 nada/L2
1

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Abdul Aziz, M.Si

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDI TELADAN SUCI Nama Penyusun : Heny Rahmawati
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku tematik 6f
Tari kreasi daerah
Nomor 33. Perhatikan gambar berikut!
Soal
33
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami penampilan Soal
tari kreasi daerah ISIAN

Indikator / Level
Disajikan gambar sekelompok orang Berdasarkan gambar di atas, jenis pola lantai yang digunakan pada tarian tersebut adalah …
sedang menari, siswa dapat
mengidentifikasi pola lantai tari Kunci Jawaban Isian:
berdasarkan gambar/L1
Lingkaran
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Abdul Aziz, M.Si

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDI TELADAN SUCI Nama Penyusun : Heny Rahmawati
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku tematik 6h
Tari kreasi daerah
Nomor 34. Perhatikan gambar berikut ini!
Soal
34
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami penampilan Soal
tari kreasi daerah ISIAN

Indikator / Level
Disajikan ilustrasi sebuah tarian Properti yang digunakan pada tarian di atas adalah ….
daerah peserta didik dapat
menentukan properti yang digunakan
pada tari tersebu/L2
Kunci Jawaban Isian:
Mahkota, selendang, dan hiasan tangan
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Abdul Aziz, M.Si

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SDI TELADAN SUCI Nama Penyusun : Heny Rahmawati
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Buku tematik 6f
Tari kreasi daerah
Nomor
Soal 35. Perhatikan gambar berikut ini!
35
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami penampilan Soal
tari kreasi daerah ISIAN

Tarian tersebut menggunakan jenis pola lantai ….

Indikator / Level
Peserta didik dapat menyebutkan
bentuk pola lantai yang banyak
digunakan pada tari tradisional daerah
di Indonesia/L1
Kunci Jawaban Isian:
Horizontal
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor : Abdul Aziz, M.Si

________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SD ADVENT Nama Penyusun : Jintar Tampubolon, Tornika Simalango
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Tematik Kelas VI Penerbit Erlangga
Tari kreasi daerah
Nomor 36. Perhatikan gambar berikut ini!
Soal
36
Kompetensi Bentuk
3.3 Memahami penampilan Soal
tari kreasi daerah Uraian

Jelaskan Pola lantai yang digunakan pada tari Indang di atas!

Indikator / Level
Disajikan gambar bentuk pola lantai
tari daerah tertentu, peserta didik
dapat menyebutkan nama bentuk pola
lantai sesuai gambar./ L1 Kunci Jawaban Uraian

Pola lantai horizontal atau berjajar dari kanan ke kiri

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SD ADVENT Nama Penyusun : Jintar Tampubolon, Tornika Simalango
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Tematik Kelas VI Penerbit Erlangga
Patung
Nomor
37. Perhatikan gambar berikut!
Soal
37
Kompetensi Bentuk
3.4 Memahami patung Soal
Uraian

Indikator / Level
Peserta didik dapat merinci bahan
yang di perlukan dalam pembuatan
patung dari tanah liat./ L2
Sebutkan 3 bahan yang digunakan untuk membuat patung dari tanah liat seperti gambar di atas!
Kunci Jawaban Uraian
1. Papan atau seng sebagai alas.
2. Benang keramik sebagai alat memotong tanah liat.
3. Alat penoreh atau penyukil
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SD ADVENT Nama Penyusun : Jintar Tampubolon, Tornika Simalango
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Tematik Kelas VI Penerbit Erlangga
Patung
Nomor 38. Perhatikan gambar berikut!
Soal
38
Kompetensi Bentuk
3.4 Memahami patung Soal
Uraian

Jelaskan cara membuat patung seperti gambar di atas dari bahan bubur kertas!

Indikator / Level
Disajikan gambar contoh salah satu
patung Nusantara, peserta didik dapat
menjelaskan cara pembuatan patung
sesuai gambar./ L1
Kunci Jawaban Uraian
1. Rendam kertas kedalam air hingga kertas menjadi lunak.
2. Remas kertas yang telah di rendam hingga menjadi seperti bubur.
3. Buat kerangka sesuai keinginan dari kawat kasa.
4. Campur lem dengan kertas yang sudah di remas.
5. Tempelkan kepada kerangka sesuai keinginan

Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SD ADVENT Nama Penyusun : Jintar Tampubolon, Tornika Simalango
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Tematik Kelas VI Penerbit Erlangga
Patung
Nomor 39 . Perhatikan tabel berikut ini!
Soal
No Keterangan
39
1 Tuang larutan air dan pewarna kemangkok berisi tepung, lalu aduk hingga rata.
Kompetensi Bentuk 2 Tuang adonan plastisin ke atas meja.
3.4 Memahami patung Soal 3 Campur tepung, garam, pewarna dan air.
4 Uleni adonan hingga tercampur rata.
Uraian
Susunlah pernyataan di atas cara membuat adonan plastisin!

Indikator / Level
Disajikan tabel bahan-bahan tertentu,
peserta didik dapat menentukan
bahan-bahan yang tepat untuk
membuat adonan plastisin./L2 Kunci Jawaban Uraian

3,1,2,4
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH DASAR
KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama SD/MI : SD ADVENT Nama Penyusun : Jintar Tampubolon, Tornika Simalango
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : 6 (Enam) Jenjang : SD
Materi Buku Sumber : Tematik Kelas VI Penerbit Erlangga
Patung
Nomor 40. Perhatikan gambar berikut!
Soal
40
Kompetensi Bentuk
3.4 Memahami patung Soal
Uraian

Indikator / Level
Disajikan gambar patung dari bahan Tuliskan 2 alat yang digunakan untuk membuat patung di atas!
tertentu, peserta didik dapat
menyebutkan alat yang digunakan
untuk membuat patung sesuai Kunci Jawaban Uraian
gambar. / L1
1. Pahat
2. Palu/Martil
Keterangan Soal : a. diterima b. diterima dengan perbaikan c. diganti

Korektor
________________________ Paraf ___________________