I. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila 1 adalah……
a. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa.
b. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
c. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai
makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
d. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.

2. Perhatikan gambar di bawah ini. Sila ke 3 dari Pancasila dilambangkan gambar....

a. Pohon beringin
b. Rantai emas
c. Padi dan kapas
d. Kepala banteng

3. Pelaksanaan Pancasila sila 1 sesuai dengan kehidupan kita di lingkungan masyarakat adalah……
a. Merayakan HUT RI bersama-sama
b. Mengunjungi tetangga yang sedang sakit
c. Mengunjungi tetangga yang sedang merayakan hari besarnya
d. Gotong royong membangun jembatan bersama-sama

4. Kehidupan sehari-hari masyarakat di negara Indonesia berlandaskan Pancasila ,Pelaksanaan sila 1

yang tepat di bawah ini adalah.....
a. Mengucapkan selamat hari raya Idul Fitri kepada saudara yang muslim
b. Menolong korban banjir
c. Bangga memiliki budaya yang banyak
d. Menghargai budaya teman lain

5. Jegos anak kelas 6 SD Maju Mekar ia mengajak teman-temannya untuk mengumpulkan uang guna
memberi bantuan kepada teman satu sekolah yang terkena musibah tanah longsor. uang yang
terkumpul ia belikan alat tulis, baju dan makanan.Tindakan Jegos dan teman-temannya sesuai sila
ke.....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

6. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-
bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan
sebagainya.Penerapan yang tepat dalam lingkungan sekolah seperti pernyataan di atas adalah…..
a. Belajar kebudayaan daerah lain
b. Menghormati teman yang sedang berpuasa
c. Di kelas berteman dengan semua murid
d. Menggunakan produk dalam negeri

7. Pernyataan yang tidak sesuai dengan sila ke 2 dari Pancasila adalah.......

a. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
b. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
c. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.

SDS Pamardi Yuwana Bhakti

1
 d. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa.

8. Pernyataan yang sesuai dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, dalam kegiatan kita di
kelas adalah…..
a. Memilih anggota kelompok diskusi yang pintar-pintar
b. Menjauhi teman yang jarang mandi
c. Berteman dengan teman kelompok diskusi saja
d. Berteman dengan semua anggota kelas

9. Kehidupan yang sesuai dengan Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat
manusia, adalah…
a. Pemerintah mengirim pasukan Garuda atas perintah PBB
b. Menerima semua pengungsi menjadi warga Indonesia
c. Mengembalikan tahanan Narkoba ke negara asal
d. Bangga negara lain bisa menjadi juara dunia

10. Pernyataan yang sesuai dengan sila ke 3 dari Pancasila adalah.......

a. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa.
b. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
c. Mengajak temannya untuk menjenguk teman yang sakit
d. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.

11. Kusnadi sebagai siswa kelas 6 dapat Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa
dengan cara....
a. Rajin berdoa dan aktif menjadi anggota gereja
b. Bangga menggunakan produk dalam negeri
c. Mengumpulkan baju layak pakai untuk disumbangkan kepada korban banjir
d. selalu bermusyawarah untuk menentukan keputusan

12. Kegiatan kita sebagai murid kelas 6 yang sesuai dengan penerapan Pancasila sila ke 2 adalah……….
a. Mengembangkan sikap saling saling mengunjungi pada hari raya keagamaan
b. Mengajak temannya untuk berdiskusi dalam menentukan tugas piket
c. Bersama-sama teman berlatih tarian daerah dari daerah Aceh
d. Mengajak orang untuk menjenguk teman yang dirawat di rumah sakit

13. Saat ini nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sudah mulai pudar, banyak orang yang tidak lagi
mengamalkan Pancasila. Kegiatan pengamalan Pancasila yang menunjukkan menjunjung tinggi nilai -
nilai kemanusiaan adalah.......
a. Berteman dengan sesame suku
b. Berteman dengan sesame jenis kelamin
c. Membantu bencana alam kepada siapa saja
d. Memberi bantuan makan

14. Marlis dan Ida setiap sore selalu merawat tanaman dengan rajin menyiram, kegiatan yang dilakukan
mereka sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke…..
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

15. Berikut yang merupakan contoh penerapan Pancasila sila kedua adalah….
a. Mengumpulkan sumbangan untuk korban tsunami
SDS Pamardi Yuwana Bhakti
2
 b. Menghormati agama dan kepercayaan teman
c. Membagi tugas kelompok dengan adil
d. Bangga menggunakan pakaian adat Indonesia

16. Kegiatan yang dapat mencerminkan mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.di kelas
6 adalah…..
a. Bekerja bersama membersihkan kelas
b. Bekerja kelompok untuk membuat majalah dinding
c. Mengumpulkan uang saku untuk membantu korban banjir
d. Menyanyikan lagu daerah dengan sungguh-sungguh

17. Penerapan Pancasila sila ketiga yang tepat adalah……….

a. Mengumpulkan uang untuk membantu korban banjir
b. Mau bekerja ditempat terpencil untuk memajukan daerah itu
c. Rapat dengan semangat kekeluargaan
d. Selalu adil dengan semua orang

18. Penerapan Pancasila sila ketiga salah satunya Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.kegiatan yang dilakukan negara kita yang sesuai
dengan pernyataan di atas adalah….
a. Mengirim pasukan Garuda atas perintah PBB
b. Mengikuti kegiatan olympiade
c. Menjadi anggota OPEC
d. Menjadi ketua ASEAN

19. Perhatikan pernyataan berikut ini !

Pernyataan yang sesuai dengan Pancasila sila keempat adalah......
a. Menghargai hasil karya teman
b. Mengembalikan pinjaman pensil
c. Melaksanakan hasil keputusan dengan sungguh-sungguh
d. Menghormati orang yang berdoa

20. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.kegiatan yang tidak boleh
dilakukan dalam musyawarah atau rapat di kelas adalah….
a. Tunjuk jari jika akan mengungkapkan pendapat
b. Pendapat yang kita usulkan sesuai dengan masalah dalam rapat
c. Bicara dengan tegas dan jelas
d. Mendengarkan pendapat ketua saja
21. Pelaksanaan hak dan kewajiban yang diharapkan dari sila keempat Pancasila adalah……
a. Hak dulu baru kewajiban
b. Hak dan kewajiban harus seimbang
c. Kewajiban dulu baru hak
d. Hak jika sudah diberikan baru kewajiban

22. Setiap masyarakat yang tinggal di negara Indonesia mempunya hak yang sama, salah satu yang tidak
termasuk hak warga negara adalah…..
a. Membayar pajak kendaraan mewah
b. Mendapat Pendidikan yang memadai
c. Mendapat perlindungan keamanan
d. Mendapat lapangan pekerjaan

SDS Pamardi Yuwana Bhakti

3
23. Sebagai warga negara mempunyai hak dan kewajiban, bila kita naik kendaraan umum seperti kereta,
kita mempunyai kewajiban……
a. Mendapat tiket setelah membayar
b. Mendapat tempat duduk yang sesuai dengan tiket
c. Menjaga kebersihan sekitar tempat duduk
d. Mendengarkan penjelasan tentang keberangkatan dan kedatangan kereta

24. Penerapan Pancasila sila keempat memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai
untuk melaksanakan pemusyawaratan.contoh pelaksanaan di negara kita adalah…..
a. Para menteri diangkat oleh presiden
b. Perundang -undangan di buat oleh anggota DPR
c. Menteri menjadi wakil rakyat
d. Presiden menjadi penguasa tunggal

25. Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
Contoh hasil musyawarah yang sesuai dengan pernyataan diatas adalah………
a. Kemping kelas 6 selama 7 hari berturut turut
b. Pajak mobil mewah lebih murah dari mobil angkut
c. Pembangunan negara Indonesia dipusatkan di dekat ibukota negara
d. Pemerintah menetapkan pembangunan disegala bidang

26. Lambang Pancasila sila ketiga adalah……

a. Bintang emas c. Padi dan kapas
b. Rantai emas d. Pohon beringin

27. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
Pernyataan tersebut sesuai dengan penerapan Pancasila sile ke….
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

28. Penerapan Pancasila sila kelima yang tepat adalah…..

a. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
b. Selalu mengadakan kerja bhakti di masyarakat
c. Menggunakan pakaian adat dengan bangga
d. Berteman dengan semua anggota kelas

29. Suka bekerja keras termasuk penerapan Pancasila sila kelima , yang dapat dilakukan sebagai pelajar
kelas 6 sesuai pernyataan di atas adalah….
a. Belajar sampai larut malam
b. Belajar bila ada ulangan dan tugas
c. Berdiskusi dengan teman yang dekat rumah
d. Menambah waktu belajar karena tugasnya banyak

30. Contoh kegiatan yang sesuai dengan Menghormati hak orang lain adalah…
a. Berhenti ditengah jalan saat mengendarai mobil
b. Berhenti saat lampu lalulintas menyala merah
c. Meminjam alat tulis teman tanpa bilang
d. Membayar upah tukang bangunan dengan harga murah

SDS Pamardi Yuwana Bhakti

4
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini!

No Pernyataan Betul Salah

1 Rela berkorban untuk kepentingan negara sesuai sila ke 3

2 Memaksakan kehendak kepada orang lain melanggar sila ke 4

Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas

3
kepentingan pribadi dan golongan.sesuai sila ke 2

4 Pelaksanaan sila ke 5 salah satunya senang bekerja dan belajar

Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan

5
Yang Maha Esa kepada orang lain. Sesuai sila 1

III. Uraian !

1. Sebutkan 3 kegiatan di kelas yang sesuai sila Persatuan Indonesia !

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
2. Carilah 3 penerapan Pancasila sila ke 2 !
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
3. Sebutkan 3 kegiatan di sekolah yang mencerminkan sila ke 1 dari Pancasila !
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
4. Carilah 3 kegiatan di lingkungan masyarakat yang mencerminkan sila ke 4 dari Pancasila !
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

5. Carilah 3 penerapan sila ke 5 di lingkungan sekolah !

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

SDS Pamardi Yuwana Bhakti

5