Anda di halaman 1dari 4

1. Pancasila mempunyai peranan sebagai pembina fisik, agama, pekerjaan, suku bangsa, dan budaya.

persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Berikut yang merupakan sikap bersatu dalam
Pernyataan tersebut mengandung pengertian bahwa keberagaman adalah ….
…. a. menolong teman yang disukai saja
a. keberadaan Pancasila telah ada sejak dulu b. memilih-milih teman
b. sila-silanya di dalam Pancasila merupakan satu c. menjenguk teman yang sakit
kesatuan d. mengejek tarian dari daerah lain
c. Pancasila hanya ada di Indonesia
d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat bersatu 8. Indonesia adalah negara yang taat hukum.
Siapapun yang melanggar hukum akan dikenakan
2. Pengambilan keputusan harus dilakukan secara sanksi dan jika terbukti melakukan pelanggaran.
bersama-sama dengan tujuan yang sama demi Pernyataan tersebut menunjukkan sikap bangsa
kebaikan bersama. Pernyataan tersebut merupakan Indonesia sesuai dengan pengamalan Pancasila,
perwujudan nilai-nilai Pancasila yang menjadi dasar yaitu sila ....
dari pengambilan keputusan, yaitu nilai .... a. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
a. lapang dada b. Persatuan Indonesia
b. berjiwa besar c. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat
c. kebersamaan Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
d. kebebasan mengemukakan pendapat d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

3. Setiap warga negara bebas untuk memilih, 9. Intermasionalisme atau peri kemanusiaan
memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan merupakan salah satu gagasan tentang dasar
masing-masing yang dipercayai. Bunyi salah satu Negara yang disampaikan oleh tokoh bernama ....
pasal dari Undang-Undang Dasar 1945 merupakan a. Mr. Mohammad Yamin
pengamalan Pancasila yaitu sila yang berlambang …. b. Dr. Soepomo
a. bintang c. Ir. Soekarno
b. rantai emas d. Mohammad Hatta
c. pohon beringin
d. padi dan kapas 10. Rumusan Pancasila yang sah berlaku sekarang
adalah sebagaimana tercantum di dalam Pembukaan
4. Contoh penerapan sikap yang merupakan Undang-Undang Dasar 1945 Alinea ….
pengamalan nilai Pancasila di lingkungan keluarga a. Pertama
adalah …. b. Kedua
a. menghormati tetangga yang berbeda agama c. Ketiga
b. menjaga adik dengan penuh kasih sayang d. Keempat
c. ikut bekerja bakti membersihkan selokan
d. menghormati guru 11. Pak Anton adalah orang yang sibuk sehingga ia
sering meninggalkan kegiatan kerja bakti. Sikap
5. Pada akhir semester nanti, kelas akan yang dimiliki oleh Pak Anton bertentangan nilai-nilai
mengadakan rekreasi bersama. Ada beberapa Pancasila sila yang dilambangkan ….
teman yang ingin pergi ke kebun binatang. Beberapa a. bintang
teman lain ingin ke pantai. Sebagian lainnya ingin b. rantai emas
pergi mengunjungi museum. Untuk menentukan c. pohon beringin
tujuan yang akan didatangi, sebaiknya mereka d. kepala banteng
melakukan ....
a. tolong menolong 12. Perhatikan gambar berikut !
b. musyawarah
c. hidup rukun
d. toleransi

6. Perhatikan gambar tokoh berikut !

Sikap pada gambar merupakan penerapan sila-sila


Pancasila di lingkungan ….
a. rumah
c. sekolah
b. masyarakat
d. kantor
Salah satu rumusan dasar negara yang dikemukakan
oleh tokoh di atas adalah ....
13. perhatikan contoh sikap-sikap berikut ini!
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
(1) Selalu tertib dâlam menjalankan ibadah.
b. Peri kemanusiaan
(2) Menolong teman yang sedang kesusahan.
c. Kebangsaan Indonesia
(3) Memberi jawaban ulangan kepada teman.
d. Mufakat atau demokrasi
(4) Tidak berkelahi sesama teman.

7. Bersatu dalam keberagaman artinya saling


menghormati dan menghargai segala perbedaan ciri
Pernyataan yang termasuk contoh sikap 19. Rasa persatuan dapat kita pupuk mulai dari
mencerminkan nilai Pancasila ditunjukkan oleh lingkungan terkecil kita, yaitu keluarga dengan cara
nomor …. ....
a. (1). (2), dan (3) a. membawa bekal dari rumah untuk dimakan
b. (1). (2), dan (4) bersama teman di kelas
c. (1), (3), dan (4) b. mengajak adik membeli makanan di warung
d. (2), (3), dan (4) tetangga
c. mengajak teman bermain di rumah tiap hari
14. Pernyataan yang bertentangan dengan d. melakukan diskusi bersama seluruh anggota
pengamalan Pancasila dalam kehidupan adalah .... keluarga
a. Faiz bermain ke rumah Nyoman saat perayaan
hari raya Nyepi. 20. Proses perumusan Pancasila sebagai dasar
b. Ema bermain dengan Diana dan Eno walaupun negara tidak berjalan dengan mudah. Ketika para
berbeda suku. tokoh negara telah menyetujui rancangan dasar
c. Anita belajar tarian Bali di rumah Kadek. negara, ternyata ada keberatan yang diajukan dari
d. Murid-murid kelas 4 mengadakan kegiatan amal. beberapa pihak yang menuntut penyesuaian.
Perubahan yang dimaksud terjadi pada ….
15. Bentuk pengamalan sila dengan lambang bintang a. Sila Pertama
adalah .... b. Sila Kedua
a. menjaga persatuan bangsa c. Sila Ketiga
b. menjalankan ibadah tepat waktu d. Sila Keempat
c. mengembangkan sikap tenggang rasa
d. mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan 21. Norma atau peraturan hidup yang ada dalam
masalah masyarakat berguna untuk ….
a. mengganggu masyarakat
16. Perhatikan contoh sikap baik berikut! b. mengatur masyarakat
(1) Andi tidak memilih-milih dalam berteman. c. menghambat masyarakat
(2) Ahmad selalu berdoa sebelum dan setelah d. mempersulit masyarakat
belajar.
(3) Rosnita dan Sagita mengikuti rapat pembagian 22. Norma-norma dalam masyarakat mempunyai dua
jadwal piket. macam isi, yaitu ….
(4) Rizwan menyisihkan uang sakunya untuk a. keinginan dan keyakinan
ditabung. b. anjuran dan saran
Sikap yang sesuai Sila Kelima Pancasila ditunjukkan c. ajakan dan kemauan
nomor .... d. perintah dan larangan
a. (1)
b. (2) 23. Norma yang timbul dan diadakan oleh
c. (3) masyarakat untuk mengatur pergaulan, sehingga
d. (4) masing-masing anggota masyarakat saling
menghormati disebut norma ….
17. Perhatikan beberapa sikap berikut ! a. agama
(1) Mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama. b. kesusilaan
(2) Cinta permusyawaratan dan demokrasi. c. kesopanan
(3) Bijak dalam menyelesaikan masalah. d. hukum
Sikap-sikap tersebut merupakan pengamalan
Pancasila sila ke- .... 24. Hubungan antara norma satu dengan norma
a. 1 yang lain adalah saling ….
b. 2 a. bertentangan
c. 3 b. mengisi dan memperkuat
d. 4 c. berhubungan
d. menguntungkan
18. Perhatikan gambar tokoh di bawah
25. Contoh dari norma hukum adalah ….
a. menghina teman
b. mematuhi peraturan lalu lintas
c. menyantuni anak yatim
d. mengucapkan salam

26. Contoh penerapan norma dalam di lingkungan


keluarga antara lain ….
Salah satu tokoh yang diminta memberikan a. setiap naik kendaraan bermotor menggunakan
pandangannya tentang dasar negara ditunjukkan helm pengaman
oleh gambar …. b. sikap patuh dan taat seorang anak terhadap
a. (1) orang tua
b. (2) c. memakai seragam sekolah sesuai ketentuan
c. (3) sekolah
d. (4) d. taat membayar pajak tepat pada waktunya
27. Piket kelas menunjukkan kegiatan anak-anak di a. rumah
sekolah. Kegiatan tersebut merupakan salah satu b. sekolah
contoh .... anak di sekolah. c. masyarakat
a. kemauan d. tempat khusus
b. hak
c. kewajiban 34. Pak Mario sangat tidak disukai oleh para
d. tugas tetangganya karena sering mengeluarkan kata-kata
kasar kepada siapa saja. Para tetangganya bahkan
28. Berikut ini yang merupakan contoh tanggung enggan untuk mendekati Pak Mario, termasuk
jawab manusia terhadap Tuhan adalah .... ketika beliau sedang mengadakan hajatan. Tindakan
a. Nina mengerjakan tugas dari guru yang dilakukan para tetangga Pak Mario merupakan
b. Ayah bekerja keras mencari nafkah untuk bentuk sanksi atas pelanggaran terhadap norma ….
keluarga. a. agama
c. Iwan beribadah sesuai dengan agama yang b. moral
dianutnya. c. kesopanan
d. Edi bangga mengenakan baju adat tradisional d. hukum

29. Bacalah teks berikut dengan saksama! 35. Berikut ini adalah contoh aturan dalam
Hari ini Nando berangkat sekolah diantar oleh lingkungan sekolah adalah ....
ayahnya. Mereka berangkat dengan menggunakan a. setiap anak harus membawa bekal rumah
sepeda motor. Nando dan ayahnya tidak lupa untuk b. tiap anak harus sampai di sekolah paling lambat
mengenakan helm. Ayah Nando mengendarai pukul 05.00
motornya di lajur sebelah kiri. Lampu lalu lintas c. setiap siswa harus memakai seragam
menyala merah. Ayah Nando berhenti di belakang d. murid perempuan harus mengenakan perhiasan
batas garis penyeberangan. Setelah lampu hijau
menyala, mereka kembali melanjutkan perjalanan. 36. Contoh di bawah ini yang menunjukkan hak anak
15 menit kemudian, Nando dan ayahnya sampai di di rumah adalah ….
sekolah. a. Reno mengerjakan PR setelah pulang sekolah.
Cerita di atas menggambarkan pelaksanaan b. Ibu menemani Anggi bermain ketika hari libur.
norma .... c. Aditya membantu membersihkan rumah.
a. agama d . Siti bertanya tentang pelajaran yang belum
b. kesopanan dipahami kepada guru.
c. kesusilaan
d. hukum 37. Pak Gunawan sedang menjelaskan materi di
depan kelas. Dino menyimak penjelasan guru dengan
30. Edo sedang bermain ditemani oleh kedua orang saksama. Setelah Pak Gunawan selesai menjelaskan,
tuanya. Dino mengangkat tangan untuk bertanya. Dino ingin
Pernyataan di atas menunjukkan ... bertanya tentang materi yang belum dipahami. Apa
a. hak anak yang dilakukan Dino termasuk pelaksanaan ....
b. kewajiban anak a. hak di sekolah
c. hak ayah b. kewajiban di sekolah
d. hak ibu c. tanggung jawab di sekolah
d. musyawarah di sekolah
31. Pak Dani tinggal Komplek Perumahan Permata
Jingga. Pak Dani dan tetangganya memiliki 38. Daniel memimpin teman-temannya mengadakan
kehidupan yang nyaman dan damai, semua itu musyawarah untuk menentukan regu piket kelas.
terjadi karena adanya suatu .... Dalam musyawarah tersebut diputuskan bahwa
a. hukuman Rika, Tomi, dan Uli berada dalam satu regu,
b. hadiah sedangkan Jesika satu regu dengan Marta. Jesika
c. norma kecewa dengan keputusan itu karena tidak satu
d. keterangan regu dengan Uli. Sikap yang seharus diterapkan
Jesika adalah ....
32. Sikap menaati norma-norma yang berlaku harus a. tidak mau mengikuti jadwal piket
dibiasakan mulai dari lingkungan keluarga. Norma b. meminta Tomi bertukar regu
dalam keluarga harus ditaati oleh …. c. tetap melaksanakan jadwal piket
a. ayah d. mengikuti jadwal piket regu Uli
b. ibu
c. anak 39. Perhatikan teks berikut !
d. semua anggota keluarga Nadia selalu berjalan kaki Jika bersekolah karena
jarak antara sekolah dan rumahnya cukup dekat.
33. Bu Rosa sedang menjelaskan materi kepada Ketika pulang sekolah, Nadia melewati sebuah pos
anak-anak di kelas. Semua anak mendengarkan ronda di desanya, Di pos ronda itu, ada beberapa
dengan saksama, tidak ada yang bercanda atau, warga yang berkumpul dan bersenda gurau. Ada
bermain sendiri. Aktivitas belajar mengajar pun bapak-bapak dan ibu-ibu yang membawa serta
menjadi nyaman, sehingga anak-anak mudah anaknya. Ketika melewati pos ronda, Nadia tidak
memahami materi. membungkukkan badan. Bahkan, Nadia juga tidak
Ilustrasi cerita di atas menunjukkan penerapan menyapa atau mengucapkan permisi kepada warga
norma di lingkungan .... yang ada di sana.
Pada teks tersebut, Nadia melanggar norma …. Jawab :
a. agama ……………………………………………………………………………………………
b. kesopanan ………………..
c. kesusilaan ……………………………………………………………………
d. hukum
4. Sebutkan tiga contoh pelanggaran norma
40. Waktu menunjukkan pukul 7 malam. Kewajiban kesusilaan !
seorang anak pada waktu tersebut adalah …. Jawab :
a. belajar ……………………………………………………………………………………………
b. menonton televisi ………………..
c. tidur ……………………………………………………………………
d. bermain dengan teman
5. Apa yang terjadi jika kita mengemukakan
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban pendapat tanpa mengikuti aturan ?
yang benar ! Jawab :
1. Mengikuti kegiatan siskamling merupakan ……………………………………………………………………………………………
pengamalan nilai-nilai Pancasila sila ke ………………….. ………………..
2. Ketuhanan yang berkebudayaan merupakan saah ……………………………………………………………………………
satu poin dalam usulan dasar negara yang
dikemukakan oleh
……………………………………………………………………………………………
…...
3. Gagasan tentang dasar negara disampaikan oleh
Mohammad Yamin pada tanggal ………………….
4. Saling menghormati dan bekerjasama antara
pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang
berbeda-beda merupakan contoh pengamalan sila
…………………………………………………………..
5. Tidak membedakan seseorang karena status dan
kondisi ekonominva merupakan contoh pengamalan
sila
……………………………………………………………………………………………
……..
6. Musyawarah dalam kelas harus mengedepankan
sikap ………………………………………………….
7. Mengetuk pintu sebelum masuk ke rumah
merupakan penerapan norma …………………………......
8. Bagas dikenal sebagai anak yang sering
berbohong Karena itu, tidak ada teman yang mau
percaya dengan semua perkataan Bagas. Hal ini
merupakan bentuk pemberian …………………………………..
9. Sikap kita jika pendapat tidak menjadi keputusan
dalam musyawarah adalah …………………………
10. Dalam menyampaikan pendapat sebaiknya
menggunakan bahasa yang ………..……………………

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut


ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa saja nilai kebersamaan yang dapat diteladani
dalam proses perumusan Pancasila? Jelaskan!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………
………………..
……………………………………………………………………

Dalam menyelesaikan suatu masalah, kita


dianjurkan untuk bermusyawarah. Hasil
musyawarah inilah yang akan dilakukan bersama-
sama. Karena itu, hasil musayawarah harus dapat
dipertanggung jawabkan. Mengapa hasil
musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan?
Jawab :
……………………………………………………………………………………………
………………..
……………………………………………………………………

3. Mengapa kita harus menaati norma yang berlaku


di lingkungan sekitar?

Anda mungkin juga menyukai