DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA MANADO

YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN TABITA

SD KRISTEN TABITA 02 MANADO
Jl. Garuda No. 1 Manado Kecamatan Wenang Manado

SUMATIF AKHIR SEMESTER

Tahun Pelajaran: 2022/ 2023

Hari/ Tanggal : …………………..

Kelas/ Semester : IV (Empat)/ I (Satu)
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Nama Siswa : ....................................................................

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d yang benar pada soal dibawah ini!

1. Nilai-nilai yang merupakan pengamalan sila pertama Pancasila ditunjukkan oleh peristiwa….
A. Adi melakukan ibadah bersama keluarga di klenteng dekat rumahnya.
B. Rina terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan.
C. Ika dan Putri berebut boneka.
D. Tika tidur saat guru sedang menjelaskan pelajaran

2. Perhatikan beberapa sikap berikut!

(1) Mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama.
(2) Cinta permusyawaratan dan demokrasi.
(3) Bijak dalam menyelesaikan masalah.
Sikap-sikap di atas merupakan pengamalan Pancasila sila ke….
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4

3. Rasa persatuan dapat kita pupuk dari lingkungan terkecil kita, yaitu kelurga dengan cara….
A. Membawa bekal dari rumah untuk dimakan bersama teman
B. Mengajak adik membeli makanan di warung
C. Mengajak teman bermain di rumah
D. Melakukan diskusi bersama seluruh anggota keluarga

4. Contoh sikap berikut yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila keempat adalah….
A. Bu Rina memimpin rapat pemilihan ketua kelas
B. Ayah memberi uang saku kepada Ari dan Tika secara adil
C. Irwan selalu hormat kepada ayah dan ibunya
D. Denis pergi ke gereja untuk melakukan ibadah

5. Contoh sikap yang menunjukkan cinta terhadap lingkungan adalah….

A. Ibu dan Ani membantu ayah memberi makan ayam
B. Ike memberi sedekah kepada pengemis
C. Andi dan Risma menanam bunga di taman rumah
D. Rudi belajar dengan giat agar mendapat nilai 100

6. Dalam proses perumusan Pancasila, para tokoh bangsa ini memberikan contoh kepada kita bahwa perbedaan
dapat diselesaikan dengan cara….
A. Pemungutan suara C. Menang sendiri
B. Musyawarah D. Keras kepala

7. Berikut ini contoh aturan dalam lingkungan sekolah adalah….

A. Setiap anak harus membawa bekal
B. Tiap anak harus datang ke sekolah paling lambat pukul 07.00
C. Setiap siswa harus memakai seragam
D. Murid perempuan harus menggunakan perhiasan
8. Kamu imgin bermain kelereng. Teman-temanmu ingin bermain layang-layang. Kamu dan teman-temanmu
berdiskusi, lalu menyepakati untuk bermain laying-layang. Tindakan sesuai sila keempat Pancasila yang
sebaiknya kamu lakukan adalah…
A. Menerima kesepakatan, tetapi tidak mau ikut bermain laying-layang
B. Bermain kelereng sendirian karena tidak mau menerima kesepakatan
C. Menerima kesepakatan untuk bermain laying-layang dengan gembira
D. Memaksa teman-teman untuk bermain kelereng

9. Keluargamu akan berkunjung ke rumah nenek di Manado. Contoh Tindakan sesuai sila pertama Pancasila yang
dapat kamu lakukan sebelum pergi ke rumah nenek adalah…
A. Bekerja sama membantu nenek mempersiapkan makanan
B. Membantu ibu mempersiapkan barang ke rumah nenek
C. Bermusyawarah sebelum pergi ke rumah nenek agar semua senang
D. Berdoa sebelum berangkat ke rumah nenek agar perjalanan aman dan lancer

10. Perhatikan gambar berikut.

Sila Pancasila yang tercermin dari Tindakan warga pada gambar adalah . . .
A. Sila ketiga warga bekerja sama untuk memadamkan api
B. Sila pertama karena warga mendoakan agar anggota keluarga selamat
C. Sila kelima karena warga adil dalam memberikan sumbangan makanan
D. Sila keempat karena warga berdiskusi untuk membantu menyelamatkan korban

11. Rumah Rudi rusak akibat musibah tanah longsor. Keluarga Rudi tidak memiliki tempat tinggal. Rumah Rudi tidak
jauh dari rumahmu. Ayahmu mengajak keluarga Rudi untuk sementara tinggal Bersama di rumahmu. Sikapmu
sebaiknya …
A. Mau berbagi tempat tinggal bersama keluarga Rudi karena akan menyenangkan
B. Tidak memperbolehkan keluarga Rudi untuk tinggal bersama karena rumah akan ramai
C. Mengganggu keluarga Rudi agar lekas pindah dari rumahmu
D. Menerima keluarga Rudi, tetapi hanya sebentar saja

12. Rina adalah tetangga yang sering bermain denganmu. Ia mendapat nilai yang kurang baik saat ulangan di
sekolahnya. Rina merasa sedih akibat nilainya tersebut. Cara yang dapat kamu lakukan untuk menghargai Rina
adalah…
A. Mengejek nilai Rina
B. Meminta Rina untuk belajar lebih giat di rumah
C. Membanggakan nilaimu sendiri di depan Rina
D. Memberi semangat dan mengajak Rina belajar bersama

13. Warga di desa mengadakan musyawarah untuk kegiatan bersih desa. Tindakan yang harus mereka lakukan
dalam musyawarah adalah…
A. Berbicara dengan kelompok sendiri tanpa memdulikan warga lain
B. Memaksa agar pendapat kelompoknya diterima
C. Memotong pembicaran warga yang sedang menyampaikan pendapat
D. Mengikuti jalannya musyawarah dengan tertib

14. Kamu mengajak temanmu bermain kelereng setelah pulang sekolah. Temanmu ingin meminta izin kepada orang
tuanya terlebih dahulu. Sikapmu sebaiknya…
A. Membiarkan teman meminta izin agar tidak dicari orang tuanya
B. Meminta teman menyelesaikan permainan kelereng terlebih dulu
C. Melarang teman untuk pulang ke rumah terlebih dulu
D. Memaksa teman untuk tetap bermain bersama
15. Kamu sedang belajar di ruang keluarga. Ibu sedang memasak di dapur. Seorang tetangga mengetuk pintu
rumahmu. Tindakan yang dapat lakukan…
A. Pura-pura tidak mendengar Ibu karena sedang belajar
B. Membangunkan adik untuk membukakan pintu
C. Membukakan pintu kemudian melanjutkan belajar
D. Meminta Ibu membuka pintunya sendiri karena kamu sedang belajar

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Kebutuhan bangsa Indonesia yang disimbolkan dalam sila kelima Pancasila adalah…
2. Meskipun hasil musyawarah berbeda dengan pendapat kita, kita harus tetap menerima dengan…
3. Keragaman budaya bangsa merupakan warisan bangsa yang harus kita…
4. Mengucapkan permisi saat lewat di depan orang yang lebih tua merupakan penerapan sila ke- . . . Pancasila.
5. Jumlah bulu pada Garuda Pancasila yang melambangkan hari kemerdekaan Indonesia adalah…

C. Kerjakan Soal di bawah ini dengan uraian singkat dan jelas!

1. Perhatikan gambar berikut.

a. Apa nilai sila kedua Pancasila yang tercermin pada gambar?

b. Apa manfaat dari Tindakan anak perempuan pada gambar?

2. Kamu dan teman-teman di sekitar rumahmu bermain lompat tali. Kiki tidak pandai bermain lompat tali. Kamu
mengajari Kiki bermain lompat tali. Namun, Kiki masih mengalami kesulitan. Kiki meminta agar permainan
lompat tali diganti karena ia kesulitan saat bermain.
a. Apakah kamu setuju dengan permintaan Kiki?
b. Jelaskan alasanmu.

3. masyarakat di sekitar rumahmu sedang melaksanakan kerja bakti. Ayahmu tidak mau ikut bekerja dan hanya
melihat saja dari dalam rumah.
a. Apakah Tindakan Ayah sudah mencerminkan nilai pada sila ketiga Pancasila?
b. Apa akibat dari Tindakan Ayah?

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal 4 dan 5.

4. Apa nilai sila kedua Pancasila yang tercermin dari kebiasaan tersebut?
5. Apa manfaat kebiasaan tersebut?