NAMA : …………………..

KELAS :4A
MAPEL : PPKn
SEMESTER 1 GANJIL

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Pancasila mempunyai peranan sebagai pembina persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
Pernyataan tersebut mengandung pengertian bahwa …. a. keberadaan Pancasila telah ada sejak dulu
b. sila-silanya di dalam Pancasila merupakan satu kesatuan
c. Pancasila hanya ada di Indonesia
d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat bersatu

2. Pengambilan keputusan harus dilakukan secara bersama-sama dengan tujuan yang sama demi kebaikan
bersama. Pernyataan tersebut merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila yang menjadi dasar dari
pengambilan keputusan, yaitu nilai ....
a. lapang dada c. kebersamaan
b. berjiwa besar d. kebebasan mengemukakan pendapat

3. Setiap warga negara bebas untuk memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan masing-
masing yang dipercayai. Bunyi salah satu pasal dari Undang-Undang Dasar 1945 merupakan pengamalan
Pancasila yaitu sila yang berlambang ….
a. bintang c. pohon beringin
b. rantai emas d. padi dan kapas

4. Contoh penerapan sikap yang merupakan pengamalan nilai Pancasila di lingkungan keluarga adalah ….
a. menghormati tetangga yang berbeda agama c. ikut bekerja bakti membersihkan selokan
b. menjaga adik dengan penuh kasih sayang d. menghormati guru

5. Pada akhir semester nanti, kelas akan mengadakan rekreasi bersama. Ada beberapa teman yang ingin pergi
ke kebun binatang. Beberapa teman lain ingin ke pantai. Sebagian lainnya ingin pergi mengunjungi museum.
Untuk menentukan tujuan yang akan didatangi, sebaiknya mereka melakukan
....
a. tolong menolong c. hidup rukun
b. musyawarah d. toleransi

8. Perhatikan gambar tokoh berikut !

Salah satu rumusan dasar negara yang dikemukakan oleh tokoh di atas adalah ....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa c. Kebangsaan Indonesia
b. Peri kemanusiaan d. Mufakat atau demokrasi

6. Bersatu dalam keberagaman artinya saling menghormati dan menghargai segala perbedaan ciri fisik, agama,
pekerjaan, suku bangsa, dan budaya. Berikut yang merupakan sikap bersatu dalam keberagaman adalah ….
a. menolong teman yang disukai saja c. menjenguk teman yang sakit
b. memilih-milih teman d. mengejek tarian dari daerah lain
7. Indonesia adalah negara yang taat hukum. Siapapun yang melanggar hukum akan dikenakan sanksi dan
jika terbukti melakukan pelanggaran. Pernyataan tersebut menunjukkan sikap bangsa Indonesia sesuai
dengan pengamalan Pancasila, yaitu sila .... a. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

9. Intermasionalisme atau peri kemanusiaan merupakan salah satu gagasan tentang dasar Negara yang
disampaikan oleh tokoh bernama ....
a. Mr. Mohammad Yamin c. Ir. Soekarno
b. Dr. Soepomo d. Mohammad Hatta

10. Rumusan Pancasila yang sah berlaku sekarang adalah sebagaimana tercantum di dalam Pembukaan
Undang-Undang Dasar 1945 Alinea ….
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat

11. Pak Anton adalah orang yang sibuk sehingga ia sering meninggalkan kegiatan kerja bakti. Sikap yang dimiliki
oleh Pak Anton bertentangan nilai-nilai Pancasila sila yang dilambangkan ….
a. bintang c. pohon beringin
b. rantai emas d. kepala banteng

12. Perhatikan gambar di samping ! Sikap pada

gambar merupakan penerapan sila-sila
Pancasila di lingkungan ….
a. rumah
b. masyarakat
d. c. sekolah
kantor

13. perhatikan contoh sikap-sikap berikut ini!

(1) Selalu tertib dâlam menjalankan ibadah.
(2) Menolong teman yang sedang kesusahan.
(3) Memberi jawaban ulangan kepada teman.
(4) Tidak berkelahi sesama teman.
Pernyataan yang termasuk contoh sikap mencerminkan nilai Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1). (2), dan (3) c. (1), (3), dan (4)
b. (1). (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)

14. Pernyataan yang bertentangan dengan pengamalan Pancasila dalam kehidupan adalah ....
a. Faiz bermain ke rumah Nyoman saat perayaan hari raya Nyepi.
b. Ema bermain dengan Diana dan Eno walaupun berbeda suku.
c. Anita belajar tarian Bali di rumah Kadek.
d. Murid-murid kelas 4 mengadakan kegiatan amal.

15. Bentuk pengamalan sila dengan lambang bintang adalah ....

a. menjaga persatuan bangsa
b. menjalankan ibadah tepat waktu
c. mengembangkan sikap tenggang rasa
d. mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah

16. Perhatikan contoh sikap baik berikut!

(1) Andi tidak memilih-milih dalam berteman.
(2) Ahmad selalu berdoa sebelum dan setelah belajar.
(3) Rosnita dan Sagita mengikuti rapat pembagian jadwal piket.
(4) Rizwan menyisihkan uang sakunya untuk ditabung.
Sikap yang sesuai Sila Kelima Pancasila ditunjukkan nomor ....
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)

17. Perhatikan beberapa sikap berikut !

(1) Mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama.
(2) Cinta permusyawaratan dan demokrasi.
(3) Bijak dalam menyelesaikan masalah.
Sikap-sikap tersebut merupakan pengamalan Pancasila sila ke- ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

18. Perhatikan gambar tokoh di bawah

Salah satu tokoh yang diminta memberikan pandangannya tentang dasar negara ditunjukkan oleh gambar ….
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)

19. Rasa persatuan dapat kita pupuk mulai dari lingkungan terkecil kita, yaitu keluarga dengan cara
....
a. membawa bekal dari rumah untuk dimakan bersama teman di kelas
b. mengajak adik membeli makanan di warung tetangga
c. mengajak teman bermain di rumah tiap hari
d. melakukan diskusi bersama seluruh anggota keluarga

20. Proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara tidak berjalan dengan mudah. Ketika para tokoh negara
telah menyetujui rancangan dasar negara, ternyata ada keberatan yang diajukan dari beberapa pihak yang
menuntut penyesuaian. Perubahan yang dimaksud terjadi pada ….
a. Sila Pertama c. Sila Ketiga
b. Sila Kedua d. Sila Keempat
21. Norma atau peraturan hidup yang ada dalam masyarakat berguna untuk ….
a. mengganggu masyarakat c. menghambat masyarakat
b. mengatur masyarakat d. mempersulit masyarakat

22. Norma-norma dalam masyarakat mempunyai dua macam isi, yaitu ….

a. keinginan dan keyakinan c. ajakan dan kemauan
b. anjuran dan saran d. perintah dan larangan

23. Norma yang timbul dan diadakan oleh masyarakat untuk mengatur pergaulan, sehingga masingmasing
anggota masyarakat saling menghormati disebut norma ….
a. agama c. kesopanan
b. kesusilaan d. hukum

24. Hubungan antara norma satu dengan norma yang lain adalah saling ….
a. bertentangan c. berhubungan
b. mengisi dan memperkuat d. menguntungkan

25. Contoh dari norma hukum adalah ….

a. menghina teman c. menyantuni anak yatim
b. mematuhi peraturan lalu lintas d. mengucapkan salam

26. Contoh penerapan norma dalam di lingkungan keluarga antara lain ….

a. setiap naik kendaraan bermotor menggunakan helm pengaman
b. sikap patuh dan taat seorang anak terhadap orang tua
c. memakai seragam sekolah sesuai ketentuan sekolah
d. taat membayar pajak tepat pada waktunya

27. Piket kelas menunjukkan kegiatan anak-anak di sekolah. Kegiatan tersebut merupakan salah satu contoh ....
anak di sekolah.
a. kemauan c. kewajiban
b. hak d. tugas

28. Berikut ini yang merupakan contoh tanggung jawab manusia terhadap Tuhan adalah ....
a. Nina mengerjakan tugas dari guru
b. Ayah bekerja keras mencari nafkah untuk keluarga.
c. Iwan beribadah sesuai dengan agama yang dianutnya.
d. Edi bangga mengenakan baju adat tradisional

29. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Hari ini Nando berangkat sekolah diantar oleh ayahnya. Mereka berangkat dengan menggunakan sepeda
motor. Nando dan ayahnya tidak lupa untuk mengenakan helm. Ayah Nando mengendarai motornya di lajur
sebelah kiri. Lampu lalu lintas menyala merah. Ayah Nando berhenti di belakang batas garis penyeberangan.
Setelah lampu hijau menyala, mereka kembali melanjutkan perjalanan.
15 menit kemudian, Nando dan ayahnya sampai di sekolah.
Cerita di atas menggambarkan pelaksanaan norma ....
a. agama c. kesusilaan
b. kesopanan d. hukum

30. Edo sedang bermain ditemani oleh kedua orang tuanya. Pernyataan di atas
menunjukkan ...
a. hak anak c. hak ayah
b. kewajiban anak d. hak ibu

31. Pak Dani tinggal Komplek Perumahan Permata Jingga. Pak Dani dan tetangganya memiliki kehidupan yang
nyaman dan damai, semua itu terjadi karena adanya suatu ....
a. hukuman c. norma
b. hadiah d. keterangan

32. Sikap menaati norma-norma yang berlaku harus dibiasakan mulai dari lingkungan keluarga. Norma dalam
keluarga harus ditaati oleh ….
a. ayah c. anak
b. ibu d. semua anggota keluarga

33. Bu Rosa sedang menjelaskan materi kepada anak-anak di kelas. Semua anak mendengarkan dengan
saksama, tidak ada yang bercanda atau, bermain sendiri. Aktivitas belajar mengajar pun menjadi nyaman,
sehingga anak-anak mudah memahami materi. Ilustrasi cerita di atas menunjukkan penerapan norma di
lingkungan ....
a. rumah c. masyarakat
b. sekolah d. tempat khusus

34. Pak Mario sangat tidak disukai oleh para tetangganya karena sering mengeluarkan kata-kata kasar kepada
siapa saja. Para tetangganya bahkan enggan untuk mendekati Pak Mario, termasuk ketika beliau sedang
mengadakan hajatan. Tindakan yang dilakukan para tetangga Pak Mario merupakan bentuk sanksi atas
pelanggaran terhadap norma ….
a. agama c. kesopanan
b. moral d. hukum

35. Berikut ini adalah contoh aturan dalam lingkungan sekolah adalah ....
a. setiap anak harus membawa bekal rumah
b. tiap anak harus sampai di sekolah paling lambat pukul 05.00
c. setiap siswa harus memakai seragam
d. murid perempuan harus mengenakan perhiasan

36. Contoh di bawah ini yang menunjukkan hak anak di rumah adalah ….
a. Reno mengerjakan PR setelah pulang sekolah.
b. Ibu menemani Anggi bermain ketika hari libur.
c. Aditya membantu membersihkan rumah.
d . Siti bertanya tentang pelajaran yang belum dipahami kepada guru.

37. Pak Gunawan sedang menjelaskan materi di depan kelas. Dino menyimak penjelasan guru dengan saksama.
Setelah Pak Gunawan selesai menjelaskan, Dino mengangkat tangan untuk bertanya. Dino ingin bertanya
tentang materi yang belum dipahami. Apa yang dilakukan Dino termasuk pelaksanaan ....
a. hak di sekolah c. tanggung jawab di sekolah
b. kewajiban di sekolah d. musyawarah di sekolah

38. Daniel memimpin teman-temannya mengadakan musyawarah untuk menentukan regu piket kelas. Dalam
musyawarah tersebut diputuskan bahwa Rika, Tomi, dan Uli berada dalam satu regu, sedangkan Jesika satu
regu dengan Marta. Jesika kecewa dengan keputusan itu karena tidak satu regu dengan Uli. Sikap yang seharus
diterapkan Jesika adalah ....
a. tidak mau mengikuti jadwal piket c. tetap melaksanakan jadwal piket
b. meminta Tomi bertukar regu d. mengikuti jadwal piket regu Uli

39. Perhatikan teks berikut !

Nadia selalu berjalan kaki Jika bersekolah karena jarak antara sekolah dan rumahnya cukup dekat. Ketika
pulang sekolah, Nadia melewati sebuah pos ronda di desanya, Di pos ronda itu, ada beberapa warga yang
berkumpul dan bersenda gurau. Ada bapak-bapak dan ibu-ibu yang membawa serta anaknya. Ketika melewati
pos ronda, Nadia tidak membungkukkan badan. Bahkan, Nadia juga tidak menyapa atau mengucapkan
permisi kepada warga yang ada di sana. Pada teks tersebut, Nadia melanggar norma ….
a. agama c. kesusilaan
b. kesopanan d. hukum

40. Waktu menunjukkan pukul 7 malam. Kewajiban seorang anak pada waktu tersebut adalah ….
a. belajar c. tidur
b. menonton televisi d. bermain dengan teman

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Mengikuti kegiatan siskamling merupakan pengamalan nilai-nilai Pancasila sila ke …………………..
2. Ketuhanan yang berkebudayaan merupakan saah satu poin dalam usulan dasar negara yang
dikemukakan oleh ………………………………………………………………………………………………...
3. Gagasan tentang dasar negara disampaikan oleh Mohammad Yamin pada tanggal ………………….
4. Saling menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang
berbeda-beda merupakan contoh pengamalan sila …………………………………………………………..
5. Tidak membedakan seseorang karena status dan kondisi ekonominva merupakan contoh
pengamalan sila …………………………………………………………………………………………………..
6. Musyawarah dalam kelas harus mengedepankan sikap ………………………………………………….
7. Mengetuk pintu sebelum masuk ke rumah merupakan penerapan norma …………………………......
8. Bagas dikenal sebagai anak yang sering berbohong Karena itu, tidak ada teman yang mau percaya dengan
semua perkataan Bagas. Hal ini merupakan bentuk pemberian …………………………………..
9. Sikap kita jika pendapat tidak menjadi keputusan dalam musyawarah adalah …………………………
10. Dalam menyampaikan pendapat sebaiknya menggunakan bahasa yang ………..……………………

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa saja nilai kebersamaan yang dapat diteladani dalam proses perumusan Pancasila? Jelaskan!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………

2. Dalam menyelesaikan suatu masalah, kita dianjurkan untuk bermusyawarah. Hasil musayawarah inilah yang
akan dilakukan bersama-sama. Karena itu, hasil musyawarah harus dapat dipertanggung jawabkan.
Mengapa hasil musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………

3. Mengapa kita harus menaati norma yang berlaku di lingkungan sekitar?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………

4. Sebutkan tiga contoh pelanggaran norma kesusilaan !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………

5. Apa yang terjadi jika kita mengemukakan pendapat tanpa mengikuti aturan ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………

Kunci Jawaban Room I

1. d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat 21. b. mengatur masyarakat
bersatu 22. d. perintah dan larangan
2. c. kebersamaan 23. c. kesopanan
3. a. bintang 24. b. mengisi dan memperkuat
4. b. menjaga adik dengan penuh kasih sayang 25. b. mematuhi peraturan lalu lintas 26. b.
5. b. Musyawarah sikap patuh dan taat seorang anak terhadap orang
6. b. Peri kemanusiaan tua
7. c. menjenguk teman yang sakit 27. c. kewajiban
8. d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat 28. c. Iwan beribadah sesuai dengan agama
Indonesia. yang dianutnya. 29. d. hukum
9. c. Ir. Soekarno 30. a. hak anak
10. d. Keempat 31. c. norma
11. c. pohon beringin 32. d. semua anggota keluarga
12. b. masyarakat 33. b. sekolah
13. b. (1). (2), dan (4) 34. c. kesopanan
14. a. Faiz bermain ke rumah Nyoman saat 35. c. setiap siswa harus memakai seragam 36.
perayaan hari raya Nyepi. b. Ibu menemani Anggi bermain ketika hari libur.
 15. b. menjalankan ibadah tepat waktu 37. a. hak di sekolah
16. d. (4) 38. c. tetap melaksanakan jadwal piket
17. d. 4 39. b. kesopanan
18. b. (2) 40. a. belajar
19. d. melakukan diskusi bersama seluruh
anggota keluarga 20. a. Sila Pertama

Kunci Jawaban Room II

1. tiga
2. Ir. Soekarno
3. 29 Mei 1945
4. pertama
5. kelima
6. saling menghargai
7. kesopanan
8. sanksi sosial
9. berlapang dada
10. sopan dan mudah dipahami

Kunci Jawaban Room III

1. Nilai kebersamaan yang dapat diteladani dalam proses perumusan Pancasila yaitu : menghargai perbedaan
pendapat, mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara, mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
2. Karena tujuan musyawarah adalah untuk mencapai mufakat dan diharapkan menjadi solusi permasalahan
yang ada sehingga tidak merugikan salah satu pihak atau sebagian pihak
3. karena dengan menaati norma yang berlaku di lingkungan maka akan tercipta kehidupann yang tertib,
disiplin, dan beradab
4. mengganggu orang lain, memfitnah orang, berbohong
5. Yang terjadi jika kita mengemukakan pendapat tanpa mengikuti aturan adalah suasana menjadi tidak tertib,
perdebatan yang panjang, merusak rasa kebersamaan, dan memunculkan permusuhan