KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

MUSYAWARAH KERJA KETUA PKBM DAN SKB

PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B SE BANDAR LAMPUNG
UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN BERSTANDAR NASIONAL (UPK-BN)
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

 Mata Pelajaran : PKN          Hari, Tanggal : Maret   2019      

 Kelas :  IX (Sembilan)                                             Waktu : 90  Menit

Petunjuk Umum :
1. Tuliskan terlebih dahulu nama, nomor ujian anda pada lembar yang disediakan
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah
4. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan pada pengawas
5. Apabila ada jawaban yang dianggap salah dan anda ingin memperbaikinya hapuslah sebersih mungkin, dan
hitamkanlah kembali yang anda anggap benar
Petunjuk Khusus :
Pilihlah jawaban yang paling tepat pada soal di bawah ini dan hitamkan pada lembar jawaban

1. Berikut ini yang bukan merupakan hasil keputusan Kongres Pemuda II adalah ....
a. Raya sebagai lagu kebangsaan c. Bendera merah putih sebagai bendara Indonesia
b. Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan d. Proklamasi kemerdekaan Indoensia
2. Nilai utama dari peristiwa Sumpah Pemuda adalah ....
a. semangat untuk melawan Belanda c. semangat persatuan dan kesatuan
b. bangga sebagai bangsa Indonesia d. sikap keberanian para pemuda
3. Berikut ini contoh aturan tidak tertulis di masyarakat adalah ....
a. mengucapkan salam bila bertamu c. melaksanakan kerja bakti
b. membayar iuran kebersihan d. menjaga keamanan
4. Sumber norma hukum di negara kita adalah ....
a. peraturan pemerintah c. UUD 1945
b. undang-undang d. Tap MPR
5. Sumpah Pemuda merupakan tekad para pemuda untuk melawan penjajah dengan semangat ....
a. kedaerahan c. kemerdekaan
b. persatuan dan kesatuan d. Pancasila
6. Salah satu contoh dari pengamalan nilai Sumpah Pemuda yang dapat diterapkan di sekolah adalah ....
a. menghargai pendapat teman c. tidak mengikuti upacara bendera
b. membantu teman mengerjakan ulangan d. tidak mengikuti kegiatan pramuka
7. Semangat Sumpah Pemuda sebaiknya dilaksanakan oleh ....
a. masyarakat di satu daerah c. para pelajar
b. para pemuda Indonesia d. seluruh rakyat Indonesia
8. Berikut ini yang termasuk kegiatan pemuda yang ada di lingkungan masyarakat adalah ....
a. komite masyarakat c. kelompok pengajian
b. pemuda Pancasila d. karang taruna
9. Berikut ini merupakan contoh perilaku orang yang tidak memiliki harga diri adalah ....
a. rajin bekerja c. suka mengambil milik orang lain
b. menghormati orang lain d. suka membantu teman
10. Salah satu cara mewujudkan persatuan dan kesatuan adalah ....
a. menjauhi teman yang berbeda agama c berteman hanya dengan teman yang satu suku
b. tidak membeda-bedakan teman d. mendukung teman yang suka berkelahi
11. Salah satu contoh sikap rasa cinta tanah air adalah ....
a. memakai produk dalam negeri
b. suka membeli barang-barang dari luar negeri
c. bangga dengan produk asing
d. menghafalkan nama-nama pahlawan
12. Tanggal 28 Oktober diperingati sebagai hari ....
a. Kebangkitan Nasional c. Pendidikan Nasional
b. Sumpah Pemuda d. Pahlawan
13. Contoh perilaku percaya diri adalah ..
a. tidak menyontek ketika ulangan c. ragu dengan kemampuan
b. menyontek pekerjaan teman d. memakai pakaian yang bagus dan mahal
14. Mengikuti upacara bendera di sekolah dengan khidmat merupakan contoh bentuk ....
a. cinta tanah air c. kejujuran
b. patuh pada guru d. tanggung jawab
15. Tarian yang berasal dari Bali adalah tari ....
a. Kipas b. Seudati c. Remo d. Kecak
16. Hukuman bagi orang yang tidak menaati adat istiadat yang berlaku di masyarakat adalah ....
a. dipenjara b. dijauhi c. diasingkan d. dikucilkan

17. Perilaku manusia yang dapat menurunkan harkat dan martabat adalah ....
a. bekerja keras c. bekerja dan beristirahat
b. malas bekerja d. rajin belajar
18. Menjaga harga diri harus dimulai dari ....
a. keluarga b. orang tua c. diri sendiri d. masyarakat
19. Berikut ini merupakan contoh sikap yang tidak mencerminkan sebagai anggota masyarakat adalah ....
a. mematuhi peraturan yang ada c. menghadiri araisan RT
b. ikut kerja bakti d. tidak peduli dengan tetangga

20. Dalam kehidupan bermasyarakat, nilai-nilai kemanusiaan harus kita ....

a. lupakan b. terapkan c. tinggalkan d. abaikan
21. Orang yang memiliki sopan santun berarti menghormati ....
a. orang yang lebih tua c. tetangga yang kaya
b. orang yang lebih pandai d. semua orang tanpa kecuali
22. Berikut ini kegiatan yang tidak menunjukkan kerukunan di lingkungan masyarakat adalah ....
a. menjauhi tetangga yang sedang kesusahan
b. membersihkan lingkungan bersama-sama
c. menolong korban bencana alam
d. bersama-sama memperbaiki jembatan
23. Berikut ini contoh aturan yang harus kita taati di lingkungan keluarga adalah ....
a. tidak membuang sampah pada tempatnya c. berpamitan saat bepergian
b. belajar jika ada ulangan d. meletakkan baju di ruang tamu
24. Berikut contoh perilaku menaati aturan tertulis di masyarakat adalah ....
a. membantu tetangga yang sedang kesusahan c. ikut ronda malam
b. mengikuti arisan RT d. berprilaku sopan
25. Aturan dibuat dengan tujuan agar hidup kita menjadi ....
a. senang b. aman c. teratur d. nyaman
26. Sikap yang harus kita hindari dalam pergaulan adalah ....
a. membantu teman yang kesulitan mengerjakan PR c. menghargai pendapat teman
b. menjenguk teman yang sakit d. menjauhi teman yang kurang mampu
27. Rino tidak pernah menyontek pekerjaan temannya. Ia selalu mengandalkan kemampuan diri sendiri. Rino
termasuk anak yang ....
a. sombong b. memenitingkan diri sendiri c. mandiri d. rendah diri
28. Bangsa Indonesia tetap berdiri tegak apa pun yang terjadi dengan berpegang teguh pada dasar negara yaitu ....
a. burung garuda b. Pancasila c. UUD 1945 d. GBHN

29. Menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat adalah tanggung jawab ....
a. polisi b. hansip c. kepala desa d. semua warga
30. Salah satu sikap menghormati pemeluk agama lain yaitu dengan cara ....
a. ikut teman yang sedang beribadah
b. mengajaknya menganut agama kita
 c. menjauhi orang-orang yang berbeda agama
d. tidak menggangu teman yang sedang beribadah
31. Pokok pikiran Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung pengertian taqwa kepada Tuhan Yang
Maha esa, sedangkan pokok pikiran kemanusian yang adil dan beradab mengandung pengertian
a. wajib mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau individu
b. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
c. Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusian yang luhur
d. Mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan

32. Pokok pikiran ketiga mengandung pengertian

a. wajib mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau individu
b. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
c. Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusian yang luhur
d. Mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan

33. Pemilihan Presiden, DPR, DPD, dan kepala daerah yang dilakukan secara langsung oleh rakyat
merupakan perwujudan
a. pokok pikiran yang ke satu c. pokok pikiran yang ke tiga
b. pokok pikiran yang ke dua d. pokok pikiran yang ke empat

34. Kegiatan pertanian merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan kemakmuran Rakyat, hal ini
merupakan perwujudan pokok pikiran yang ke
a. pokok pikiran yang ke satu c. pokok pikiran yang ketiga
b. pokok pikiran yang ke dua d. pokok pikiran yang ke empat
35. Seluruh peraturan perundang-undangan di Indonesia harus bersumber pada Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang didalamnya terkandung
asas kerohanian negara yaitu
a. Pancasila c. Hukum tidak tertulis
b. Hukum Adat d. Konstitusi

36. Pasal 3 dan pasal 37 Undang-Undang Dasar 1945, karena mengubah isi pembukaan Undang-Undang Dasar 1945
berarti sama halnya dengan ….
a. Menyempurnakan bentuk negara kesatuan c. Memperbaiki bentuk pemerintah
b. Memperbaiki isi yang tidak cocok d. Pembubaran Negara
37. Tap MPR Nomor IX/MPR/1978 dan Tap MPR Nomor III/ MPR/1983 menyatakan bahwa MPR
tidak akan merubah pembukaan UUD 1945 termasuk ….
a. MPR hasil pemili c. semua lembaga negara
b. DPR hasil pemilu d. Presiden

38. Pasal 1 ayat 2 UUD 1945 bersumber pada nilai Pancasila yaitu ….
a. Sila ke dua b. Sila ke tiga c. Sila ke empat d. Sila ke lima
39. Istilah ideologi berasal dari dua kata, salah satunya Logos yang berarti
a. Gagasan b. Ilmu c. Bentuk d. Melihat

40. Berikut merupakan karakteristik ideologi terbuka adalah

a. Dasar pembentukannya adalah cita-cita atau keyakinan ideologis perseorangan atau satu
kelompok orang
b. Nilai-nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar, melainkan digali dan diambil dari harta
kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat itu sendiri
c. Pada dasarnya ideologi tersebut diciptakan oleh negara
d. Ideologi hanya dibutuhkan oleh penguasa negara untuk melanggengkan kekuasaan
41. Pada periode 1959-1966 dikenal sebagai periode
a. Demokrasi parlementer c. Demokrasi terpimpin
b. Demokrasi Pancasila d. Demokrasi semi parlementer
42. Pemberontakan PKI pada tanggal 30 September 1965 mempunyai tujuan yaitu
a. Mengganti Pancasila dengan paham konservatif
b. Kembali mendirikan Negara Soviet di Indonesia serta mengganti Pancasila dengan paham komunis
c. Mendirikan negara Islam Indonesia
 d. Melepaskan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia

43. Dampak yang ditimbulkan oleh negara yang menganut ideologi Tertutup adalah
a. Negara mengalami kemajuan yang pesat
b. Negara mengalami kemakmuran
c. Negara mengalami kemajuan secara ideologis
d. Negara mengalami kemunduran secara ideologis
44. Pemberontakan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia dipimpin oleh
a. Kartosuwiryo c. Amir Syarifudin
b. Muso d. N. Aidit
45. Pancasila memiliki prasyarat menjadi ideologi terbuka karena
a. Bersifat operasional
b. Berakar pada pandangan hidup bangsa dan falsafah bangsa
c. Dibutuhkan oleh seluruh warga masyarakat
d. Hasil pembentukannya merupakan keyakinan ideologis sekelompok orang
46. Visi utama pemerintahan Orde Baru adalah
a. Menjadikan Pancasila dan UUD 1945 sebagai sumber Hukum
b. Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 dalam pemerintahan
c. Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen dalam setiap aspek
kehidupan masyarakat Indonesia
d. Menentang Panacasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen dalam setiap aspek
kehidupan masyarakat Indonesia
47. UUD 1945 disahkan oleh PPKI tanggal 18 Agustus 1945 terdiri atas Pembukaan dan pasal-pasal. Sedangkan
Penjelasan UUD 1945 ditulis oleh
a. Mr Soepomo c. A.A. Maramis
b. Mohammad Yamin d. Mohammad Hatta
48. Pembukaan UUD 1945 alinea pertama memiliki nilai universal artinya
a. Berlaku untuk seluruh suku bangsa di Indonesia
b. Berlaku untuk seluruh masyarakat Indonesia
c. Berlaku untuk bangsa-bangsa di Dunia
d. Berlaku untuk suku, umat agama, ras di Indonesia
49. Alinea pertama menghargai hak asasi manusia (HAM) yang berbunyi
a. Penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena menyengsarakan rakyat Indonesia
b. Penjajahan sesuai dengan peri-kemanusiaan dan peri-keadilan
c. Kemerdekaan adalah hak bangsa Indonesia
d. Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa
50. Pokok pikiran Persatuan merupakan pokok pikiran yang ke
a. Satu Pembukaan UUD 1945 c. Tiga Pembukaan UUD 1945
b. Dua Pembukaan UUD 1945 d. Empat Pembukaan UUD 1945

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !

1. Jelaskan makna sila Pancasila yang bersifat hierarkis!

2. Mengapa norma hukum dapat dikatakan sebagai norma yang sempurna dibandingkan dengan norma lainnya?
3. Mengapa warga negara harus mengimplementasikan dasar negara dalam kehidupan sehari-hari?
4. Apakah yang dimaksud dengan otonomi daerah?
5. Sebutkan 3 asas pelaksanaan otonomi daerah?
 KUNCI JAWABAN

Mata Pelajaran : PKn

Kelas : IX (Sembilan)

I. PILIHAN GANDA

1. D 11. A 21. D 31. C 41. C

2. C 12. B 22. A 32. D 42. B
3. A 13. A 23. C 33. C 43. D
4. C 14. A 24. D 34. B 44. A
5. B 15. D 25. C 35. A 45. B
6. A 16. D 26. D 36. D 46. C
7. D 17. B 27. C 37. A 47. A
8. D 18. C 28. B 38. C 48. C
9. C 19. D 29. D 39. B 49. D
10. B 20. B 30. D 40. B 50. A

II. ESSAY

1. Pancasila bersifat hierarkis artinya setiap sila dalam Pancasila mempunyai hubungan. Sila pertama
membawahi sila kedua sampai kelima. Hal ini dimaknai bahwa setiap sila Pancasila yang merupakan
nilai dasar negara dan pandangan hidup bangsa tidak bisa dipisahkan satu dengan yang lainnya

2. Norma hukum bersifat memaksa. Bagi siapa saja yang melanggar akan dikenakan sanksi

3. Kewajiban warga negara adalah mengimplementasikan nilai-nilai dasar negara dalam segala sendi
kehidupan. Hal ini merupakan konsekuensi atas kedudukan Pancasila sebagai dasar negara. Dengan
adanya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia warga negara semakin jelas dalam menjalankan
aktivitas dalam masyarakat. Begitu juga dengan pemerintah patokan dalam menjalankan roda
pemerintah yaitu Pancasila sebagai dasar Negara

4. Otonomi daerah adalah kewenangan daerah otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan
masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat sesuai dengan
peratuan perundang-undangan

5. Tiga asas pelaksanaan otonomi daerah yaitu asas desentralisasi, dekonsentrasi dan tugas pembantuan